二年级狗尾草阅读答案
答:4.狗尾草也扬起那毛茸茸的尾巴和小朋友嬉戏;蒲公英打开张张小伞装点着秋日的童话 5.含义是:大自然中的每一个生命都以自己的独特方式展示着生命的美感,他们都不应被忽略;尊重自然,尊重生命应该是人类最崇高的品质。作用是:深化主题,点明中心。参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/22542012...
答:首先得测量树干是否变粗了,我们得在树干的同一高度连续测量三次,取接近值(三年级孩子尚未接触过平均值的数学解法);过一个阶段再同样测量进行记录。能不能看出树干的变化呢?数数每天有多少落叶。菊花的花苞长得怎么样了?狗尾草会枯死吗?樟树的果实又是怎样变化的呢?二、观察叶的生长变化 可以测量...
答:祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是...
答:写了祖父的这个园子里五颜六色的,充满生机的,在这,一切都是自由的,对于作者来说,小时候她在这里和祖父一起浇花,铲地,玩耍,还把狗尾草当做的谷子,十分富有着童趣。(偶也是五年级的) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 遇驰进傲霜 2020-06-10 · TA获得超过3707个赞 知道大有可为答...
答:在我的记忆里,最早看到山的,该是北京的西山吧?记得我五六岁时住的房子有个后园,那里有个假山,山上有个茅亭,上边似乎有个匾,字题什么“山亭”。(或者还有一两个字,但因我那时认字很少,也就不会记得了。)亭里似乎长满了野草,平日也没有人去,我是因为上去采狗尾草做玩意儿,时时上去。有...
答:含羞草——开小白花.含羞草原产于南美热带地区,喜温暖湿润,对土壤要求不严,喜光,但又能耐半阴,故可作室内盆花赏玩。含羞草小叶细小,羽状排列,用手触小叶,小叶接受刺激后,即会合拢,如震动力大,可使刺激传至全叶,则总叶柄也会下垂,甚至也可传递到相邻叶片使其叶柄下垂,仿佛姑娘怕羞而...
答:原因是他竟然叫狗尾巴草 姥姥,他不叫这个破名字,初中二年级作文《狗尾巴草的忠心作文450字》。我要给它起个新名字,叫仙草。由于当时正兴起欢天喜地七仙女的热潮,每个女孩都希望拥有七仙女的服饰与美丽。 一切的一切都是令人温熙,一切都如从前相同又有几分不同 从前,每次当我哇哇哭的时候,同样的话语,同样的...
答:1.引出下文 2.没有一种草是不会开花的包含的意思是:不要小看自己,每个人都有自己的用处,只要努力,就会成功.再美的花朵也是一种草!包含的意思是:不要骄傲,人与人之间没有贫贱之分,对于成功,环境是次要的.3.“没有一种草是不会开花的,而美的花朵也是一种草.”这是十分朴实的语言和生动的比喻...
答:祖父慢慢地把我叫过去,讲给我听,说谷子是有芒针的。狗尾草则没有,只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。 ——选自萧红的《呼兰河传》《圆满》阅读答案 18.这一段是插叙(1分),补充交代了我的父亲希望孩子能当医生的愿望,但三个孩子都没有学医让父亲感到失望的内容(1分),为下文我儿子选择...
答:搜索答案 我要提问 小学二年级写童话故事作文 我来答 首页 用户 认证用户 视频作者 帮帮团 认证团队 合伙人 企业 媒体 政府 其他...有一天,它突然发现自己的身旁不知什么时候长出了一株很丑的狗尾草,它对狗尾草说:“你是什么东西,离我远点。”狗尾草有礼貌的说:“我是新落户的,希望我们...
网友评论:
樊奔18117663985:
花盆里的狗尾草阅读答案,帮帮忙 -
33006瞿奚
:[答案] 1.狗尾草生长速度极其之快,富有顽强,旺盛的生命力以及超强的适应能力.2.拿杜鹃花的娇弱,不易成活和狗尾草的生长迅速,长的茂密作对比,反衬出狗尾草的生命力顽强,为下文描写,赞美狗尾草做铺垫.3.因为田芳曾用狗尾草编...
樊奔18117663985:
阅读题《狗尾草》中出现了一个意象“狗尾草”,如何理解诗人眼中的“狗尾草”这个词?
33006瞿奚
: 狗尾草在作者的眼里是很普通,低微的一种植物,写在诗中用来烘托人死了,什么都没有,甚至会变得比什么都低微的现实
樊奔18117663985:
花盆里的狗尾草阅读答案 -
33006瞿奚
: 1,用几句话总结了狗尾巴草的特点,在 坚韧顽强的生命力 2,杜鹃花和狗尾巴草 的作用是什么的一个突出的草的生命力也是一个现实和 3对比的希望,你的文章最后一句怎么理解,我希望我在现实中永远不会迷失方向 4,要明白,你同意什么样的以下主题请注明原因 (1)狗尾巴草安静的我的脑海里
樊奔18117663985:
狗尾草 金波的赏析!速求答案!半个小时! -
33006瞿奚
: 金波 《狗尾草》 那些红的野花. 紫的野花. 蓝的野花, 都没有了. 这儿,只剩下一片青草. 别人都采到了花儿, 老师,我呢? 怎么,您就给我揪一把狗尾草? 我撅着嘴,望着那一把狗尾草, 只见它在老师的手里, 扑棱棱,摇一摇,扑棱棱,跳一跳, 一会儿,变成了一只小狗,送给我,我抿嘴笑了; 一会儿,变成了一只小猫,送给我,我拍手跳了; 一会儿,又变成了一只毛茸茸的小鸟,送给我,我举着它到处飞跑! ……从那天起,我们也都喜欢狗尾草, 因为我们的小手呀, 也变得和老师的手一样灵巧!
樊奔18117663985:
询问关于狗尾巴草的全部内容 -
33006瞿奚
: 它们在风中摇啊摇. 这天晚上,秋天到了,小花儿变成一串种子,跟谷子一样.第二年,在柱儿栽下狗尾巴地方,远亲不如近邻,两家相处得比亲戚还亲.年少的柱儿一个人怎耕得了地,又长出成片成片绿绿的小草,就像种的庄稼,它们足够你...
樊奔18117663985:
拐爷 刘向阳 阅读答案?? 1.通观全文分析拐爷的形象2.文中自然景物的深刻蕴意及对表现人物的作用 -
33006瞿奚
: 深刻意蕴:①象征意味,用山区随处可见的平凡的狗尾草象征拐爷;野牵牛、 苦楝花与油菜花象征容姨;②渲染喜悦的气氛,为容姨送别拐爷,拐爷依恋不舍 营造浓浓的氛围;③概写了拐爷的一生的三个阶段 . 表现人物: ①拐爷就像狗尾草那样普通平凡; ②狗尾草 “摇得正欢” 野花们的 , “低 低相望”暗示拐爷和容姨的心心相印,互有情义,只是没有用语言表达;③烘托 (隐喻、象征)拐爷的顽强不屈的形象,还将继续生活下去.
樊奔18117663985:
五年级下册语文同步练习答案
33006瞿奚
: 实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律.我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用.下面是小编给大家整理的五年级下...
樊奔18117663985:
...如今回想起来,那远远望见的母亲的古怪身影,当时对我即是温馨.回想之际,觉得更是了. 小学四年级暑假中的一天,跟同学们到近郊去玩,采回了一... -
33006瞿奚
:[答案] 答案: 解析: 1.前两个“寻常”强调温馨无处不在,后一个“寻常”说明温馨又容易被人忽视. 2.寒冷冬夜,母亲下班回来时的身影;母亲用狗尾草为儿女们编小动物,受到赞叹后浮现出的微笑;上了中学的“我”干活很在行;“我”工作后把...
樊奔18117663985:
罗田理工中专分数线2022年级上册语文答案解析卷二
33006瞿奚
: 暑假作业需要我们认真去对待哦,同学们,如果担心自己题目做错的话,来了解一下答案吧.下面是我给大家带来的2022 八年级 语文暑假作业答案,希望对您有所帮助!...