大青树下的小学说课稿
答：,霞浦小学语文教研活动总结 小学教研活动总结 篇2 一个学期来,数学教研组在校领导的带动下,全组教师...为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。且...在教学中,教师以中心句“这美丽的南国的树”为切入点,抓住榕树“大,绿”的特点展开教学,并尊重学生...
答：母鸡“率领一群小鸡“,雄鸡”耸着尾巴“、“大踏步地走来走去”,写出了它们神气十足的样子。 《乡下人家》说课稿 一、教材介绍: 该文是新课标语文教材五年级上册里的'一篇略读课文,文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季,白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然,充满诗意的乡村生活,也赞扬...
答：《区域活动》说课稿 篇5 我执教的是小班区域活动《我和蛋儿做游戏》,那么我就从选材和整个活动过程两方面来说一下。 一、选材 小班主题活动《小小蛋儿把门开》是一个有趣、充满奥秘的主题,此主题围绕生活中幼儿最熟悉的蛋和鸡进行区域活动,让幼儿体验、理解生活中与蛋相关的知识,感受和蛋一起游戏的乐趣,启迪...
答：小学数学说课稿 · 关于2007年“数学解题能力展示”读者评选活动的报名办法(小中年级组) · 关于2007年“数学解题能力展示”读者评选活动的报名办法(小高年级组) · 2007年“数学解题能力展示”读者评选活动中年级组初赛试题 · 2007年“数学解题能力展示”读者评选活动高年级组初赛试题 本站推荐文章 首页>小学数...
答：幼儿园中班美术活动说课稿范文三：大青虫 一、活动目标：1.能沿线剪出较光滑的圆形。2.能拼贴出大青虫的不同姿态并进行简单的添画。二、活动准备：1.水彩笔、剪刀、浆糊、抹布等每组两份。2.在日常活动中，进行过游戏“可爱的大青虫”，表现出大青虫的不同姿态。三、活动过程;1.谈谈大青虫的...
答：严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别...业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教...要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高...
答：我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的...
答：大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮...4、大家再设想一下,大兴安岭的将来又会是一幅怎样的画面呢?进而让学生明确大兴安岭确有兴国安邦的意义....《林海》说课稿 一、说教材: 《林海》是六年制小语课本第十一册第七单元的第二篇讲读课文。是...
答：『幼儿园说课稿』玩圈说课稿 小班健康活动 ·玩圈说课稿 五. 设计意图: 小班幼儿身体的基本活动能力比较差,动作不够平稳、灵活和协调。单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说是没有太大的兴趣,也得不到更好的发展,于是我设计了... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:824 推荐程度: 『幼儿园说课稿』中班...
答：“学期交流制”;组织学科教研员深入各小学检查课程实施情况,开展教学视导、“有效教学年”活动以及教学指导等工作;精心组织开展了青年教师会课活动;回顾一年来...综合实践学科基于网络环境下的学习已成为时代的要求,同时也是综合实践学科的要求,虽然三年级的学生还仅仅涉足阶段,还没有完全体会到“资源共享”“信息量大”...
网友评论：
梅面19490544791：
大青树下的小学第三段写了什么场景 -
2158利琳
： 《大青树下的小学》第三段写:讲孩子们课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的学习生活. 本段赞美了民族小学的学生课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的情景.这个自然段在写了学生活动的同时,还写了许多的小动物. 一是这些小动物的出现更加突出了地处边疆民族小学的特点,为学校增添了欢快、活泼的气氛; 二是突出了孩子们读书读得认真,读得入情入境,读得有声有色,小动物静止不动是为孩子们的书读得好所吸引,它们也不忍心打扰孩子们的学习; 三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在,引得小动物心生羡慕,前来看热闹.
梅面19490544791：
大青树下的小学的特点是什么 -
2158利琳
： 大青树下的小学的特点是:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好.《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结...
梅面19490544791：
《大青树下的小学》中描写鸟儿、蝴蝶 什么什么和什么,十分动听,突出了同学们 -
2158利琳
： 描写鸟儿、蝴蝶唱歌跳舞突出了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. ...
梅面19490544791：
大青树下的小学这篇课文先写了什么?再写了什么?最好是老师.最后写了什么? -
2158利琳
： 大青树下的小学这篇课文先写(上学的路上,来到学校);再写(上课和下课的情景);最后写(自豪赞美的感情).
梅面19490544791：
嗯嗯默默可可豆大青树下的小学是一所什么 -
2158利琳
： 大青树下的小学,是一所民族小学. 《大青树下的小学》是一篇抒情散文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结.古老的铜钟,洁白的粉墙,还有摇曳的凤尾竹,是那么美丽.
梅面19490544791：
大青树下的小学上课了,你是怎样学习的?下课了,你又是怎样做游戏的?仿照课文第二三自然段写一写??? -
2158利琳
： 教学目标 1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉”等13个生字.正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语. 2.有感情地朗读课文,了解大青树下的小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育. 3.抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义
梅面19490544791：
三年级上册大青树下的小学,比喻句拟人句 -
2158利琳
： 比喻句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是,跑来了两只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多...
梅面19490544791：
大青树下的小学讲了什么? -
2158利琳
： 大青树下的小学讲了来自于各族各民族的小学生在这里快乐上学的故事
梅面19490544791：
大青树下的小学这偏课文名人名言是什么 -
2158利琳
： 《大青树下的小学》这篇课文表达的名言: 1、一人难挑千斤担,众人能移万座山. 2、单丝不成线,独木不成桥. 3、众人拾柴火焰高 4、众人一条心,黄土变成金 .
