5以内减法优质课教案

  • 大班数学优质课教案及教学反思《2的加减法》
    答:作为一位优秀的老师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,我们该怎么去写教学反思呢?下面是我为大家收集的大班数学优质课教案及教学反思《2的加减法》,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标:1、引导幼儿学习看三幅实物图列算式,学习2的加减法,认识加号、减号、等号(理解...
  • 100以内的加减法二整理和复习优质课
    答:100以内的加减法二整理和复习优质课如下:一、课程引入 在数学的世界里,加减法是基础而又重要的概念。今天,我们将对加减法二进行整理和复习,以加深同学们的理解和掌握。让我们一起探索这个充满乐趣的领域吧!二、知识回顾 首先,让我们回顾一下加减法的基本概念。加法是把两个或两个以上的数合并成一...
  • 幼儿园大班教案
    答:5.出示大白菜,引导幼儿探索大白菜能否吸水。 三、观看课件 播放大树和大白菜慢慢吸水的课件,幼儿观察植物吸水现象,初步了解植物是靠根和茎来吸收水分的。 四、记录、交流 鼓励幼儿用自己喜欢的方式(如打“、/”或“×”)记录操作结果,并与同伴、教师交流,进一步巩固相关经验。 大班活动教案:磁铁(优质课) 设计意图...
  • 大班班级教学工作计划
    答:4、学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。 5、正确书写阿拉伯数字1—5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。 6、学习用自然物测量物体,会比较粗细...以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀 反思 等,完善和丰富领域课程。 2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日...
  • 幼儿园教案
    答:备注:本教案由好老师淘宝店提供,更多精彩优质课,请登入好老师淘宝店观看。好老师淘宝店让您的教学更精彩! 幼儿园教案 篇5 一、说设计意图 1、在日常活动中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式。音乐游戏则是反映幼儿的生活和他们的情趣,在幼儿生活、学习、娱乐的过程中,观察、了解他们的喜、怒、哀、乐和他们的爱好及...
  • 数学教学工作计划
    答:五、教学重点与难点: 1、会读写20以内的数。 2、熟练地掌握10以内各数的组成,熟练地口算20以内的加减法。 3、理解20以内各数的组成,初步领会“个位”和“十位”的含义。 4、20以内的退位减法。 数学教学工作计划 篇3 一、指导思想 遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育思想,重视学生的生活...
  • 如何上好幼儿园数学课?
    答:问题七:幼儿园小班数学课程怎么上 幼儿园小班数学公开课教案 身边的数字 活动名称:身边的数字 活动目标: 1、复习10以内数的分解组合。 2、复习单、双数。 3、区域中练习10以内的加减法及对钱币的认识。 活动准备: 大数卡1-10两套,蒙眼纸条若干、地面设置2个方形,周围是圆形若干图案、区域中:小椅子...
  • 数学一年级教研组工作计划
    答:5.周周有课听《连加、连减、加减混合》研讨(主讲人:__)6.教学常规工作检查。十一月份:1.综合实践活动课《数学乐园》展示。2.期中考试复习方案、期中教学质量分析会。3.周周有课听《20以内的进位加法》研讨(主讲人:__)十二月份:1.作业检查、教学常规工作检查。2.教师“读好书、助成长”读书交流会。3.教师...
  • 小学教师课程教学计划五篇
    答:三、本册教学总目标及要求: 1、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分数或整数,会进整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。 2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的公因数和最小公倍数。 3、理解分数加、减法的...

  • 网友评论:

    逄泉18674542294: 5的减法教案 -
    65573程钩 : 《5以内减法》教案 一、教学内容:5以内的减法 二、教学目标: 1.通过操作、演示,使学生知道减法的含义;能正确计算5以内的减法;正确读出减法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用减法来解决. 2.通过对比练习,使学生初步感...

    逄泉18674542294: 北师大版小学数学第一册《还剩下多少》教案及反思 -
    65573程钩 :[答案] 教学目的:1.在具体情境与活动中,认识减法的含义.2.能列出、读出减法算式,并会正确计算5以内的减法.3.能根据提供的情境,解决生活中简单的减法问题.教学重难点:理解体会减法的含义,正确计算5以...

    逄泉18674542294: 怎样上好幼儿5以内减法的公开课 -
    65573程钩 : 教学目标:1.学习5的减法,理解每幅图之间的数量关系,体验“走掉”“还剩”的含义.2.学习运用简明的语言讲述减法算式所表述的图意.3.体验数学活动的乐趣.教学准备:1.两组图片.2.幼儿每人一套数字列式操作卡.3.幼儿用书...

    逄泉18674542294: 北大版一年级数学还剩下多少教学反思 -
    65573程钩 : 新北师大版小学一年级数学上册《还剩下多少》教案教学设计 课题: 还剩下多少(减法的认识) (共 1 课时,第 1 课时) 教学目的: 1.在具体情境与活动中,认识减法的含义. 2.能列出、读出减法算式,并会正确计算5以内的减法...

    逄泉18674542294: 认识1至5加减法整理和复习 -
    65573程钩 : 教学目标:1.使学生能熟练的认、读、写5以内各数,并注意书写工整.会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个. 3.使学生认识“>”、“<</SPAN>”、“=”的含义,知道用词语(小于、大于、等于)来描述5以内...

    逄泉18674542294: 一年级数学6 - 10的认识与加减法复习课教案怎么写 -
    65573程钩 : 教学目标 知识与技能:通过复习,加深对10以内数的认识,能够熟练地计算10以内的加、减法. 过程与方法:充分联系学生生活加深对数感的培养. 让学生经历系统整理数学知识的过程,形成自己的数学认知结构. 情感、态度与价值观:通过...

    逄泉18674542294: 5以内连减学前班教案 -
    65573程钩 : 参考: 活动目标: 1、初步感知三个数连加、连减,并能借助实物或学具计算出得数. 2、能积极思考,提高理解和运算能力. 3、喜欢参加数学计算活动,体会活动的成功感和趣味性. 活动准备: 1、教具准备:地上画曲线迷宫图;蚂蚁...

    逄泉18674542294: 小学数学一年级数学上册还剩下多少教学反思 -
    65573程钩 :[答案] 教学目标:1.在具体情境与活动中,认识减法的含义.2.能列出、读出减法算式,并会正确计算5以内的减法.3.能根据提供的情境,解决生活中简单的减法问题.教学重难点:理解体会减法的含义,正确计算5以内的减法,并能联系生活...

    逄泉18674542294: 幼儿园中班数学5以内的减法怎么教 -
    65573程钩 : 活动目标:1、认识1和许多,感知许多可以分成1个1个,1个1个合起来是许多.2、鼓励幼儿大胆参与活动和讲述.活动准备:1、事先布置好场景:萝卜地、玩具城、小熊家.2、大树一棵、与幼儿人数相同的树叶.

    逄泉18674542294: 急需幼儿园数学五以内的加减法公开课教案或视频,在线等. -
    65573程钩 : 自己做一个嘛.朗视阳光贝贝家园共育平台只要可上网,能放flash,不管是电脑还是手机,24小时在线流畅观看宝贝在幼儿园的情况,不安软件,不下插件,只要一个IP和密码就可以.朗视阳光贝贝从园区压缩硬件开始就自行设计,使用先进的flash压缩算法,生产专用的园区压缩设备.互联网的支撑平台由海量带宽加服务器集群组成,可以准确对用户视音频请求进行调度,以达到海量用户同时访问音视频的目的.用户端的图像使用flash播放,清晰流畅,可以24小时,不限人数自由观看(只能是本班级的家长哈),还有3天录像可以看(就像看电视直播一般的效果).

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