大班叠叠乐教案及反思

  • 幼儿园大班游戏叠叠乐教案
    答:游戏方式:告知小朋友,叠杯口向下为“盖起来”反之为“打开”;每位小朋友将分得6只在身前“盖起来”摆成一排;当听到教师口令“打开”,小朋友以最快速度将6只叠杯呈杯口朝上摆放;当听到教师口令“盖起来”,小朋友则以最快速度将叠杯呈杯口朝下摆放。4、变化游戏:小金字塔 游戏方式:探索金...
  • 幼儿园中班教案《叠叠乐》
    答:告知小朋友,叠杯口向下为"盖起来"反之为"打开";每位小朋友将分得6只在身前"盖起来"摆成一排;当听到教师口令"打开",小朋友以最快速度将6只叠杯呈杯口朝上摆放;当听到教师口令"盖起来",小朋友则以最快速度将叠杯呈杯口朝下摆放;注意事项: 1.叠杯一字摆放时,叠杯之间须有间隔; 2.改变叠杯摆放状态时,...
  • 大班科学《一分钟》教案
    答:大班科学《一分钟》教案 篇1 设计思路: 《纲要》中指出:“引导幼儿对周围环境的数量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”随着省级课题《数学教育生活化、游戏化的研究》的不断深入,大班幼儿思维能力的不断发展,对我们的课题探索研究提出了更...
  • 大班数学优质课二等分教案
    答:本节活动重点探索图形面积的二等分,通过游戏“叠叠乐”帮助幼儿获得二等分的初步概念,同时通过实践操作、交流分享的形式,鼓励幼儿尝试对正方形、长方形二等分进行多种分法,巩固建立二等分概念的同时,发展其观察、比较、判断的能力,体验数学操作活动的乐趣。 在活动导入环节,选取生活材料叠一叠,也是为了孩子能迁移生活经...
  • 幼儿园大班游戏叠叠乐教案
    答:叠杯游戏 #幼儿活动 #手脑协调 #专注力 #协作能力 #金字塔搭建 #男女比赛 #障碍比赛 #放松律动
  • 幼儿园大班教案
    答:小百科:《叠叠乐》是一款经典的木制益智积木玩具,它的设计理念来源于古代汉朝的黄肠题凑木模,它简单易玩,能锻炼人的手眼协调能力及意志力,而且能培养平衡力,同时积木搭放的过程也能提高耐性和自制力,可锻炼手部肌肉灵活应用,它适合成人使用,更可作为家庭游戏,来增进亲子关系。如今,在普通家庭里,随处可见,它还是世...
  • 幼儿园社会教案
    答:4、分组进行比赛4、为获奖幼儿奖励贴贴纸5、学习儿歌《叠叠乐》。 附儿歌:《叠叠乐》 小毛巾,铺铺平,边对边,角对角,一块块,往上叠,看谁叠得快又好! 教学反思: 通过这次的教学孩子们虽然学会了叠毛巾的方法,但我在想如果我们叠毛巾只是在课堂上学习了,生活中不去要求和积累的话,那么小朋友再过几天他还...
  • 幼儿园教案
    答:(1)用铁(铝)罐玩“叠叠乐”、“滚滚乐”,比比谁叠得高,滚得远。 (2)用塑料瓶做娃娃:用色纸撕贴眼睛、鼻子、嘴巴和头发。 (3)用纸盒做房子:将纸盒粘在一起,用色纸撕贴门、窗。 活动反思: 这个活动的内容源于幼儿熟悉的生活经验之中,同时又具有一定的挑战性,适合幼儿的年龄特点,实现了语言、社会、科学...
  • 小班教案
    答:区角设计四(托)小班:叠叠乐 设计者书生幼儿园陈雪艳 目标:练习搭、叠、排列、围拢、造型的动作技能。 材料:各类饮料罐若干。 玩法:用饮料罐进行叠高,排列,围拢成一个封闭的建筑物等。 还可以增加难度,不同的饮料罐摆出不同的造型,并与各类玩具相结合组成一个富有情境的城堡。 区角设计五托班:夹夹乐 设计...
  • 幼儿园小班社会教案
    答:4、分组进行比赛4、为获奖幼儿奖励贴贴纸5、学习儿歌《叠叠乐》。 附儿歌:《叠叠乐》 小毛巾,铺铺平,边对边,角对角,一块块,往上叠,看谁叠得快又好! 教学反思: 通过这次的教学孩子们虽然学会了叠毛巾的方法,但我在想如果我们叠毛巾只是在课堂上学习了,生活中不去要求和积累的话,那么小朋友再过几天他还...

  • 网友评论:

    鲍鲍18748585292: 幼儿园叠叠变变变教案反思 -
    8406寿侧 : 反思的几个方面:活动前准备阶段,幼儿是否充分接触这类学习经验? 如果不充分,则会影响孩子对知识的理解.活动中,是否让孩子充分操作,体验,观察,思考??活动后,老师是否带着孩子们反思总结学习到的经验?

    鲍鲍18748585292: 幼儿教师和保育员的述职报告 -
    8406寿侧 : 日月如梭,光阴似箭.伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回.回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系.我的忙碌,我的充...

    鲍鲍18748585292: 幼儿英语教师培训感想与体会
    8406寿侧 : 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,... 通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发...

    鲍鲍18748585292: 幼儿园教师怎样上好一节课 -
    8406寿侧 : *教师的语言应力求人性化 尊重幼儿——孩子虽小,但他们也都有很强的自尊心.教师说话时若稍不注意就有可能伤害孩子的自尊心,给孩子的心灵或多或少地带来一些消极的影响. 平等交流——在...

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    8406寿侧 :未来是以网络的全面深入运用世纪.随着网络的广泛普及应用,社会生活的方方面面都引起了翻天覆地的变化,计算机网络的普及使网络教育的进程已在我们身边迅速展开,成为人们获...

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    8406寿侧 : 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...

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    8406寿侧 : 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可... 幼儿园英语教学及总结 篇1 仿佛弹指一挥间,大班下学期就接近尾声了,本学期,我...

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    8406寿侧 : 对于教师来说,教学反思就是把自己的课堂教学实践,作为对象进行冷静思考和全面而深入的总结.反思是一种提高自身的素养,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探...

    鲍鲍18748585292: 幼儿园重叠画课后反思 -
    8406寿侧 : 一是固守教材,教学方法单一.目前的幼儿园绘画教学中,一般都是先看教材,然后从中找出教学目标,教材要求画什么就画什么.而且方法多是先出示范画进行讲解,再分步教画,手空练习,教师画一笔,幼儿跟着画一笔,随后再让幼儿参照...

    鲍鲍18748585292: 幼儿园整合式课程大风车(折纸)课后反思 -
    8406寿侧 : 一、听音乐、玩风车,激发兴趣 师:小朋友手里的风车可以怎么玩呢? 教师播放大风车片头曲音乐,幼儿跟着音乐按照自己的想法玩自己的大风车.(熟悉的富于童趣的音乐可以触发幼儿活跃思维活动) 二、探索大风车的折法,形成步骤图...

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