以古今异义办一份手抄报
答：我建议你的板式安排上用4开的纸,第一:选择短篇小说一篇(或散文)在文末写上自己的简短的感受(因为老师之所以让你做这个其中的目的就是拓展你的阅读量,有自己的看法和感受又会是你的手抄报的一个亮点)第二:一片文言文,或古诗词,写上白话文的翻译,如果你已经上初中了就用文言文吧《滕王阁序》不错,你可以摘一...
答：意译为辅，凡是能够直译的，就按 照原文逐字逐句对照翻译，能够具体落实的字词就尽可能地在译文中有所落实，并保持原句的.特点：“达”就是通顺，没有语病，符合表达习惯，遇到古今异义、通 假字、文言句式等语言现象而无法直译时，
答：实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,...
答：二星级:口头翻译全文,并分类整理本课出现的语言现象(如:通假字、古今异义词、一次多义、词类活用等)。三星级:仔细揣摩本文叙事、说理妙处,写一段300字左右的赏析文字;课外阅读清代文学家袁枚的《黄生借书说》。 四星级:找1---3位同学合作,为本文编写一期内容丰富、形式多样的辅导小报。五星级:以“读书的苦与乐...
答：然后是文言语法的学习,这些内容老师一般会穿插在讲课的过程中,这就需要我们多归纳总结,对文言文的实词、虚词、句式、古今异义、通假字、词类活用、固定结构等有一个熟练的掌握。 另外,有些积累性内容老师在课堂上很少涉及,这就需要我们平时自己有所涉猎。比如字音、字型、词语等,一天积累几个,就能起到集腋成裘...
答：操作建议:1、在“自读自悟”的基础上,教师就一些离现在的生活和学生实际较远、古今异义变化较大的词语或句子,进行适当的讲解,突破教学难点。2、品读中可以插入体验性读、分角色读、表演性读、竞技性读。通过反复诵读,达到背诵、积累语言的目的。【环节五】总结寓意,拓展提升(3分钟)操作建议:1、教师或是抓住关键...
答：已经进入冲刺阶段,当前同学们对语文复习存在着这样 两种心态:一部分同学认为语文知识点繁多,而且中考侧重考查学生的课外迁移能力,考查课本的内容少,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,复习语文时十分浮躁;也有一部分同学认为,认真复习课本的知识后,也做了大量的阅读题,考试却不见成效,感觉语文复习无从下手,...
答：1、教师应该注意把握好写的时机，在学生的思路打开，内心迸发出习作冲动时，就应及时转入到写的过程，把构思形成的“胸中之竹”变成“手中之竹”。2、习作不是一次性的工作，对于小学生来说，有了目标，有了表达的冲动，有了初步的方法，就可以先写出来。不一定是完全符合要求的作品，但基本材料、大...
网友评论：
凌贩19681672190：
以钢铁是怎样炼成的,朝花夕拾,骆驼祥子,三部名著办一份手抄报 -
29766赵寿
： 作品以严肃的现实主义创作方法,朴实明朗的语言,代替了过去失之油滑的诙谐.作品采用大量的叙事、抒情夹议论的心理描写,替祥子诉说着血泪凝成的痛苦心声,既刻划了人物性格,又表达了作者挚热的感情,增强了作品的艺术感染力.浓郁的北京地方色彩,从语言、环境到风俗人情,显示了作者日渐成熟而富有魅力的艺术风格. 读罢这本书,我对祥子的评价为:祥子是一个经不住生活的考验,而失去生活的人.俗话说:“路慢慢之远兮,吾将上下之求索.”他为何不再寻求新的路,而成为社会的人渣,败类?他为何不做生活的主宰者,去自谋生活呢?我想,他也是害怕了,因为他是农民出身,他受不了生活一次次对他的打击,他放弃了.所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊!
凌贩19681672190：
爷古今异义 -
29766赵寿
： 1、阿“爷”无大儿:古:父亲;今:叔叔2、雌兔眼“迷离”:古:眯着眼;今:模糊看不清3、“但”闻黄河流水:古:只是;今:转折连词4、出“郭”相扶将:古:外城;今:姓氏5、双兔傍地“走” :古:跑;今:步行
凌贩19681672190：
3. 古今异义(1) 池非不深也(古义: ;今义:池塘)(2) 委而去之(古义: ;今义:从所在地到别的地方)(3) 委而去之(古义: ;今义:把事... -
29766赵寿
：[答案] 3. (1) 护城河⑵离开⑶放弃⑷限制(5) 国防
凌贩19681672190：
请以＂我爱文学＂为主题办一份手抄报,设计出主要栏目(3 - 5个) -
29766赵寿
： 栏目可以是你对文学的看法,文学是怎样的?等等,关于文学的都可以写,例如:文学是语言文字的艺术(文学是由语言文字组构而成的,开拓无言之境),往往是文化的重要表现形式,以不同的形式(称作体裁)表现内心和再现一定时期,一...
凌贩19681672190：
综合性学子习 如果班级要以话说英雄为主题办一份手抄报,请你委为手抄报设计两个栏目 -
29766赵寿
： 历史知识和英雄人物
凌贩19681672190：
关于书的手抄报版面欣赏 -
29766赵寿
： 我建议从这些标准做法中欣赏吧.一、 手抄报的形式 办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版.要求有标题,有刊头刊尾.版面布局合理,排版设计匀称.字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔...
凌贩19681672190：
遗传与变异的手抄报 -
29766赵寿
： 遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础. 微生物遗传学作为一门独立的学科诞生于40年代,病毒遗传学作为微生物遗传学的重 要组成部分,对于生物遗传和变异的研究起到了重要的促进作用,也为分子...
凌贩19681672190：
办一份手抄报,提供下主题和内容 -
29766赵寿
： 主题:欢度春节.内容可以有:放鞭炮,拿红包,看春晚,一家团聚等.
凌贩19681672190：
请以＂我爱文学＂为主题办一份手抄报,设计出主要栏目(8个) -
29766赵寿
： 火花 我与名家 幽默时刻 文学我爱你 脑袋转转转 萌芽 文学之星 奥数拼搏
凌贩19681672190：
所以的古今异义 -
29766赵寿
： 古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词,即古今异义. 如:“太丘舍去”(《陈太丘与友期》)中的“去”,古义是“离开”,后来演变为“到某地去”.还有一些字原本是古今异义,但不一定都是:“臭”在古文中原指“香”,但“朱门酒肉臭”此诗句中还是臭的意思. 这类词语在阅读文言文时要加以注意. 词汇的发展,体现在实词上,最显著的就是词义的古今变化.古今词义的差别,因其演变情形的不同
