如何管好小学生的纪律
答：1、注视法：在课堂上发现有学生不守纪律时，教师采用注视的方式引起该学生集中注意力，突出眼神，以达到控制课堂的目的。2、暗示法：用暗示的方式来控制纪律的方法叫暗示法。如走近学生敲敲桌子或拍拍学生，暗示其注意；或走到正在自由说话的学生旁边，放高音量等等方式。3、提问法：在课堂上发现学生精力...
答：1、心细如发，关注学生的一举一动。要维持良好的课堂纪律，教师必须及时全面了解教学过程中全体学生的情况，关注他们参与学习活动，完成学习任务的情况。当学生出现违纪行为时，要作出正确分析与判断，才能采取相应的有针对性的措施；2、灵活应对，把握住处理的时机。一般来讲，如果一个学生有所不专心或影...
答：一、课堂纪律1、铃响后，必须迅速、安静地进入教室就座，做好课前准备。不迟到、不早退、 不旷课。2、任课教师进入教室，班长喊起立后，必须静、齐、快的起立，向教师致敬， 待教师还礼后，再坐下。3、上课迟到进教室要喊报告，经教师允许后，再进教室。4、专心听教师讲解和同学回答，不插话，不做...
答：（1） 不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；（2） 遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂，不给老师点名批评；（3） 积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；（4） 认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，...
答：有的老师,尤其是新老师,由于缺乏课堂管理经验,经常担心学生的纪律问题,担心课堂上有学生捣乱,于是就采取生硬的措施控制课堂,频繁指责、训斥学生。但这样做的结果,不仅没有管理好课堂秩序,而且进一步加剧了自己的焦虑。 实际上,要想让学生很好地遵守课堂纪律,这在很大程度上取决于老师对学生的态度及师生关系。如果老师...
答：管理小学生纪律方法：1、跟学生确定一个让所有人安静下来的信号，比如以固定方式拍手，或发出固定口令；2、在讲台上放一只透明的大玻璃瓶，如果有学生表现好，就将一颗石子放入瓶中，并对该学生进行表扬。当玻璃瓶被装满对全班学生进行集体奖励，形式可以是做游戏，讲故事等；3、给学生讲故事的时候，让...
答：管理小学生的课堂纪律是一项重要的任务，以下是一些有效的策略：设定明确的规则：在课程开始时，明确并解释课堂行为规则。这些规则应包括如何举手发言，何时可以离开座位，如何尊重他人等。确保所有学生都理解并接受这些规则。保持一致性：一致地执行规则和后果。如果一个学生打破了规则，那么他们应该受到同样的...
答：1、出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。2、自觉遵守课堂纪律，不准顶撞老师。3、按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。4、考试不允许作弊，为自己负责，如发现，一律严惩。5、尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范。6、爱护公共环境...
答：面对个性各异的学生，要控制好课堂纪律，轻松驾驭课堂，掌握方法好重要。在教学过程中对学生的一些分神或搞小动作的违纪行为，可以用眼神或微笑的表情示意违纪学生以制止其行为。假如只用眼神无法收到如期的效果，还可适当用一些肢体语言。如可以边讲课边走到到违纪学生身旁，轻敲其桌面，或在板书时用手指向...
答：1、多接触学生。多和学生接触，能增进师生感情，便于维持课堂纪律。课下，经常找那些上课随便的学生拉家常，从生活、学习各方面表示关心，有了感情基础，学生也相对来讲好管理一些。2、课堂规范要求最好来自学生。老师在刚接一个班时，第一节课不要忙于进入新课的学习，而是要花费一定的时间，让学生参与...
网友评论：
弓净15118215544：
小学生纪律怎么整顿 -
20037呼邹
： 小学生要在四十分钟内不能动也不能说话是很难的,老师不能动不动就强调纪律,而应该考虑的是怎样把课上的生动、怎样才能引起孩子们的兴趣,而一味地强调纪律,却把课讲得很死板,学生再好的纪律也是没有效果的; 我的看法是,对小...
弓净15118215544：
如何控制小学生课堂纪律 -
20037呼邹
： 教师必须注重采用丰富多彩,形式多样的课堂教学的组织调控策略,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,使学生适应课堂学习环境,养成良好的学习习惯.教师要做到言传身教,指导其行为. 同时对于学生而言,教师的一言一行,不管有...
弓净15118215544：
如何管理好小学生班级的课堂纪律 -
20037呼邹
： 一、建立班级管理规范.俗话说“没有规矩,不成方圆”.建班之初就要统筹考虑班级管理的方方面面:包括每日到校时间,课堂听讲要求,举手发言要求,上课坐姿,作业本和书籍的摆放位置,课间走廊行走要求,见到老师和客人的礼貌要求...
弓净15118215544：
如何管住小学生的纪律 -
20037呼邹
： 一.选好班干部 也就是心腹 二.赏罚分明.一定要罚.当然不是体罚.抄课文罚扫地写说明书等. 三.多与家长联系. 四.开好班会组织与外班比赛,增进集体荣誉感. 五.发动全班同学力量,要让正压倒邪. 六.让学生想办法
弓净15118215544：
如何管理三年级小学生的课堂纪律? -
20037呼邹
： 一、恩威并施,树立教师威信. 做一个学生又敬又畏的老师要敢于嬉笑怒骂,恩威并施.在平时的教学中要注意角色的扮演.如上课时面对公然挑战课堂纪律的学生,这时教师要扮演硬朗的角色,运用规章制度、奖惩手段等方式纠正、规范学生...
弓净15118215544：
如何管好小学生的纪律 -
20037呼邹
： 如何管好小学生的纪律 首先,必须让同学们理解何为纪律.次要,必须让他们知道纪律的重要性,没有纪律是不行的,就像一个圆,如果没有了规则何来的方圆.最后,同学们知道了纪律,了解到它的重要性,自然而然就会遵守
弓净15118215544：
怎样能有效管理小学生课堂纪律 -
20037呼邹
： 目前,学生的个性在发生着明显的改变.个性张扬,自以为是,听不进劝告的学生越来越多,这个情况直接影响了如今课堂的纪律:当课堂上有学生发言,往往有学生不听,在座位上窃窃私语.而让他们回答问题的时候,却哑口无言或答非所问....
弓净15118215544：
怎样维持好小学生的课堂纪律 -
20037呼邹
： 怎样维持好小学生的课堂纪律可以从两方面着手: 一,课堂违规行为的预防 1.制定具体行为规则.在每学期开始时要用一定的时间来解释他的基本行为准则. 2.把握教学程序.首先教师在课前要做好各方面的准备工作;其次,在教学过程中,教...
弓净15118215544：
如何管好小学生纪律 -
20037呼邹
： 6年级,哎呀,没发儿管,小学六年级我可是经历过!学生都快上天了!!如果一定要管的话,就吓胡她,说告诉老师,如果不听,那就真告诉老师!
弓净15118215544：
怎样管理小学生的纪律 -
20037呼邹
： 管小学生呢,要和小朋友们玩的到一起,让他们不觉得你这个老师给他们一种压迫感,同时,也绝对不可以让他们觉得你没有威信,完全不听你的话,所以其中的关键还是要自己慢慢琢磨哦
