小学生纪律差整顿方法
答：4、做到条款细致化 比如，对于午休，自习课纪律要明确提出“四个不字”：不说话，不讨论问题，不随便离开座位，不做与学习无关的事情。凡是违反了纪律的同学，至少要在全班同学面前背“四个不字”。这样，遵守课堂纪律就不再是一个空洞的要求。5、不偏心 特别注意“先入为主”的心理，如果在处理问题...
答：1、铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。2、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。3、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净 4、上课铃声响后，学生会在...
答：3、做通学生思想工作。作为老师，一个很关键的问题是，不是不能处罚学生，但罚了以后，应该疏通学生的思想，让他能正确认识自己的错误，并让他逐渐有这么一个认识，即做错了事，你就该负责。4、重视班干部的带头作用火车跑得快，全靠车头带。班级干部在集体中起着模范带头作用，是老师和学生关系的桥梁...
答：整顿纪律差的班级可以采取以下措施：1、召开班会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。2、实行班级量化考核，天天有记录，每月合计1次得分。3、严格作息制度严格执行。4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。5、实行小组合作制度，课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比，组员出现问题...
答：班级纪律差整顿管理措施 1、注重教室的卫生 干净的教室不是打扫出来的,而是保持出来的。平时的工作中,我经常教育学生看到地上有纸屑就主动捡起来,课桌椅摆放整齐,小黑板、扫帚、水桶理整齐等,让每个学生都感受到主人翁的责任感——“教室就是我的家”。教室的卫生是班级文化环境的基础,有了这个“地基”我们就可...
答：如果纪律问题与教学质量有关，应首先分析是纪律问题导致教学效果不佳，还是教学问题引起纪律松懈。改进教学是解决这类问题的关键，而不是单纯地整顿纪律。3. 教师要自己解决问题，不要借助其他人的权力 教师与学生之间的矛盾可能导致纪律问题。在这种情况下，教师应通过与学生沟通解决问题，而不是依赖班主任...
答：健全班委结构班子，分工合作，干好分内事情。给班委、组长、科代表每人一个任务，帮扶班上的后进生各一名，去真正地真心地了解他们的思想状况、家庭状况、生活状况、学习状况，作下记录，然后与他们交知心朋友，用宽容用热情去感化他们，接纳他们，让他们感受到班级大家庭的温暖，慢慢的不再违反纪律。
答：提高学生的自律性是整顿纪律的关键。教师可以通过课堂讲解、案例分析等方式，引导学生认识到自律的重要性，并教会他们如何制定学习计划、管理时间等。此外，定期的自我评价和反思也有助于学生增强自律意识，及时调整自己的行为。改善学风需要学生树立正确的学习态度和掌握正确的学习方法。教师应在课堂上强调学习...
答：如何整顿课堂纪律 1、召开班会,明确班干部职责,加强班级管理工作,特设纪律委员1名。 2、实行班级量化考核,天天有记录,每月合计1次得分。 3、严格作息制度严格执行。 4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。 5、每周周会坚持对一周工作总结、分析,对下周工作部署安排,并且每周评选纪律表现最好的5名,最差的3名...
答：究其根源主要有以下:1.学生的自控能力很差,也知道违反课堂纪律不好,可就是控制不了自己,或坏习惯很多,由来已久,严重缺乏行为规范;2.教师的课堂魅力不足,如;声音较小,节奏过于平缓,缺少情调,知识的切入不好,只顾自身一言堂,与学生的关系对立等;3.管理过于民主,宽松。民主可以亲近,宽松可以放纵,久了,就缺少原则...
网友评论：
须史17292684250：
小学生纪律怎么整顿 -
44395江诗
： 小学生要在四十分钟内不能动也不能说话是很难的,老师不能动不动就强调纪律,而应该考虑的是怎样把课上的生动、怎样才能引起孩子们的兴趣,而一味地强调纪律,却把课讲得很死板,学生再好的纪律也是没有效果的; 我的看法是,对小...
须史17292684250：
小学生纪律差如何解决? -
44395江诗
： 这个问题普遍存在,不能只从学生身上找原因,可能任课老师也需要反省.今年在青年教师培训会上,我就给老师们讲过:有些副课老师总喜欢用激将法,对每一个班主任都说,你们班是年级最差的.可是她忽略了,班主任会通气,这样激将法...
须史17292684250：
小学生上课纪律差怎么办 -
44395江诗
： 我的弟弟是棋类培训老师,小朋友都很淘的,他的办法就是表扬和礼物,上课带上小红花,带上小奖品,这些东东最吸引小朋友的精神头了.他们会变得非常听话哟.当然首先还要一爱孩子之心
须史17292684250：
如何应对当代小学生学习纪律差的现状? -
44395江诗
： 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...
须史17292684250：
小学学生上课纪律差怎么办? -
44395江诗
： 抓住这个班小学生的心理,吸引他们的注意力,让他们对你及你所说的感兴趣,从而达到上课专心听讲.然后再灌输课堂纪律的要求.
须史17292684250：
小学生经常不遵守纪律怎么办? -
44395江诗
： 先要培养他们不遵守纪律坏处,小孩子也要有奖有罚,多数要呵护他们这样才能与他们做好朋友.我在香港看到学校校长以一种奖历的方法去激发学生遵守纪律、认真做功课,他们的方法是每人发一张卡,上面有100个空格,学生每次能完成一次功课或认真听课或听写达标,老师就在他们的卡上盖一个小印,印上有字“加油”、“还需努力”、“非常棒”、“有进步”等鼓历的字眼,如果有人先得到100个印花就可以得到校长请吃雪糕或同校长同桌就餐,还有同老一起在电脑室打小游戏,我想我们大陆的小学可以向香港小学的教学方法学习,不防试试看.
须史17292684250：
如何控制小学生课堂纪律 -
44395江诗
： 教师必须注重采用丰富多彩,形式多样的课堂教学的组织调控策略,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,使学生适应课堂学习环境,养成良好的学习习惯.教师要做到言传身教,指导其行为. 同时对于学生而言,教师的一言一行,不管有...
须史17292684250：
小学生上课纪律不好怎么办 -
44395江诗
： 其实很简单 让学生喜欢你 熟络之后即会较为放松 现在的孩子心理有越发早熟趋向 刚到学龄的孩子往往已经如同青春期的孩子 有一定叛逆心理 对所谓的权威时常发出挑战或抵抗 不如采用亲和的方式 使其放下对老师的畏惧和戒心 就能更好的听从...
须史17292684250：
班级纪律差,有什么好的惩罚方式 -
44395江诗
： 惩罚方式有与学生签订契约、通过调座位来解决纪律问题、有选择地做出反应、借用沉默的力量、采取管理措施时坚持逐步升级的原则. 1、采取管理措施时坚持逐步升级的原则 当最初的策略不起作用时,可采取更强有力的措施;如果更强有...
须史17292684250：
如何管理好小学生班级的课堂纪律 -
44395江诗
： 一、建立班级管理规范.俗话说“没有规矩,不成方圆”.建班之初就要统筹考虑班级管理的方方面面:包括每日到校时间,课堂听讲要求,举手发言要求,上课坐姿,作业本和书籍的摆放位置,课间走廊行走要求,见到老师和客人的礼貌要求...
