大风吹游戏教案反思
答：《大风吹》教案设计篇一 活动目标：1、通过游戏锻炼幼儿的身体素质、提高灵敏度 2、锻炼幼儿的思维和观察能力 活动准备：1、观察幼儿今日穿着等方面的特征，提出相应问题 2、准备好少于今日人数一人的椅子 活动过程：一、游戏规则介绍 1、所有的小朋友坐在位子上，围成一个圈 2、站在中心的一个小...
答：《大风吹》大班教案 篇1 活动目标：1、通过游戏锻炼幼儿的身体素质、提高灵敏度。2、锻炼幼儿的思维和观察能力。3、发展幼儿的观察风的能力。4、让幼儿能在集体面前大胆发言、表现自己。活动准备：1、观察幼儿今日穿着等方面的特征，提出相应问题 2、准备好少于今日人数一人的椅子 活动过程：一、游戏...
答：小班游戏教案1 设计意图: 根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强,于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动,将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物,培养他们参与活动的积极性,力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。 活动目标: 1.初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走...
答：幼儿园美术教案 篇1 活动来源: 春天是一个多风的季节,聪明的孩子们很快便发现了这一秘密,于是我们便生成了《风》的主题活动,在风的探密中,孩子们发现不同的风会吹动不同材质的东西,如:头发、衣服、国旗、黄土等,而且在这过程中他们有了表现风中事物的愿望。 活动准备: 1、带幼儿连续观察风中人物、事物的...
答：(二)大风吹游戏 在这个游戏中,主持人先请在座的每一位儿童以及家长和五六位社工站成一个大圈,告知游戏规则是当支持人说“大风吹”,在场的人就说“吹走什么”,主持人说出一种特征,如所有的小朋友,所有穿皮鞋的男士,所有长发的女士,所有穿牛仔裤的人等,具有相应特征的人就要互相换位。若应该移动的成员没有换位...
答：三)游戏活动:《大风吹》让孩子进一步知道家人对自己的付出多,自己对家人的回馈少。从而激发幼儿对家人的感激、和热爱之情。 1、知道爸爸的生日的人? (或妈妈、爷爷、奶奶?) 2、家人(爸爸或妈妈)给你送礼物? (你给家人送礼物?) 3、爷爷(或奶奶)送你去幼儿园? (你陪家人散步) 4、家人给你做好吃的? (有...
答：五、游戏:大风吹 1、选取个别幼儿作品,进行分析:风是从哪里吹来的?吹动了哪些物体?你喜欢画面中的哪些物体?为什么? 2、选出一名幼儿做大风,其他幼儿自己来选择画面中的事物,音乐响起,大风吹,根据音乐的强弱幼儿自动调节风吹弯度以及风的大小。 活动: 1、始终以游戏贯穿整个活动当中。 2、可操作的教具使幼儿可...
答：1、分类游戏(幼儿分别取自己的图形卡片) 看一看,说一说,你的图形是什么颜色的什么形状的。看教师出示标记图,图形特征与标记相符的幼儿,举起卡片站起来。 送图形回家,要求图形必须符合门牌号。 2、记数活动 活动反思: 数学能为幼儿动手、动口、动脑,多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发幼儿的学习兴趣,调动学生...
答：幼儿园小班美术教案 篇6 活动目标: 1、认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣。2、通过各种游戏增进动作的灵活性。 活动准备: 各种颜色的头饰、地上画好的圈、各种颜色的`水粉色及宣纸、各种颜色的玩具、故事《宣纸的故事》、6种小动物及小动物的家 活动过程: 1、《颜色大风吹》的游戏引入课题。
答：1、《颜色大风吹》的游戏引入课题。小朋友们今天咱们玩一个好玩的游戏——颜色大风吹,把小朋友们分成六组,每组戴不同颜色的头饰,我们先请幼儿 看看自己的头饰是什么颜色的,然后老师说:“大风吹红色头饰的小朋友”红色头饰的小朋友就站在圈内,其它颜色头饰的小朋友则站在圈外用力吹,老师检查有没有错,再替换不同...
网友评论：
宇旺19864512159：
幼儿园大班数学变装大风吹教学反思 -
38722翟骂
：活动目的:练习三层条件的连续分类.活动重点:能根据条件分类.活动难点:能按三级以上的条件来分.活动准备:椅子、笔、挂图、练习纸.活动过程:1、教师先当“风婆婆”,大家围着“风婆婆”坐一圈.2、当“风婆婆”的说:大风吹,幼儿响应“吹什么”.3、告诉幼儿游戏玩法:教师随意举出一种或者两种以上多数幼儿共有的特征.如:穿红衣服的小朋友、穿红衣服的男生等.有该特征的幼儿就要站起来换位置,其他的幼儿则不动.风婆婆要趁大家换位置的时候找个空位坐下.没有位置的幼儿就当风婆婆,按照上面的方式继续游戏.
宇旺19864512159：
大班科学活动 怎样使它站的稳活动反思 -
38722翟骂
： 设计意图: 学龄前的幼儿可以说是个个好奇、好问、好探究,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索着周围世界.体育活动时,发现孩子们在玩独角兽的游戏很是起劲,这是我们平时生活中接触到的＂物体平衡性＂现象,见他们对此很感兴...
宇旺19864512159：
请问“大风吹”这个游戏怎么玩 -
38722翟骂
： 游戏:大风吹 人数:不限 场地:室内 适合刚认识或不认识的人 游戏方法: 1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈. 2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上.每张椅子限坐一人. 3. 做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹.如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置.如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置.换位置时不能持续两人互换或坐回原位.没抢到位置的人则是新鬼. 4. 坐鬼三次的人则算输,需接受处罚. 题目例子: 鬼:大(小)风吹 其余的人:吹什么? 鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)
宇旺19864512159：
团体游戏大风吹属于什么类型的游戏 -
38722翟骂
： 1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈.2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上.每张椅子限坐一人.3. 做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹.如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置.如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置.换位置时不能持续两人互换或坐回原位.没抢到位置的人则是新鬼.4. 做鬼三次的人则算输,需接受处罚.
宇旺19864512159：
郊游的时候有什么游戏适合大家一起玩 -
38722翟骂
： 一、倒霉鬼 游戏规则:将一人用布蒙上眼睛(谁来当第一个倒霉鬼,可以石头剪力布来决定),在一个范围内让他捉人,捉到后必须猜出被捉到人的名字才算摆脱成功;其它人不能出范围.被捉住并成功说出了名字的人及出了范围犯规的人接替...
宇旺19864512159：
玩大风吹是什么意思>?怎么玩! -
38722翟骂
：[答案] 游戏:大风吹 人数:不限 场地:室内 适合刚认识或不认识的人 游戏方法:1.把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈.2.除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上.每张椅子限坐一人.3.做鬼的人站在中央,他可以随...
宇旺19864512159：
中班语言教案和风玩游戏 -
38722翟骂
： 设计思路: 最近几天,刮起了大风,孩子们在风中尽情地欢笑,并做着各种摇摇晃晃的动作.在风中,有的孩子在说:“大风要把我吹走了.”有的在说“我要被风吹倒了.” 有观察仔细的孩子说:“红旗也让风吹起来了!”……孩子们在运...
宇旺19864512159：
高中心理健康课怎么安排相应的活动方案吸引评委的兴趣 -
38722翟骂
： 1,主题鲜明、单一,突出重点;2,一定要有互动环节,建议增加一两个与主题相关的、学生参与的心理游戏活动(我有一百多个,给我你的邮箱,我传给你);3,一定要制作一个漂亮的PPT;4,你可以把写好的教案和做的PPT传给我帮你斟酌一下.
