听雨文章阅读理解及答案
答:-其中第五条的意思是:秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!⑤文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢?答:这是一种这样的享受:仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲...
答:我是爱雨之人,我尤其爱听雨。春雨是文静的小姑娘,悄无声息的抛洒。诗圣杜甫有诗曰:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,你什么事也不必做,只需碰一杯香茗,喝一口清茶,闭上眼睛,脑海里就有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸绿意的毛笔,...
答:1.3 4 5 6 7 8 9 10 2.C A B D 3.略 4.(1)“天街小雨润如酥。”(2)“润物细无声”(3)“黄梅时节家家雨”(4) “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”(5)“质本洁来还洁去。”5.听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,...
答:18、文章中有一些语句,或提示主旨,或提示主要内容,把这样的语句编放在文题前能吸引读者,引导阅读。请从文中摘选出一个这样的引读句。(2分)19、下面有关“听雨”的诗词所反映的心情与本文作者相同的是( )(2分)A、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。B、僵卧...
答:参考答案 17.【答案】(4分)从常理角度看,作者研究学问、写作文章需要安静的环境,雨声应该是讨厌的;(2分)为下文写作者听雨不烦反乐作铺垫,通过对比突出作者听雨的快乐。(2分)评分标准:每问2分,意思对即可。18.【答案】(4分)作者与蒋捷两人年龄不同,听雨的心境也不同。蒋捷是中年听雨...
答:如下:年少的时候,歌楼上听雨,红烛盏盏,昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年,在异国他乡的小船上,看蒙蒙细雨,茫茫江面,水天一线,西风中,一只失群的孤雁阵阵哀鸣。而今人至暮年,两鬓斑白,独在僧庐下听细雨点点。想到人世的悲欢离合,似乎总是那样的无情,既然如此,又何必感慨呢?就任随那窗外...
答:17.“雨”给作者留下了哪些难忘的记忆? “听雨”让他明白了什么道理?请根据全文进行分析。(8分)答:《听雨》阅读答案:福清语文教育网整理 14.答:①从文章结构上说,呼应题目,引出话题;②从文章主题上来说,暗示现代人已经难得有听雨的闲情逸致了。(4分)每答出一点给2分。意思答对即可。15...
答:所以说是俗人。(两点,每点2分,意合即可)2.(1)印证“在中国,听雨本来是雅人的事”;(2)用古人听雨的境界反衬自己听雨的境界;(3)增加作品的文化内涵和文学色彩。3.(1)执着于个人悲喜。(2)超越了人生的悲欢离合。(3)关注民生。不知是不是这些题目。如有不同,再联系 ...
答:(二)1.chou he sao an fei ni 2.帐篷肿胀水滴摘取骚动搔痒眼 泪泪罗江 3.(1)潇洒脱俗;不拘束。(2)胸襟坦白;没有 私心。(3)一声怒喝能使风云变色。形容声 势威力极大。(4)形容有正义感的人对黑暗的社会现实和不 合理的习俗制度表示愤恨和憎恶 4.示例:慢慢地,雨声听来有了些脾气,撞...
答:给人独特而全面的听雨感知,在对照中,抒发了熔铸于雨的那份独到的经历与深刻的哲思。答案:1.引用很多诗文名句,增添文章情趣,丰富文章内涵,也更好的抒发作者的情感。2.使用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增添文采。3.句式灵活,长短句结合,使文章节奏明快。
网友评论:
上戚15211448986:
阅读短文,回答问题. 听雨 ①听雨是一种享受——心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受.②有雨的日子,我就听雨.③听春雨的_____,... -
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:[答案] 1.④ ⑥⑦ ⑧⑨2.C A B D3.听雨的呢喃,听雨的哭泣,听雨的倾诉,听雨的高歌……4.第一处:天街小雨润如酥.第二处:润物细无声.第三处:黄梅时节家家雨.第四处:哪堪细雨新秋夜,一点...
上戚15211448986:
求季羡林《听雨》的阅读答案1.第四段作者自认为“还不是完全的俗人”,而第六段说“我在这里完全是一个俗人”,是否矛盾?为什么?2.第三段引用了... -
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:[答案] 1 不矛盾.因为作者认为自己也是个文人,也能感受到雨中的诗意,所以不是完全的俗人;而现在听到雨声想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题,所以说是俗人.(两点,每点2分,意合即可)2.(1)印证“在中国,听雨本来是...
上戚15211448986:
听雨的阅读答案 -
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: ① 文中写了一年四季的雨.写春雨的是第1.2自然段,写夏雨的是第3自然段,写秋雨的是第4.5.6自然段,写冬雨的是第7自然段.② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上.(2分) 听春雨的...
上戚15211448986:
崔舸鸣的《听雨》阅读答案 -
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: 作者将夜雨过程分成四个阶段:初雨时—发展时—高潮时—衰弱时,并以此来比拟人生的四个时期:少年—( 青年)—( 中年)—( 老年),全文条理分明,耐人寻味.
上戚15211448986:
听雨的阅读答案
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: 1、本文不仅描写了所“听”到的风雨之景,而且别出心裁,将心目中的风雨人生化,字里行间充溢着浓郁的人生况味.2、少年、青年、中年、老年3、清纯 浮躁4、比喻、拟人修辞手法5、本文语言简洁明快,形象生动.比如文章多用短句子,畅快易解,如“渐渐地密了,浓了,落在屋檐上,树叶上,便有了滴滴答答的响声”,“它累了,乏了,厌了,渐渐稀少,雨滴的间隙中似乎透着思索”,读来都有着一种简洁美.如“……只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗时,才嗅到雨的气息”一语中的“裹”“涌”字眼,恰切生动,耐人品味.
上戚15211448986:
《听雨》阅读理解 -
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: 恩……是答案被撕掉了吗?可怜哒…虽然说作业要自己做,可是还是帮你下吧 春雨:淅沥缠绵,娇贵细腻,生机勃发 秋雨:爽朗明快充满成熟的气息和丰收的喜悦 冬雨:断断续续,除旧迎新,是寂寞中的生动比喻:“雨声如笑、雨声似哭……”把雨声比作笑声、哭声,生动形象地写出了雨声的特点. 排比::“你听……你听……你听……”几个你听重复出现,使全文层次分明,加强了作者对雨的赞美之情.(这个是我自己写的,不是答案,参考下吧)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 夜来卧听风雨声,铁马冰河入梦来
上戚15211448986:
听雨 阅读答案 -
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: 听 雨 季羡林 从一大早就下起雨来.下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵如油.”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了. “润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的.但是,我现在坐在隔成了一间小房子...
上戚15211448986:
阅读下面的文章,完成16~19题.听雨季羡林①“润物细无声暠,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无暠的程度.但是,我现在坐在隔成了一间小房子... -
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:[答案]小题1:先写自己听到春雨时的喜悦感受,再联想古人听雨有不同境界,最后点出听雨喜悦的原因,表达自己对农村与农民的深厚感情. 小题2:①竟:竟然,意料之外. ②从常理的角度来看,作者研究学问、写文章需要安静的环境,雨敲铁皮的声音...
上戚15211448986:
听雨阅读答案,五三上的 -
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: 1、从文中选择一个恰当的成语填在下面横线上.诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”,“橙黄橘绿”,“黄鹂鸣翠柳”,“白鹭上青天”,令人眼花缭乱, ,脑海里常常浮现五彩缤纷的世界…… 答案:心旷神怡或心花怒放2...
上戚15211448986:
听雨 郑毅 阅读理解答案 -
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: 19.作者为什么说“秋天,是个适宜用耳朵听的季节”?请简要回答.(4分)20.文章在开篇与结尾均写到了“叫醒沉睡的耳朵”,有什么作用?(4分)21.请简要分析下面两个句子在文中的含义.(4分)①这时候,绵绵的雨也就在我的眼前变得忧伤...