劳动如何促进美的创造
答：集体劳动作业的完成是劳动教育的一种方法；竞赛是劳动教育的方法；制定劳动制度是劳动教育的必要环节。我们的存在就是去完成一份份作品，而且要呈现出自己的智慧和美。就像作者在原中列举的孩子们几年下来各种作品一样。弄清了劳动的本质，才会全力以赴的去劳动，那就是对美的创造。
答：这也为马克思主义美学奠定了基石。找到美的根源是马克思，他在《巴黎手稿》中破天荒地宣布“劳动创造了美！”，从而掀开美学史新的一页。他的思想利器是经过几个思想领域之火锻制之后，才挖掘到美的真正根源的。我们也必须跟随马克思的思想历程，从宏观上把握马克思当时达到的思想高度，才能真正理解这一命题...
答：您好，美学形式美与劳动的关系及产生途径。是通过美学形式把美更好的表现出来，所以才会有跟劳动的联系的，具体是这样的，希望能帮到您。
答：劳动创造了财富、创造了一切、创造了世界。 在改革的大潮下，劳动荡涤了前进路上的障碍，劳动者有了创造美的更广阔天地。他们站在新世纪的最高点，用美的.心态和美的规律，有智慧、有技巧、有创造性地在辽阔的土地上描绘出千万幅最新最美的画卷。篇三：劳动创造美 现代人由于工作忙碌，无法顾及家中锁...
答：正确。要通过劳动来创造美而不是去享受美正确，以往的研究仅从历史发生学的角度作简单的现象描述，而马克思是在谈现代资本主义条件下劳动的＝重性时作出这一判断的。
答：2. 劳动不仅可以按照物质的规律创造有价值的需要，也可以按照美的规律进行创造。美的创造根据其目的可大致分为两大类。一类是依附于使用价值的美的创造，例如日用品、生产工具、交通工具、高科技成果、食品、服饰、居室、建筑物等的美的创造。这类美的创造的特点在于必须服从使用价值的创造，以更充分发挥其...
答：劳动创造美创造幸福的作文一 凡是用劳动创造出来的，都是美的。这是我对劳动的理解。记得那次学校组织的美食节，我亲手制作的蛋挞得到了老师和同学们的赞赏，那一刻，我深深感受到了劳动带来的喜悦和满足。劳动创造美创造幸福的作文二 劳动创造了美，无论是环卫工人的辛勤劳动，让城市焕然一新，还是农民...
答：在近几年的美学问题讨论中,有不少论者提到马克思所说的“劳动创造了美”,如,有人说,马克思提过“‘劳动创造了美,这说明《手稿》认为劳动可以创造美,美是劳动创造的”;①也有人说,“所谓‘劳动创造了美’,是从美的产生的最后的终结的根源上来说的.”②如何理解才符合马克思的原意呢?我想,首要的,...
答：这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受,我的思绪徜徉在这美的海洋,深深的感动,我更喜欢这种生活的美,它的朴素更让我折服,更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美,更明白了:劳动不仅创造了幸福,更创造了美。开始干活后,我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高,我们都有了一丝懈怠,但看到叔叔...
答：比如，梳子的来源。皇帝的妻子烹制鱼的时候发现并发明的，从而有了梳子，妇女才梳出了许多漂亮的发饰。
网友评论：
堵健18383915846：
如何理解人类常常在劳动中创造美丽的世界? -
63573薛春
： 人们在劳动当中创造美丽的世界,这个是非常正常的,也是能够让人容易理解的.首先,在劳动当中创造美丽的世界,比如创造这么多的建筑物.这些建筑物不仅能够让人们生活在里面遮风挡雨,而且它是一种非常美丽的建筑,能够提一些艺术...
堵健18383915846：
如何理解马克思的劳动创造了美的思想 -
63573薛春
： 马克思是在《1844年经济学哲学手稿》(以下简称手稿)中陆续提出“劳动创造了美”这一 命题的.在讨论劳动的二重性的时候,马克思尖锐地指出:在资本主义大机器生产条 件下,劳动具有二重性,在创造美的同时,也创造了非美.“……劳动...
堵健18383915846：
怎样理解“劳动创造了美” -
63573薛春
：[答案] 在近几年的美学问题讨论中,有不少论者提到马克思所说的“劳动创造了美”,如,有人说,马克思提过“'劳动创造了美,这说明《手稿》认为劳动可以创造美,美是劳动创造的”;①也有人说,“所谓'劳动创造了美',是从美的产生的最后的终...
堵健18383915846：
哪种美学思想认为劳动创造了美? -
63573薛春
： 劳动创造美的思想是以劳动作为存在和本体来规定思想和美的,这在哲学上与形而上学相分离,不再是传统的古典哲学以理性来规定思想,在美学上也不再是受理性规定的感性,而是受存在规定的新感性.这使得马克思美学思想既区分于其他时...
堵健18383915846：
对于如何在校内外弘扬三种精神加强劳动教育有哪些意见? -
63573薛春
： 要准确把握劳动教育与德智体美的和谐统一关系,实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美.劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质;可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意...
堵健18383915846：
劳动创造美 -- 读《劳动最美》有感 -
63573薛春
： 读《劳动最美》之感:站在时代的峰峦回望历史的长河,是劳动创造了人类的文明、推动了科技的进步.“五一”国际劳动节来临之际,向所有劳动者问候,向所有劳动者致敬.劳动是什么?每个人都有着自己的理解.农民说,劳动是春耕秋...
堵健18383915846：
怎么样理解在美的产生过程中主体与客体的辩证关系 -
63573薛春
： 1、美产生于劳动.2、在美产生的过程中实用价值先于审美价值.3、从实用价值到审美价值的过渡中,人类的观念起了中间环节的作用. 4、在美的产生过程中,主体与客体的关系是辩证的,人在劳动中创造了美,同时,人在创造美的过程中也提高了自己的审美能力和审美需要,从而能够创造出更美的事物.
堵健18383915846：
有关 劳动创造美 的故事 -
63573薛春
： 晚饭后,我和爸爸到公园去散步. 一进公园的大门就看见三三两两的人结拜而行,川流不息.有的在花园漫步,有的眺望远处的美景,一对队情侣坐在椅子上,低声交谈……我和爸爸来到铺满鲜花的草地上,想看一下晚霞中的草坪风景. 正当...
堵健18383915846：
为什么说劳动实践创造了美?请举例说明 -
63573薛春
： 比如说法国卢浮宫前的玻璃金字塔很漂亮吧,那就是贝聿铭的脑力劳动换来的
