5个4怎么等于9方法
答：4/4+4/4=2 3 结果为3的有:无 4 结果为4的有:无 5 结果为5的有:无 6 结果为6的有:无 7 结果为7的有:4+4-4/4=7 4-4/4+4=7 8 结果为8的有:4+4+4-4=8 4+4-4+4=8 4+4*4/4=8 4+4/4*4=8 4-4+4+4=8 4*4-4-4=8 4*4/4+4=8 4/4*4+4=8 9 结果...
答：4+4+4÷4=9 (4×4+4)÷4=5
答：(4+4)/(4+4)=1 4/4+4/4=2 (4+4+4)/4=3 4*(4-4)+4=4 (4*4+4)/4=5 ((4')!+(4')!+(4')!)!+4'=6 ((4')!+(4')!+(4')!)!+4^0=8 4*(4+4)/4=8 4/4+4+4=9
答：5-（5+5）÷5=5-10÷5=5-2=3；5-5的（5-5）次方=5-5的0次方=5-1=4；5+（5-5）x5=5+0x5=5+0=5;5+5的（5-5）次方=5+5的0次方=5+1=6；5+（5+5）÷5=5+10÷5=5+2=7；5！/（5+5+5）=8(这一个，并不是单纯的数字计算）(5+5)-5÷5=10-1=9.当然，还有...
答：(5+5)/5+5-5=2 5-5/5-5/5=3 (5+5+5+5)/5=4 5+5-5+5-5=5 5+(5+5)/(5+5)=6 5+5/5+5/5=7 5+(5+5+5)/5=8 [5*(5+5)-50]/5=9 5*5-5-5-5=10
答：234，45，9 就这样取
答：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1. “借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。在计算13减4时，先考虑个位3减4，不...
答：1,5个1, 如11+1-1-1 2,5个2,如22/2-(2/2)以此,可以这样
答：4+4÷4+(4-4)×4=5 4+4-4×4÷4÷4=7 4+4-4×4×(4-4)=8 4+4+4×4÷4÷4=9 4+4+4×4÷(4+4)=10
答：分两个数列，2，3，5，7是质数列，4，9，20，44是另一个数列，变化如下：4是头数；9=4*2+1；20=9*2+2；44=20*2+4。找规律的方法：1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列...
网友评论：
莘佩13295308581：
5个4要怎么用运算符号使它等于9加减乘除还有括号都可以用 -
7371卢相
：[答案] [4+(4+4)*4]÷4=9 (4*4+4)÷4+4=9
莘佩13295308581：
五个四用什么方法等于9
7371卢相
： (4x4+4)÷4+4=9
莘佩13295308581：
5+4怎么=9 -
7371卢相
： 5+4=9 当然是在算对的时候等于九啊
莘佩13295308581：
在四个5之间添上运算符号等于9 -
7371卢相
： 5+5-(5÷5)=9
莘佩13295308581：
五个四怎么才能等于九
7371卢相
： [(4+4)X4+4 ]/4
莘佩13295308581：
五个4,如何用加减乘除填空等于9?
7371卢相
： (4*4+4)/4+4
莘佩13295308581：
4个5怎样等于9? -
7371卢相
：[答案] 5+5-(5/5)=9
莘佩13295308581：
5个4怎么就能等于9
7371卢相
： (4*4+4)÷4+4
莘佩13295308581：
5+4=9 5+4 哪个是表达式 -
7371卢相
： 根据定义,表达式,是由数字、算符、数字分组符号(括号)、自由变量抄和约束变量等以能求得数值的有意义2113排列方法所得的组合.约束变量在表达式中已被指定数值,而自由变量则可以在表达式之外5261另行指定数值.由定义可以看出,表达式可以由数字和算符4102组合而成.算符即运算符号,如+、-、*、/(即加、减、乘、1653除),而等号不是运算符号.因此5+4是表达式,5+4=9不是表达式.
莘佩13295308581：
1,2,3,4,5怎么=9 -
7371卢相
： (5+4)/(3-2)*1=9
