大班歌唱活动郊游教案
答：2、 掌握X X XX X这一走步节奏，并且用肢体动作创造性的展现郊游的游戏化情境。3、 在音乐和游戏的情景中，感受到郊游时的轻松愉快。教学准备：1、 材料准备：录音机、磁带、大书、事先在地上画好一个圈。2、 经验 准备：谈话活动：了解什么是郊游，初步对郊游的活动产生向往。教学活动：一、...
答：教师可以采用随音乐朗诵歌词的方法帮助幼儿记忆歌词,如歌班上幼儿有识图谱的经验,本活动也可以用图谱来帮助幼儿记忆歌词,比如歌曲前后两句可以根据歌词内容画上手拉手,中间留四个空白,这样,幼儿的活动更能体现幼儿的自主性。 幼儿园大班音乐教案《郊游》2 设计背景 孩子们由于受到年龄、生活经验等方面的限制,特别是我...
答：此次活动导入环节教师以创设“去郊游”游戏情境引发幼儿参与活动的兴趣,在郊游的过程中循环播放本次学习的歌曲,让幼儿对歌曲的旋律有了反复的熟知和感受的过程,使他们在轻松、愉快的音乐氛围中感知、体验音乐。 幼儿园大班教案《郊游》含反思3 活动目标: 1、鼓励幼儿积极地参与活动,在游戏中获得愉快地情感体验。 2...
答：《去郊游》大班教案1 活动目标: 1、了解手拉手剪纸的特点,知道连续纹样的基本知识。 2、尝试用连续折剪方法表现相连的人物,并用已学过的各种线条和简单的图案进行装饰。 3、体验剪纸活动的乐趣以及与同伴合作的快乐。 4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 5、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作...
答：幼儿园大班健康去郊游教案 篇1 活动目标：1、练习用单脚、双脚跳过障碍物。2、会和同伴合作游戏。活动准备：废纸箱（小沟）、小纸板（小河）活动过程：1、准备活动：幼儿边唱《去郊游》的歌曲，边随着音乐节奏做划船、跷跷板等律动，活动身体。2、交代任务：——“今天我们要去交游了，去郊游的路上...
答：在舒缓的音乐声中,一家人相互敲敲背、按摩按摩全身,做放松运动。 一起去郊游教案3 【教材分析】 春天来了,我们周围的一草一木都在发生着变化。本次远足活动带领幼儿走进自然、亲近自然,运用多种感官观察发现春天花草树木、小动物、天气的变化。通过“和春天合个影”、“快乐露营”等活动,让幼儿在大自然的课堂中...
答：活动准备 1.每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。 2.每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。 3.长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。 活动过程 一、播放《郊游》音乐,引出活动内容 1.幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。 2.出示东山地图.指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美...
答：《一起去郊游》幼儿园教案 篇4 一、活动目标: 1、养成独立阅读的好习惯。 2、尝试运用自己的话讲述故事的主要内容。 二、活动重点: 1、能仔细观察画面,比较、发现其异同。 三、活动准备: 1、幼儿准备:小图书人手一册。 2、教师准备:大图书、大头饰(熊、松鼠)、歌曲磁带《去游玩》或其他郊游歌曲。 四...
答：活动准备 1.每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。(如图一) 2.每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。(如图二) 3.长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。 活动过程 一、播放《郊游》音乐,引出活动内容 1.幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。 2.出示东山地图.指出幼儿园的位置(贴上标记),...
答：活动准备 1、幼儿曾参与过旅游，具备简单的旅游经验。2、准备与幼儿人数相等的购物篮和书包，布置货柜和旅游所需的各类物品，如饮品、水果等食物和玩具，常用物品（比如塑料袋、餐巾纸、雨伞、创可贴）等。活动过程 1、导人部分。教师介绍郊游地点和游玩的时间安排，激发幼儿自己准备郊游物品的愿望，提出让...
网友评论：
韦杰15779181281：
我们一同去郊游科学教案
35253汝先
： 设计背景 孩子们由于受到年龄、生活经验等方面的限制,特别是我们都是县城周边农村孩子多,缺乏各种必要的感性经验,尚处于直觉形象阶段的思维方式的局限,使他们不可能用成人的思维去理解或再加工那些复杂的音乐材料,对歌词记忆也...
韦杰15779181281：
幼儿园带宝贝去春游的教案怎么写 -
35253汝先
： 活动目标 1.学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接. 2.学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近. 3.产生去春游的愉悦情感. 活动准备 1.每组一份记录表,表上的工具和提供的工...
韦杰15779181281：
大班语言教案〈爱在哪里〉 -
35253汝先
： 活动目标: 1、在幼儿对风有感性基础上,了解风的自由,感受诗歌的美. 2、激起编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言来进行创编,鼓励幼儿能在同伴面前大胆表现自己.活动重点: 幼儿能够感受诗歌的优美的意境.活动难点: 幼儿尝试使用...
韦杰15779181281：
大班歌唱活动教案怎么写 -
35253汝先
： 我要歌唱,我是一颗种子,我要歌唱土壤,我是一朵小花,我要歌唱太阳,我是一条小鱼,我要歌唱海洋.我是一个幸福的孩子,我要歌唱亲爱的党,
韦杰15779181281：
幼儿园歌曲春天在哪里教案 -
35253汝先
： 幼儿园大班歌曲教案:春天在哪里 教师:屈老师 【活动目标】 1、感受歌曲欢快活泼的旋律,初步学唱歌曲《春天在哪里》. 2、自主选择学习方式,通过多种途径来理解、记忆歌词. 3.体验“超市学习法”过程中自主学习带来的快乐和...
韦杰15779181281：
大班教案受伤了怎么办 -
35253汝先
： 活动目标: 1、引导幼儿学会避免受伤. 2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质. 活动准备: 受伤的事例图片 活动过程: 1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况 教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是...
韦杰15779181281：
幼儿园大班教案《我滑倒了该怎么办》 -
35253汝先
： 目标:1、通过实验操作,感受水(或油)可以减少摩擦力.2、积极主动地参加实验操作活动,了解正确的实验方法. 准备:毛绒玩具——小熊一只;“小心滑倒”标记图一张. 操作材料——水、每组两个空牛奶盒(大小相同,贴上红、...
韦杰15779181281：
幼儿园大班音乐游戏教案,是家长公开日,要互动性多点的,歌曲简单通俗一点,有游戏和唱歌一起,急求,谢 -
35253汝先
： 幼儿园大班音乐活动歌曲:柳树姑娘 目标: 1、感受歌曲中美丽的意境、并将其迁移到歌曲的演唱中. 2、尝试二声部合唱,注意倾听同伴的歌声,准确地唱衬词. 3、感受户外音乐活动的乐趣,同时熟悉户外音乐活动的要求. 活动过程: 1、...
韦杰15779181281：
幼儿大班教案《区分酱油与醋》 -
35253汝先
： 活动目标: 1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》,理解绕口令的主要内容. 2、练习发准易混淆的字音:顾、醋、布、兔. 3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性. 活动准备: 1、图片道具:老爷爷、鹰、兔;实物道具:醋、布. 2、字卡:...
韦杰15779181281：
幼儿园大班数学躲着的有几个教案,比较立方体与平面图形的区别 -
35253汝先
： 数学《躲着的有几个》目标:1、 认识正方体、长方体,能说出它们的基本特征.2、比较立方体与平面图形的区别,能数出隐藏的正方体.《躲着的有几个》是大班的一个科学活动,这个活动中设置了三个环节.第一个环节让幼儿区分平...
