50以内破十法教程
答：2、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数(2+8=10，2是8的补数)3、100以内进位加362+8=44提炼 方法 ：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。(方法和20以内一样)三、退位减法 1、20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数 2、100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位...
答：但问题还得解决啊。先是自己教他，18-9=10+8-9=10-9+8=9。可他还是容易弄错，不理解交换律啊。还是向小学老师求救吧，找到了一位老师的教学心得。看来，我教他的方法类似于贴中的“破十法”，但老师描述的就容易多了。准备今天放学了教他。 转帖如下（已适当提炼）： 20以内数的加、减法口算...
答：60—50=10 6个10减去5个10等于1个10
答：比如8+7=？记住8，往后数7个数，9、10、11、12、13、15，就知道得数是15了。8-3=？记住8，往前数3个数，7、6、5，就知道得数是5了。2、熟练背诵10以内数的分成和组合，巧妙运用“凑十法”和“破十法”。利用孩子记忆力好的特点，熟练背诵10以内数的分成和组合，就能够熟练计算出10以内数...
答：应该用破十法 53-4=43+10-4=43+6=49 凑十法是20以内进位加法的基本思路.运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1.所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,所以,要牢记“9要1”、“8要2”、...
答：方法一 ：做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+（ ）=12。方法二：破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6 方法三：连减法（平时法），如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。方法四：加补法。如13-7还...
答：“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢？例如： 15-8，在计算15减8时，先考虑个位5减8，不够减，于是把15分成10和5，先用从15...
答：4、9+4 = 9 - 6+10 = 3+10 = 13这样的思考途径，对于培养学生的逆向思维能力很有好处，但只能符合思维能力强的学生。教师可以根据情况引导。5、50以内退位减法是以20以内加法为基础的，方法有：想加法计算减法、破十法、分解减法后连减法、记小数数到大数、推导法、加补法等。这里重点介绍加补法...
答：4、9+4 = 9 - 6+10 = 3+10 = 13这样的思考途径，对于培养学生的逆向思维能力很有好处，但只能符合思维能力强的学生。教师可以根据情况引导。5、50以内退位减法是以20以内加法为基础的，方法有：想加法计算减法、破十法、分解减法后连减法、记小数数到大数、推导法、加补法等。这里重点介绍加补法...
答：2、减法 20以内退位减法是以20以内加法为根底的， 方法有:想加法计算减法、破十法、分解减法后连减法、记小数数到大数、推导法、加补法等。这里重点介绍加补法。方法是:用被减数个位上的数加上减数的补数，同时去掉十位上的“1, "比如: 13-4=9 思维方法:被减数个位上的3不够减;减数4的补数是...
网友评论：
鱼炒19337694674：
小学一年级数学下册破十法怎么算 -
54370詹眉
： 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减.
鱼炒19337694674：
数学破十法怎么算 -
54370詹眉
： 什么是破十法? 破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法.运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简. 例题: 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6.这就是破十法. 口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.
鱼炒19337694674：
小学数学破十法怎么算 -
54370詹眉
： 是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法. 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减. 满意采纳哦
鱼炒19337694674：
20以内借位减法《破十法》怎么做? -
54370詹眉
：[答案] 第一张图少一个减号.做法是,在前面两个方框里分别填上1和0即借十位数(破十法)来减去8得2,再加上第三个方框里要填的2这个个位数就是4了.也可以这样在前面的两个方框里分别填上1和2,直接把10减去8得2加上个位数2就是4了. 第二道题排...
鱼炒19337694674：
一年级数学10 - 9破十法和连减法怎么做 -
54370詹眉
： 10-9属于10以内加减法,直接用数的组成口算:1和-9=1;或者10可以分成1和9,10-9=1.拓展资料:加 法 凑 十 法 口 诀看大数,分 小 数 , 凑成十, 加 剩 数 . 小朋友 , 拍 拍 手 , 大 家 来 唱 凑 十 歌 一凑九 二 凑 八 三 凑 七 来 四 凑 六 五 ...
鱼炒19337694674：
40 - 4=的平十法和破十法怎么做 -
54370詹眉
： 平十法也叫凑十法,就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易. 例如9+6,将6分成1和5,因为9凑十缺1,所以要分出1. 所以9+6,就分解计算9+1=10、然后10+5=15, 所以,要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 破十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加.例如17-9 ,先把17分成10和7,即破十法当个位不够减时,就用10减去减数,把10-9得到的1再与前面的7加到一起.
鱼炒19337694674：
15 - 8时,先算什么,再算什么 -
54370詹眉
： 你这个是退位减法. 可以用“破十法”解决:先要明白15是由1个10和1个5组成的.可以先把10减去8,得2再加上5等于7. 掌握这种思路,只要会10以内加减法的孩子熟练之后都能算出这类算术.
鱼炒19337694674：
17 - 9用破十法 -
54370詹眉
： 17-9用破十法解答如下:17-9=7+10-9=7+1=8 图解: 一、破十法破十法是小学阶段为了解决20以内十几减几的退位减法中,个位不够减的问题而采取的一种计算方法,具体操作是:当个位不够减时,就先用10减去减数,剩下的数再和个位...
