初中数学说课稿3分钟
答：以下是我整理的初中数学有理数的乘方说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 初中数学有理数的乘方说课稿1 教学内容分析: 《有理数的乘方》是人教版七年级上第一章第五节内容,是有理数的一种基本运算,从教材编排结构上,此节内容共3课时,本课为第一课时,是在学生学习了有理数的加、减、乘、除运算后学习的,...
答：初中数学圆说课稿 作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,认真拟定说课稿,说课稿要怎么写呢?下面是我收集整理的初中数学圆说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 初中数学圆说课稿1 一、说教材: “圆的认识”是“人教版”六年级上册第四单元的内容,它是几何初步知识内容,既...
答：初中数学说课稿模板1 各位评委：大家好！今天我说课的题目是 ，所选用的教材为浙教版义务教育课程标准实验教科书。根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析，教学目标分析，教学方法分析，教学过程分析四个方面加以说明。（或加教学评价）一、 教材分析 1...
答：(3)会运用法则进行有关计算。4、过程与方法目标 (1)培养学生观察探究能力，合作交流能力，解决问题的能力和对学习的反思能力。(2)体会具体到抽象再到具体、转化的数学思想。3、情感、态度与价值观 体验用数学知识解决问题的乐趣，培养学生热爱数学的情感。通过老师的及时表扬、鼓，让学生体验成功的乐趣。
答：关于数学说课稿初中范文合集8篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是为大家收集的数学说课稿初中8篇，欢迎大家分享。数学说课稿初中 篇1 各位老师你们好：我讲的课题是: 模拟实验。一、设计理念 ...
答：《矩形的判定》初中数学说课稿 各位评委、各位老师：你们好!本日我要为各人讲的课题是《矩形的判断》，凭据新课标理念，对应本节，我将以教什么、怎样教以及为什么如许教为思绪，从课本阐发、讲授目的阐发、讲授计谋阐发、讲授历程阐发四个方面加以阐明。一、教材分析(说教材)：1、教材所处的地位和作用...
答：初中数学说课稿——《因式分解》1 我说课的题目是选自华东师大版,八年级上册,第十四章第四节,因式分解,这是初中数学传统的经典,在新课标的理念下,重新理解它深刻的内涵。 为此,我设定说课程序是: 一、重新审视因式分解的教育价值 二、教材处理的设想 三、教学总体设计 四、教学过程概述 (一)重新审视因式分解的教...
答：我是牡丹江地区绥芬河市一中教师朱孝霞,我说课的内容是人教版实验教材第七章第四节的课题学习《镶嵌》。下面我将从设计理念、教材分析、教法学法、教学程序、设计说明及反思五个方面进行阐述。一、教学设计理念: 新课标指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流应是重要的学习...
答：初中数学勾股定理说课稿 一、教材分析：勾股定理是学生在已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上进行学习的，它是直角三角形的一条非常重要的性质，是几何中最重要的定理之一，它揭示了一个三角形三条边之间的数量关系，它可以解决直角三角形中的计算问题，是解直角三角形的主要根据之一，在实际生活中...
答：初中数学《相似三角形》说课稿 一.教材分析 (一)教材的地位和作用 相似三角形的知识是在全等三角形知识的基础上的拓广和发展，相似三角形承接全等三角形，从特殊的相等到一般的成比例予以深化，学好相似三角形的知识，为今后进一步学习三角函数及与固有关的比例线段等知识打下良好的基础。本节课是为学习...
网友评论：
长柴19553368309：
数学说课 -
34435墨烟
： 中学数学说课稿《平均数、中位数和众数》一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本节课是华师大版七年级数学下册第十章《统计初步认识》中,第三节的内容.主要让学生认识数据统计中三个基本统计量,是一堂概念课,也是学生学会分析...
长柴19553368309：
初中数学说课稿/初中数学说课怎么说 -
34435墨烟
： 说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动.下面我们来看看数学说课稿...
长柴19553368309：
初中数学怎样进行说课 -
34435墨烟
： 说课一般可分为以下五个步骤:一、说教材(本节课的地位及作用;教学目标;重难点;)二、说教法;三、说学法;四、教学设计(并说明每一个步骤、环节的作用、目的),五、教学评价.总之说课就是说明:讲什么,怎样讲,为什么这样讲.
长柴19553368309：
教师资格证面试初中数学怎么说课
34435墨烟
： 说课主要包括:说教材,说学生,说教学目标,说重难点,说教法,说教学过程,说板书设计几个方面 说教材,分析教材的内容,地位,前后联系,作用 说学生,分析学生已有的知识,学生的学习特点,认知能力(需要根据说课内容确定学生的年级) 说教学目标,分知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个方面 说重难点,即本节课的重点与难点,重点在于知识层面,难点在于方法层面 说教法,为达到本节课的教学目标而设计的各种教学方法 说教学过程,列出本节课的各个环节,关键是要说明教师的设计意图 说板书设计,板书的规划与内容
长柴19553368309：
数学说课怎么说? -
34435墨烟
： 1、教学内容:我说课的教学内容是( )2、教学地位:本课是在学习了( )的基础上进行教学的,同时又是后面学习( )的基础.3、教学目标:(1) 数学说课稿 shuxue.chazidian.com/jiaoyan使学生结合具体的情境,探索并发现(或理解并掌握)( ),会运用所学的知识解决简单的实际问题.(2)使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,培养观察、比较、分析、归纳、概括等思维能力.
长柴19553368309：
初中数学怎样说课, 能否出示一篇范例 -
34435墨烟
： 1、说教材背景,也就是教材所处地位和学生以前学过什么、本节内容会对以后的内容有何关系. 2、教学目标、重难点 3、教学过程 4、教学设计 5、板书设计
长柴19553368309：
初中数学说课稿模板? -
34435墨烟
： 关于<< >>的说课稿 各位老师你们好! 今天我要为大家说课的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析: 一、教材分析(说教材): 1、教材所处的地位和作用: 本节内容在全书及章节的地位是:《 》是初中数学教材第 册第 章第 节内容.在...
长柴19553368309：
初中数学说课如何准备 -
34435墨烟
： 首先应该认真钻研教材,把握教学目标,教学重难点,熟悉教学方法;然后适当学习理论知识,并运用在说课中;最后,可以试讲.
长柴19553368309：
初中函数概念引入说课 -
34435墨烟
： 一、内容和内容解析“函数”是中学数学的核心概念.在初中,学生已经学习过函数概念.初中建立的函数概念是:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有...
