课间活动描写一位同学
答:1. 时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。2. 无忧无虑没有一点忧愁和顾虑。3. “铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有...
答:3、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,李华就手拿篮球飞奔上球场去。4、宇文将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿,她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好似穿着千斤重的鞋。5、他“嘿嘿”一笑,表情...
答:同学们脚下像踩着一对风火轮,“嗖”的一下跑回了教室。不一会儿,校园有恢复了宁静。3、课间十分钟-小学生看图写话200字“同学们!下课了,开始课间休息。”听到音乐铃声,同学们马上从教室里走了出来,手里拿着活动器材。男生多数拿的是篮球和足球,女生拿的跳绳。开始活动了,男生们有的同学在打篮球,有的在踢足球...
答:9. 空中,晶莹的雪像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。10. 课间活动真是丰富多采。看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学,他们由老师带着在做老鹰捉小鸡的游戏呢。11. 一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。12. ...
答:2、下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪! 教室外,走廊上,最引人注目的无疑就是...
答:这几位同学两手紧握住对方,嘴里还不停地在喊:10,11,12,13……每踢一个,边上的人就呐喊一次,这项运动似乎让在场的每个人的每个细胞都灌满了活力,使短短的课间10分钟的每一秒都让人兴奋不已。挺好写的,就是把同学们做的事情描述出来就行了。环境描写定义:环境描写是指对人物所处的具体的...
答:写作思路:可以写在课间的时候,同学们一起做游戏的场面,比如同学们一起,像一窝蜂似的冲出了教室,来到操场上,大家玩起了“撕名牌”的游戏。正文:在一个春暖花开、莺歌燕舞的早晨,空气中带着好闻的迎春花的香气,清脆的鸟叫声时不时地响起,像是在给人们歌唱。“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了...
答:课间,我的同桌还在认真地写着作业。他时而在作业本上工笔细描,时而在草稿纸上笔走龙蛇,时而屏息凝视,时而闭目遐想。突然,他zhidao眼睛直瞪,眼珠儿圆鼓,你见了真担心它会从眼眶里直迸出来。但他却不以为然,浑然不知周围同学的存在,眼睛依旧聚精会神地盯着书,整版个人就像粘在凳子上的小木偶...
答:描写同学课间10分钟的一段话的回答如下:课间十分钟总是像一场短暂的梦,让人在快乐与紧张中交织。同学们在这十分钟里,或聚在一起谈笑风生,或尽情地玩耍,或沉醉在书海中。刚一打下课铃,同学们便像被解放的小鸟一样,纷纷从座位上站起来,瞬间打破了教室的宁静。有的人迫不及待地冲出教室,去...
答:课间活动一个同学的动作描写,参考如下:课间铃声响起,一名初中生,名叫小明,迅速站起来,摆脱了课桌椅的束缚。他高兴地一跃而起,仿佛一只释放出来的弹簧。他的脸上洋溢着灿烂的笑容,眼中闪烁着兴奋的光芒。小明迅速走出教室,来到学校的操场。阳光明媚,温暖的微风拂过脸庞,给他带来了一丝清凉。他深...
网友评论:
寇宝13526215921:
课间活动时哪位同学给你留下的印象最深刻动笔写一写? -
21154郜柄
: 课间活动从李飞给我留下了深刻的印象,因为他非常火
寇宝13526215921:
课间观察一位同学在干什么细致描写100个字作文? -
21154郜柄
: 可以通过这个孩子的语言描写,还有他在课间时候的活动的动作描写来表现他的性格.
寇宝13526215921:
描写一个同学下课时的动作神态300字.记得是一个同学. -
21154郜柄
: 下课了,很多同学都出去活动了.忽然我看到看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么.原来,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧.
寇宝13526215921:
课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写呢? -
21154郜柄
: 1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场.原来安静的操场一下子变得热闹起来了.你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,...
寇宝13526215921:
观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点写一段话.50字! -
21154郜柄
:[答案] 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏.你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡.最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好...
寇宝13526215921:
回忆你和同学的课间生活抓住活动特点写一个片段 -
21154郜柄
:[答案] 操场上热闹极了,有的踢毽子,有的跳绳,还有的捉迷藏.我和陈星宇、胡维清在一起玩沙包.陈星宇在中间,我和胡维清在他的两边,沙包砸中他,他就得下场.我拿着沙包向他砸去,被他躲过去了,胡维清也没砸到他.又轮到我砸沙包了...
寇宝13526215921:
用'先总后分'的结构写一段话.同学们的课间活动丰富多彩.他们有的 -
21154郜柄
: 叮铃铃”下课了,我们象渴望飞出鸟笼的小鸟,飞出了教室.同学们有的大沙包,有的比赛跑步,有的在教室看书,有的在教室写作业,有的被老师叫到办公室…… 我经常下课了打沙包.今天我作业写完了就叫上几个人一起打沙包.我们开始分...
寇宝13526215921:
初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
21154郜柄
: 芳芳课间十分安静,她总是坐在座位上,有时拿着一本书在看,只有眼睛随着书上的文字在动,偶尔嘴角还会微微上扬,那应该是看到了高兴之处. 当她眉头紧锁时,应该是看到了疑惑之处.有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池水,装不...