中班大风吹教案及反思
答：幼儿园中班语言教案《水》 篇1 1、教学目标: (1)教幼儿认读汉字:海、浪、洗、澡、汗、泪、汁、泳。 (2)使幼儿知道以“ミ”为偏旁的汉字均与水...2.游戏:大风吹老师拿起一张字卡,幼儿指认。 3.游戏:照相机 4.送字宝宝回家 五、学习仿编诗歌鼓励幼儿做小小诗人,动脑筋编诗歌。你能把你知道的水也编...
答：作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的中班教案8篇,欢迎...——“当大风吹来时,荷叶又会怎么样呢?” 4、交替进行高低不同的音乐,愉快游戏“会变的风和荷叶”——“风会变吗?仔细听音乐里的风是怎么变的?”...
答：大风吹来一张密码条,上面的数字4表示什么意思?箭头所指的第四个圆是什么颜色的? (2)第二个任务:这时候,转盘又转起来了,这它把箭头都吹反了,这个箭头...活动反思: 幼儿的胆子比较小,不敢将两臂上举,教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚,而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。 中班教案 篇8 活动目标: ...
答：设计思路：体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。活动目标：1.会听信号做蹲、蜷缩、自转和站立不动的动作。2.锻炼幼儿迅速反应的...
答：幼儿园中班教案:艾玛与风 作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我精心...反思: 一阵奇异的大风足以让所有的动物感到害怕,但艾玛却不害怕,他永远期望有新鲜的事情发生。当他顶着大风,走出山洞时,有趣的事情发生了。他的奇思...
答：【教学反思】1、本节课的体育教学以游戏为主要教学手段，通过创设情境，在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康，运动技能等教案的教学目标。如“大风吹、小风吹”，等活动，收到了良好的教学效果。2、教学过程中，教师能够照顾到幼儿的身心发展规律和心理需求，通过小组合作、...
答：幼儿园科学活动教案 篇4 活动班级: 大班 活动时间: 10月 设计意图: 秋天的到来使得周围的树木发生了一些变化,大班幼儿对周围事物的观察能力也较中班有了较大地提高。班上幼儿近些天来总在谈论幼儿园大门外一颗大树的变化,他们已经观察到树叶和树枝被大风吹下时状态的不同,因此,抓住这个机会我设计了该次活动,通过...
答：【活动反思】 1.本次活动难度,对于中班上学期的孩子们来说,存在着难度偏高的不足。大部分孩子们对太平洋、喜马拉雅山、万里长城、天安门广场等概念不太熟悉...一朵小小的蒲公英被大风吹到了很远很远的地方。看到这个陌生的地方,蒲公英大声说:“我要回家。”月亮出来了,弯弯的像只小船。仙女说:“我用月亮船送你回家...
答：在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班《风筝》教案...但是想请它出来必须要先猜一个谜语,猜对了,它才会出和小朋友一起玩,现在请小朋友竖起小耳朵仔细听好了,天上一只鸟,用线拴得牢, 不怕大风吹,就怕细雨...
答：冬天到了,天气真冷,大雪飘啊飘,大风吹啊吹,从窗户吹进了小兔子的屋里。小兔冷得发抖,它看着窗户想:“我得找个东西来挡住风雪。”于是,它来到了小河边...活动反思: 看图讲述活动对于发展幼儿的观察能力、思维能力和语言表达能力十分有效。因此我设计此次中班看图讲述活动《小兔家的窗》时,将活动重点放在让幼儿观察...
网友评论：
佘要17334377721：
幼儿园大班数学变装大风吹教学反思 -
20611韩知
：活动目的:练习三层条件的连续分类.活动重点:能根据条件分类.活动难点:能按三级以上的条件来分.活动准备:椅子、笔、挂图、练习纸.活动过程:1、教师先当“风婆婆”,大家围着“风婆婆”坐一圈.2、当“风婆婆”的说:大风吹,幼儿响应“吹什么”.3、告诉幼儿游戏玩法:教师随意举出一种或者两种以上多数幼儿共有的特征.如:穿红衣服的小朋友、穿红衣服的男生等.有该特征的幼儿就要站起来换位置,其他的幼儿则不动.风婆婆要趁大家换位置的时候找个空位坐下.没有位置的幼儿就当风婆婆,按照上面的方式继续游戏.
佘要17334377721：
如何制定幼儿园教学活动目标 -
20611韩知
： 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
佘要17334377721：
小班《受伤了怎么办》安全教案与反思 -
20611韩知
：[答案] 活动设计背景 本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课. 活动目标... 然后马上请大人帮忙等. 4、总结评价,结束活动. 教学反思 在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数...
佘要17334377721：
中班安全活动《遇到陌生人怎么办》教案与反思 -
20611韩知
：[答案]设计背景 对于孩子来说,安全教育很重要.现在家里就一个孩子,父母上班在外,经常留一个孩子在家,对于孩子在家的安... 三、活动结束 请幼儿说说活动中的感受. 教学反思 在活动中,幼儿知道遇到陌生人时,可以求救老师、家长.有的幼儿还...
佘要17334377721：
中班科学教案与反思 糖怎么不见了 -
20611韩知
： 幼儿园中班科学活动教案:糖怎么不见了 活动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体. 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备: 饮料、杯子、勺子、温水、米、...
佘要17334377721：
大班美术活动一样不一样教学反思 -
20611韩知
： 大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思作者:陈丽华 时间:2013-03-26 20:33:17大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思1.选材生活化、趣味化、经验化.现在的孩子大都是独身...
佘要17334377721：
幼儿中班主题蔬菜哪个部位可以吃教案 -
20611韩知
： 、区分常见蔬菜的食用部位,并尝试按照不同的部位进行分类. 2、了解蔬菜营养丰富,多吃蔬菜营养好. 活动准备: PPT,统计表,蔬菜图片 活动过程: 一、导入...
佘要17334377721：
幼儿园捡到东西该怎么办教案与反思 -
20611韩知
： 幼儿园中班德育教案:捡到东西怎么办? 活动对象:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法.幼儿园小班数学教案.2、指导幼儿体验损失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情...
