写一位同学课间十分钟
答:一、课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃”下课了,熟悉的铃声响了,同学们都出去了,只有他在写作业一会儿紧锁眉头,一会儿查找字典,他不会的就问老师,不一会儿就把作业写完了,字体工工整整。二、下课铃响了,教室里就变得热闹了,只有在一个角落,唯独她一个人捧着书津津有味地读着。读到感人的地方...
答:课间十分钟既丰富了我们的学习生活,还锻炼了我们的身体。我爱丰富多彩的课间十分钟。2、课间十分钟观察一位同学今天,天气晴朗,阳光照耀在草丛里,照耀在树上,一切显得更加美好了。我来到走廊里,观察课间十分钟。起初,校园里静静的。后来,从广播里响起一阵铃声,三(6)班跑出来一个矮矮的男生,他是李威。别看他个子...
答:我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!
答:课间十分钟作文范文(一)“铃儿响叮当!叮叮当!下课了!”其他人都飞出了教室就像愤怒的小鸟,冲到操场!游乐场的笑声,像一片欢乐的海洋。他们乐于一起玩。操场活动上有存在许多其他小朋友在玩游戏,有的一个小朋友玩老鹰捉小鸡,鸡妈妈在努力的保护住这个小鸡,小鸡可以跟在鸡妈妈的后面跑,躲避老...
答:课间十分钟作文用点面结合的方法来描写如下:篇一 “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,同学们你推我挤,兴高采烈地跑出了教室,争着去操场玩。你瞧,操场上立马热闹起来了,同学们有的在踢毽子,那毽子上下飞舞像一只快乐的蝴蝶;有的在打乒乓球,那乒乓球在球桌上左右来回跳动着,吸引了不少...
答:操场的前面,我们班的同学正在跳大绳,只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊,长长的绳子像彩带一样飞舞着,小刚第一个跳进绳子里,他跳呀,跳呀,一连跳了五十多个,连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。“叮铃铃---”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂,但是给我们...
答:不一会儿,“叮铃铃”上课铃响了,我们都回到了教室,安静地等老师来上课。课间十分钟真有趣啊!【第2篇】叮铃铃,一阵清脆的铃声响了,同学们做完课前准备后,来到操场上。平静的操场上一下子沸腾起来。他们一会儿跳绳、一会儿跑步、一会儿踢毽儿、一会儿打羽毛球。叮铃铃,上课铃声响了。同学们开始...
答:课间十分钟优秀作文1 下课了,同学们不约而同地走出教室,来到操场上。操场上立刻沸腾起来。看,我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始!”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的,徐亚东是进攻型的,黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转,发出滋溜溜的响声,大家都目不...
答:用点面结合的方法写课间十分钟范文如下:1、范文一 下课铃准时响起,这声音如同天籁之音,无疑是校园里最美妙的声音。同学们如同离线之箭,冲出教室,奔向操场,丝毫不顾桌子被自己碰撞得如同盘踞的蛇。不绝于耳的吵闹声,尖叫声在教室里回荡,下课时的学校就是学生们欢乐的海洋,我们就是在大海中畅游...
答:1、精彩的课间十分钟 “叮铃铃”,下课铃响了,迎来了同学们的喧闹声,也迎来了精彩的课间十分钟。操场上,有的人在欢快地跳大绳,有的人在兴致勃勃地投沙包,还有的人站在阳光下兴高采烈地交谈着。我抱着篮球,和马文杰、老沈奔向篮球场,马文杰不屑地说:“我一个对你们两个,怎么样。”听到...
网友评论:
毛顷13810434160:
初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
1194滑查
: 叮铃铃下课铃响了,教室里就变得热闹了,只有在一个角落,唯独他一个人捧着书津津有味的读着读到感人的地方,她的眼泪情不自禁的留下来,读到搞笑的地方,便用手捂着笑起来,读到生动的地方,他那是扬起来眉毛挑起来表情很丰富,课间的一个她
毛顷13810434160:
下课十分钟作文写同学的动作,神态,语言 -
1194滑查
: “丁零零······”快乐的下课铃打响了,同学们听憨恭封枷莩磺凤委脯莲到下课铃,都没心思上课了.老师还没公布下课,大家都急忙拥出教室,开展自己的课间活动.大家的活动丰富多彩,我们女同学都喜欢跳皮筋,可李佳源、蒲兆昆...
毛顷13810434160:
课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写呢? -
1194滑查
: 1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场.原来安静的操场一下子变得热闹起来了.你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,...
毛顷13810434160:
课间十分钟写人作文500字.比喻开头.要用点线面来描写同学.重点向某一个略写一大群.这种作文怎么写? -
1194滑查
: 课间十分钟 下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种玩的游戏. 他们有的踢足球,有的扔沙包,有的打篮球,还有的打羽毛球呢.踢足球的同学们跑得满头大汗,球一下滚到这个同学的脚下,一下子又滚到那个同学的脚下...
毛顷13810434160:
初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
1194滑查
: 芳芳课间十分安静,她总是坐在座位上,有时拿着一本书在看,只有眼睛随着书上的文字在动,偶尔嘴角还会微微上扬,那应该是看到了高兴之处. 当她眉头紧锁时,应该是看到了疑惑之处.有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池水,装不...
毛顷13810434160:
请以《课间10分钟》为题,写一篇300字左右的文章,3Q! -
1194滑查
: 课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事…… 高兴的事有很多.记得上次学雷锋,老师让我们自己带钉子和锤子帮助同学们修桌椅.下了课上完厕所刚准备上楼,有位一年级的小朋友把我叫去帮他...
毛顷13810434160:
课间十分钟350字的作文怎么写 -
1194滑查
: 可参考: “叮铃铃,叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上我也信步走出教室,扶在走廊的栏杆上,俯身向楼下的操场望去. 这个操场不大,但人却不少.有的打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳……大家都玩得很起劲.可...
毛顷13810434160:
完成《课间十分钟》写话一年级该怎样写? -
1194滑查
:[答案] “丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟! 课间十分钟,我和同学常...
毛顷13810434160:
下课十分钟的作文怎么写? -
1194滑查
:[答案]【1】每当“丁零零”的下课铃声响起时,同学们的课间生活就开始了.在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富啊!在这十分钟里,是同学们最快活的时候.不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵...