孔子点特看原图

  • 我们今天见到的孔子形象都是后事想象来的,真实的孔子到底长什么样子...
    答:首先可以看一下汉朝时期的孔子画像。其实这是一幅壁画,是人们在山东东平的一处汉墓里发现的,而且这也是目前人们所发现的时间最早的孔子像,在画面中显示的左边这位就是孔子,虽然看不清五官,但是把他和老子还有下面的小人进行比较,就能发现他的身材魁梧一些,而且脸颊也是比较肉的,不过穿着打扮还是十分...
  • 校园里的孔子雕像是体现校园怎样的文化?
    答:孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神, 即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于 任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社 会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序 精神是中国古代社会政治思想的精华。孔子晚年时期...
  • 孔子与他徒弟的小故事
    答:有一次,孔子要考考弟子谁最有才,于是说:“我给你们出个对子,看你们谁能应对。”孔子看了眼院中的大黄狗,大黄狗正扒在狗牙菜上呼呼大睡。孔子眼睛一亮,一个上联脱口而出:狗牙菜上狗压菜。这个象绕口令似的上联,可把弟子们难住了,他们一个一个抓耳挠腮,大眼瞪小眼。这时,颜回也往院子...
  • 孔子的资料
    答:孔子(前551~前479)名丘,字仲尼。春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人。鲁国人。是儒家学派的创始人,提出了“仁”的思想,是中国古代著名的思想家和教育家。他发愤为学,博学多能。他开创了私人讲学的风气,广收门徒,收的学生不管贫富贵贱,据说有3000弟子,其中优秀的有72人。他成为文化传...
  • 有特点的电影 孔子观
    答:周迅饰演的卫国夫人南子表现轻桃,与当时那个年代的女性形象也相去甚远。从史实角度来看,颜回下冰水冒死救书简的行为也有点脱离实际,孔子智取三城勇退叛军,更像法家思想的代言人。总之,不管怎样,孔子在我心目中的形象还是光辉灿烂的,他到老年的时候专心致志在鲁国传道授课,编著了《春秋》等经书。他...
  • 孔子的资料
    答:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结.孔子3岁丧父,随母亲颜征在移居阙里,并受其教。孔子幼年,“为儿嬉戏,常陈俎豆,设礼容”。少时家境贫寒,15岁立志于学。及长,做过管理仓库的“委吏...
  • 什么是知 孔子对知有独特的看法
    答:全局的、长久的利益就在其中了.孔子不因为是否成功才决定做不做,而是因为应该做,就去做.儒家讲“无所为而为”的学说:一个人不可能无为,因为每个人都有些他应该做的事.然而他做这些事都是“无所为”,因为做这些事的价值在于做的本身之内,而不是在于外在的结果之内.科学实验科学研究中,艺术创造中,...
  • 求一篇《孔子》的影评!!
    答:《孔子》中他的表演很出色,气定神闲,举止有度,特别是老年孔子,更是一个白发苍苍流离失所的仁厚长者形象;他的对手陈建斌饰演的季孙氏也相当有性格,专断而不失大气,是个叫人无法恨之的反面人物;而任泉饰演的颜回更像个热血青年,单纯执着,也可圈可点;还有作为“香艳”作料和炒作话题出现的周迅版南子虽有卖弄风骚...
  • (子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)赏悉
    答:因为另外三人看到孔子的态度,心中便有数了,所以谁也不肯主动发言。于是孔子开始点名,这是老师上课常用的办法。孔子为什么不先点曾皙呢?因为曾皙正在弹瑟,所以孔子点了冉有。冉有很谨慎,甚至有点战战兢兢。他不敢用“千乘之国”这个词,用了“方六七十”,接着就感觉还是大了点,于是缩小为“...
  • 孔子的资料
    答:孔子(前551-前479)名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑昌平乡阙里(今山东曲阜东南)人,是中国历史上影响最大的思想家和教育家,儒家学派创始人。 孔子远祖为宋国贵族,殷王室后裔,因避乱而迁居鲁国。父叔梁纥,是当时的一名武士,以勇力著称,可能担任过鲁国陬邑的大夫。母颜氏,名征在。孔子的生年,《史记·孔子世家》记...

  • 网友评论:

    蔡王18990861201: 分析《论语 先进》中孔子“独独与点”的原因 -
    7367益邱 : 夫子几乎是情不自禁“喟然叹曰:'吾与点也'”.不过是“各言其志”罢了,孔子为什么独独“与点”呢?对于这个问题,历来是有争议的.概括起来说,大致有以下五种代表性说法: ①“孔子与曾点者,以点之言为太平社会之缩影也” ②“全文突出了儒家的礼乐治国的理想.” ③“道不行,乘桴浮于海”、“欲居九夷”、“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富且贵,于我如浮云!”④振兴古礼. (雩祭,祭水旱也,春天求雨的祀礼.)⑤是道家思想,疑为孔门后学所记.

    蔡王18990861201: 用一句话概括孔子的特点. -
    7367益邱 : 发愤忘食,乐而忘忧;学而不厌,诲人不倦;由艺入仁境.

    蔡王18990861201: 孔子有什么优点 -
    7367益邱 : 发愤忘食,乐以忘忧孔子63岁时,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,...

    蔡王18990861201: 孔子所向往的“有道”社会有哪些主要的特征 -
    7367益邱 : 孔于要求人们的一言一行、一举一动都要符合礼的要求,不能超出礼的规定.礼也是处理人与人之间社会政治关系的基本准则.礼成为最普遍、最基本的社会政治规范,也是孔子建构理想社会的基础. 礼体现在政治体制上就是“礼乐征伐自天子出”,就是君主拥有和执掌最高政治权力.孔子向往的“天下有道”正是这样的政治局面.

    蔡王18990861201: 孔子的特点 -
    7367益邱 : 孔子的教育是做人的教育,这主要是指孔子教育的性质是面向人生的,而非宗教的;他的培养目标是完美人格的人,道德高尚又是这种人的基本特征,故孔子的教育,以道德教育为中心. 孔子的教育思想有一鲜明的特点,即以社会为本.他认为人不能离开群体,不能离开社会,连个人的道德修养也不应该看成是个人独有的.他着意引导学生树立社会责任心,鼓励他们积极入世,故有人称孔子的教育是“入世的教育”. 孔子的教育思想富于有理性的精神,这与他以服务社会、人生为直接目的分不开.对于人的欲望、情感,他一贯主张应当依据人的理智来驾驭,反对恣意妄为,为一时之利欲而忘却了道义.

    蔡王18990861201: 简述《子路曾晳冉有公西华侍坐章》中的孔子的形象特点. -
    7367益邱 : 企图激活学生的已有经验,引起学生的认知冲突,促成对孔子思想的发现.孔子了解学生平时有怀才不遇的情绪,这里体现了孔子的平易近人的作风和因材施教的思想. 师:我读到了一个教育家所具有的一种平等的教学思想,读到了一个教育家...

    蔡王18990861201: 孔子为何“吾与点也”的几种观点(3) -
    7367益邱 : 子路先回答说,他有治理“千乘之国”的才能.孔子对他的话不以为然,报之一笑.冉有的回答是:自己只有治理方圆几十里的小国的才能.公西华的回答更为谦逊,他说自己的才能只配...

    蔡王18990861201: 从论语十则中孔子的言论,可以看出孔子的哪些思想与品格特点 -
    7367益邱 : 其一,关于学习的态度.孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”(《雍也》)即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它.其次,要“默而识之,学而不厌”(《述...

    蔡王18990861201: 孙权和孔子的性格特点 -
    7367益邱 : 孙权命好,承父兄之基业,曹操曾说:生子当如孙仲谋.可以说孙权这个人是很出色的.可是却也易猜忌他人.比如他的兄长是有子嗣的,却把江东给了他,他就限制孙策子嗣的成长空间,使其成为一个普通人以巩固自己的地位.总体而言,是个有才华也有瑕疵的人.孔子一生经历比较坎坷,其勤学、谦逊,学识渊博,开私学之先河,胸襟宽广.

    蔡王18990861201: 孔子的事例,详细点,最好能突出他的品质 -
    7367益邱 : 绝粮陈蔡时,好不容易弄了点米,颜回做熟,见有地方落了灰,就吃了.孔子远远看见.以为颜回偷吃,就说饭好要先祭天地才能吃.颜回如实报告,孔子:眼见也不一定为实.

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