大班谈话活动《我长大了》

  • 我长大了的大班教案及反思
    答:我长大了的大班教案及反思 作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是帮大家整理的我长大了的大班教案及反思,欢迎阅读与收藏。我长大了的大班教案及反思1 活动目标:1、在活动中发现自己成长的变化,区别和别人的不同...
  • 幼儿园《我长大了》优秀说课稿
    答:幼儿园《我长大了》优秀说课稿 《我长大了》是幼儿园的一篇课文,作为一名幼儿园教师,我们应该怎么样做好这篇说课稿呢?以下是我精心准备的幼儿园《我长大了》优秀说课稿,大家可以参考以下内容哦!一、说教材 2、目标定位:根据大班幼儿年龄特点及实际情况以及布鲁纳的《教育目标分类学》为依据,确立了...
  • 幼儿园大班社会活动教案:我长大了
    答:幼儿园大班社会活动教案:我长大了1 活动目标:1、巩固表现不同人物的技能。2、体验想像未来带来的乐趣。3、培养幼儿的尝试精神。4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔 活动过程:一、联想谈话。1、指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子...
  • 我长大了大班教案15篇
    答:我长大了大班教案15篇 作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是为大家整理的我长大了大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。我长大了大班教案1 设计背景 从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象...
  • 如何设计社会教案大班
    答:大班社会性教案《我长大了》设计意图:前阶段我们为了让幼儿更快更好地适应由弟弟妹妹到大班哥哥姐姐的意识转变,开展了《我上大班了》一系列主题活动。在日常交往活动中暴露出了一些普遍存在的弱点:一方面他们“不善于发现同伴的优点,总是计较别人的缺点与不足”另一方面“一些幼儿既不够自信又不善于正视...
  • 大班社会我的成长记录教案
    答:在日常交往活动中暴露出了一些普遍存在的弱点:一方面他们“不善于发现同伴的优点,总是计较别人的缺点与不足”另一方面“一些幼儿既不够自信又不善于正视自己的不足”。为此,我设计了这节社会性活动《我长大了》。活动目标:1、了解自己在不断成长变化,体验成长带来的快乐。2、幼儿能找出自己的优点,...
  • "我长大了"为主题设计大班的心理健康教育方案
    答:激发幼儿热爱生命,热爱生活的情感。二、活动目标:1、通过才艺展示,感知自己长大了。2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。3、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。三、活动准备:诗歌《我爱祖国》、各种职业的图片。四、活动进程:1、复习诗歌《我爱祖国》,感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的 变...
  • 大班语言珍爱自己教案及反思
    答:3、带领弟弟妹妹学习交通、安全标记。【教学重点、难点】教学重点:认识并学会制作交通标志 教学难点:学会关心、帮助别人 【活动准备】1、各种交通、安全标示图片。2、做标示的各种废旧材料:一次性纸盘子、毛线、挂历纸等。【活动过程】一、谈话:我长大了 1、引导幼儿园知道自己长大了,明年就要上小学...
  • 大班“我长大了”导入新课新课总结怎么写
    答:1、出示图片,玩找侧面人游戏。2、引导幼儿说出侧面人的特征。3、教师小结。
  • 《我长大了》优秀说课稿
    答:1、本课教学基本完成了教学任务,学生都知道自已真的长大了。 2、由于学生初步涉及自主讨论式学习方法,部分学生不知道如何讨论学习,今后要加强这方面的训练。 《我长大了》优秀说课稿2 各位领导、各位老师:今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》,这是二级主题《人在变》中的一个活动。 一、说教材 1、教材...

  • 网友评论:

    拓龚19147992227: 大班语言珍爱自己教案及反思 -
    10381朱娇 : 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...

    拓龚19147992227: 幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写 -
    10381朱娇 : 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿...

    拓龚19147992227: 幼儿大班诗歌我想快点长大 -
    10381朱娇 : 设计思路:进入大班以后,幼儿心理和生理方面都发生了很大的改变,当看到自己小时候的照片、衣物时对于成长的过程表现出了极大的兴趣,《我长大了》这一活动主要引导幼儿通过观察、比较看到自己的成长和变化,启发幼儿思考和理解长...

    拓龚19147992227: 大班语言以我长大了,想干什么为主题教案 -
    10381朱娇 : 一、导入课题: 1、介绍一位学生家长(也是我校教师) 师:同学们,今天我想向大家介绍一个人,他是谁呢?(出示照片) 对,他是咱们班XXX同学的爸爸.咱们请他来介绍介绍他的爸爸,好不好? 生:我爸爸是一名教师,就在我们学...

    拓龚19147992227: 大班美术 我长大了做什么 教案 -
    10381朱娇 : 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能. 2.体验想像未来带来的乐趣. 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程: 一、联想谈话. 1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为...

    拓龚19147992227: 我怎样长大教案 -
    10381朱娇 : 幼儿园大班教案:我怎样长大 教师:屈老师 【设计意图】 幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活.本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐. 【活动目...

    拓龚19147992227: 适合大班诗歌朗诵大全 -
    10381朱娇 : 《 我长大了》 曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语,蹒跚学步. 曾经 在众多人的呵护下 我们开始迈开人生第一步. 关注我们的眼睛永远有那么多!那么多! 呵护我们的双手永远有那么多!那么多! 妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎...

    拓龚19147992227: 大班社会我长大了要做什么 教案 -
    10381朱娇 : 【活动目标】1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途.2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点.【活动准备】糖、盐、杯子.【活动过程】

    拓龚19147992227: 幼儿园新的一年我们长大了活动报道 -
    10381朱娇 : 通过设计系列活动“我长大了”,以此为切入口,培养幼儿良好的自我意识.优化幼儿自我教育是一个长期的教育过程,它不仅仅是停留在几个活动中,还应渗透在日常教育活动的各个环节中.在教育中,应运用各种教育手段,充分发挥作用,...

    拓龚19147992227: 大班教案:《长大做什么》 -
    10381朱娇 :[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他... 相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详...

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