《刷子李》课后小练笔
答：曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的...
答：点。他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。曹小三当然早就听说过 师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的 洋房刷浆。干活前，师傅把随身带的一个四四方方的小包袱打开，...
答：这段话写出了小三失望、惋惜的心情。这样写使表现“刷子李”的“奇”再起波折，达到欲扬先抑的效果，能又一次使“刷子李”的“奇”得到渲染。
答：《刷子李》的写作方法是细节描写。细节描写就是细小的事情,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确,生动,细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”.用细节描写写妈妈的作文：勤劳的妈妈 我的妈妈是一个为普通的家庭妇女，她高高的个子，一身朴素的衣服，看上去干净利落，倒像...
答： 真好比 (2)刷子李具有超凡的技艺。大家都很敬佩他。(用关联词语连成一句话)(3)曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)2、小练笔：选择身边一个熟悉的人进行片段描写，写出他的主要特点（一个即可）。3、继续阅读《俗世奇人》中的其它作品，品味语言，感受人物形象。
答：交流时，学生说的基本准确没有大问题的，老师只补充不要重复，学生说得不准确或者不到位或者学生说不出来时，再发挥老师自己的指导作用。这样可以省出时间进行小练笔，让学生学习这种正面描写的方法，说一说或者写一写自己身边在某方面技艺高超或者有特长的一个人。课后三问：1.你对这节课满意吗？基本...
答：最后，让学生进行小练笔，通过练笔，将这些写法运用到日常习作中去。教学目标 本案例通过相应的'语文实践，促使学生在自主阅读中认识“浆、屁、傅、袱、馅、诈”6个生字;通过阅读，感受人物形象，了解刷子李高超的技艺;领悟并学习作者刻画人物的方法。教学重难点 领悟并学习作者刻画人物形象的...
答：病人是位先生，看见旁边有他妻子压阵，我不免有些紧张。第一针并没有扎中。看见自己丈夫略显痛苦的表情，那位妻子便朝我狠狠地瞪了一眼。我一愣，有些慌乱，手抖抖地扎了第二针，却又不见回血！我只好把针头退出。先生的妻子生气了，对我大喊：“你怎么搞的！把病人当活靶子练兵是不是？！”我...
答：《刷子李》是一片略读课文,总体来说,上这篇文章的思路还是很清晰的,我主要从两个问题切入,引导学生进行自读自悟,分别是:这个人为什么叫刷子李?他奇在哪? 透过竺老师的点评,有以下几点思考。我受启发最大的是小练笔部分。原先自己设想的是让学生练笔说一说曹小三在听完师父的话后表达决心,但是这样的练笔设计得有...
答：1.教师推荐:《泥人张》《快手刘》 2.学生推荐课前找到的同类文章。 作业设计:小练笔:选择身边一个熟悉的人进行片段描写,写出他的主要特点(一个即可)。 拓展阅读 积累语言 板书设计 23、刷子李 效果奇 技艺高超 规矩奇 一波三折 动作奇 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
网友评论：
怀虹13934849011：
刷子李的读后感 30字 -
27411宋纪
： 刷子李读后感在我们上语文课时,老师给我们上了23课《刷子李》.这篇课文选自《俗世奇人》.刷子李是个平凡的人,但却拥有一身绝技:刷浆时身上绝没一个白点,他的徒弟曹小三亲眼目睹了这一切.从师傅刷子李的口中得出一个结论:...
怀虹13934849011：
<<刷子李>>读后感 -
27411宋纪
： 今天,我们学习了23课---刷子李,我觉得刷子李的刷墙技术真是太高超了. 你看这一句“别不信,他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱.”刷子李对自己也太苛刻了,您说,这刷墙的人无论是蘸浆还是粉刷,总会掉一两滴在...
怀虹13934849011：
刷子李 读后感 -
27411宋纪
： 1.今天我学习了《刷子李》这篇课文,我真正见识了刷子李刷墙的高超技艺,同时也从他身上品出一些生活之道.刷子李专干粉刷.他刷房子的技术百里挑一,无人能比.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑色的衣服,干完活,身上绝没有一...
怀虹13934849011：
按照刷子李的课文来写作文 -
27411宋纪
： 泥人张大名叫张明山, 关于刷子李的作文.咸丰年间常去的地方有两处.一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆.坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人.去大观楼 要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角...
怀虹13934849011：
刷子李读书笔记(主要内容.读后感(刷子李是个怎么样的人)) -
27411宋纪
： 既是一个普通的手艺人,也是一个技艺高超,充满自信的民间奇人
怀虹13934849011：
《刷子李》的读后感 -
27411宋纪
： 《刷子李》是我喜欢的一篇文章,我认真地反复的读了读书,真是受益匪浅. 俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功.”刷子李的这身绝活并不是一天两天所可以练成的,而是需要几年或几十年的锻炼和训练所得的结果.读了《刷子李》这篇...
怀虹13934849011：
缩写《刷子里》作文400字 -
27411宋纪
： 今天,我读了文章《刷子李》,深有感触.文章主要讲了:刷子李刷浆身上没有白点,如果有白刷不要钱.大家都半信半疑.一天,刷子李带徒弟曹小三去刷浆,坐下来休息时曹小三就去看看有没有白点.突然曹小三发现了一个白点,原来那...
怀虹13934849011：
刷子李读后感 -
27411宋纪
： 今天,我读了一个故事,名叫刷子李.他的大体内容就是:“手艺人靠的是手,手上就必须得有绝活”,刷子李是手艺人中最绝的一个,他的工作是刷墙.天津码头最重绝活,像刷子李这样的人名气都很大,为了证明自己的名气,刷子李给自...
怀虹13934849011：
五年级下册语文第23课刷子李 曹小三见到了什么 听到了什么 学到了什么 300字 -
27411宋纪
： 见到了师傅刷墙的高超技术,听到了师傅对他说好好学本事,学到了做事要下功夫
怀虹13934849011：
曹小三学徒的头一天,听了刷子李的话后,他会怎么想?今后又会怎么做?小练笔 -
27411宋纪
： 三层意思: 1.刷子李确有绝活说明刷子李技艺高超 2.刷子李有绝活是其自我挑战,不断磨练的结果 3.刷子李的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感触很多. (我们老师说的应该不会有错)
