9的加法优秀教案
答：一年级上册数学8和9的加减法教案步骤：一、教学目标。让学生掌握8和9的加减法运算方法，能够正确进行8和9的加减法计算。培养学生初步的数学思维和问题解决能力，提高学生观察、操作和表达能力。激发学生学习数学的兴趣和自信心，让学生体验学习数学的快乐。二、教学内容。复习导入：复习1-7的加减法，引出...
答：活动设计背景 学前班的孩子活泼好动、天真活泼、好感心强、求知欲强。根据这一特点，本课采用活动教学的方式，配以生动鲜艳夺目的图画，让孩子在直观形象中感受，在活动游戏中把握知识。活动目标 1、培养观察和分类能力。2、培养运算的准确性、灵敏性和逆向思维。3、学习9的加减法，提高分析和解决简单应用...
答：9加几的进位加法教案如下：说教材 20以内的进位加法是20以内退位减法和多位数计算的基础，这一部分学习的好坏将对今后计算的正确率和运算速度产生直接的影响。因此，20以内的进位加法也是进一步学习数学必须练好的基本功之一。说目标 1、要学生理解“凑十法”，初步掌握9加几的进位加法的思维过程，并能...
答：作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的《9的组成》幼儿园大班教案(通用7篇),希望能够帮助到大家。 《9的组成》幼儿园大班教案篇1 活动目标: 1、学习按序将9分成不同的两份,感知9的分合。 2、继续感知两个...
答：用“凑+法”口算9加几要综合运用以下三方面的知识：第一，通过9+（）=10，使学生掌握9和几凑成10。第二，通过 [2][9][4][6][8]使学生能够熟练地把一个数分成1和几。第三，通过9+1+1=□使学生掌握9加1得10，10再加几得十几的连加方法，为口算9加几的进位加法做好铺垫。二、通过...
答：7. 出示小黑板和卡片1+9=10 9+1=10 2+8=10 8+2=10 5+5=10 8. 训练学生的口头计算能力,教师指导 三. 结束环节:加法就是把两个数和在一起 四. 延伸环节:同桌之间互相考一考 大班数学活动《10以内加法》教案 篇3 一、教学目标: 1、 培养学生的观察能力,发现问题的能力。启发学生解决问题,学习10...
答：以下是我整理的《美丽的花园》大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《美丽的花园》大班教案1 活动目标: 1、能根据总数将相应的两个数群圈画在一起,并用加法算式记录,学习9以内的加法运算。 2、尝试根据总数和一个与之连线的数群,圈画出另一个数群,并列出减法算式,学习9以内的减法运算。
答：下面是我为大家收集的《20以内加法》大班教案,希望对大家有所帮助。 《20以内加法》大班教案1 目标: 复习100以内数的形成活动重难点 能进行20以内的加法...2、将红蓝定规尺依次取出,按9—1的顺序依次排列在加法板的左侧;以同样方法将红色定规尺排列在右侧。 3、出示题卡:4+7=(背面写有答案11),把题卡放在...
网友评论：
强蚀18280391587：
新北师大小学数学一年级上册有几瓶牛奶教学设计 -
53183支泡
：[答案] 教学目标: 1、通过对问题情境的探索,使学生自己得出计算9加几的进位加法的方法,初步感知计算方法的多样性,并能处理生活中一些简单问题. 2、通过实际地动手操作,经历探索计算方法的过程,理解“凑十”的计算方法. 3、通过合作交流,...
强蚀18280391587：
蒙氏数学《8、9的加法》教案怎么写 -
53183支泡
： 教学目标 1、通过观察操作,使学生感受加减法之间的联系,会计算8、9的加减法. 2、通过课堂活动初步培养学生的观察能力、想像能力、表达能力. 3、培养学生的合作意识、探索意识、评价意识和创新精神. 教学重点:会正确计算有关8、9的加减法. 教学难点:通过课堂活动初步培养学生的观察能力、想像能力、表达能力. 教具、学具准备
强蚀18280391587：
北师大版一年级数学上册有几瓶牛奶教学设计 -
53183支泡
： 新北师大版一年级数学上册《有几瓶牛奶》教案及板书设计 第 七 单元、课题 第三节 有几瓶牛奶 总课时第 课时 教学内容 有几瓶牛奶 教学目标:1、通过实际生活情境的创设,使学生学会9+?的进位加法.2、使学生初步体会计算方法的多样化...
强蚀18280391587：
怎样进行8和9的口算的教学设计 -
53183支泡
： 教学目标 1、知识与技能:掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法,并能正确地进行相应的口算. 2、过程与方法:让学生经历观察、交流、自主探究,实践操作等活动,在根据一幅图写出四道算式并算出得数的探索过程中,...
强蚀18280391587：
6 - 8的加减法教案 -
53183支泡
： 我上的是《8的减法》,采用多媒体教学,让幼儿根据老师所出示的图案写出8的减法算式,让幼儿知道整体去掉部分应该用减法算式计算,并由幼儿自由创编8的减法数学问题. 活动目标 1、通过看图列算式,学习8的加减法.2 . 整体去掉部...
强蚀18280391587：
加法一年级数学上整册教案设计
53183支泡
： 抓住课堂.数学学习重在平日功夫,不适于突击复习.下面是小偏整理的加法一年级数学上整册教案设计,感谢您的每一次阅读.加法一年级数学上整册教案设计教学内容...
强蚀18280391587：
小学一年级数学有效教学九加几的教案 -
53183支泡
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强蚀18280391587：
幼儿园大班复习9以内的加减法课反思怎么写 -
53183支泡
： 活动设计背景9的减法是学前班第二学期必学的内容,所以我设计了这节课让小朋友在看图和游戏中学习9的减法,同时也提高幼儿的逻辑思维能力,培养幼儿解决日常生活中一些简单运算问题的能力,也为幼儿学习自编应用题作了准备....
强蚀18280391587：
一年级数学6 - 10的认识与加减法复习课教案怎么写 -
53183支泡
： 教学目标 知识与技能:通过复习,加深对10以内数的认识,能够熟练地计算10以内的加、减法. 过程与方法:充分联系学生生活加深对数感的培养. 让学生经历系统整理数学知识的过程,形成自己的数学认知结构. 情感、态度与价值观:通过...
强蚀18280391587：
教案精选:小学一年级数学《有几瓶牛奶》教学设计 -
53183支泡
： 教学目标: (1)、结合具体情境,经历探索9加几的进位加法的计算方法的过程,能正确计算9加几的加法; (2)、借助摆小棒、拨计数器的直观操作活动,初步感知计算方法的多样性,并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理. (3)、在具体的计算中,养成认真仔细的良好习惯.
