小学生身心发展有哪些
答：一、小学生的心理主要特点：（一）感知、注意、记忆的特点。小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。小学生的注意力不稳定、不持久，且常与兴趣密切相关。小学生的记忆最初仍以无意识记、具体形象识记和机械识记...
答：学生身心发展是有规律的，这些规律是学生在一定年龄阶段身心两方面发展的稳定的、典型的本质特征。（1）顺序性和阶段性 学生个体的身心发展具有一定的顺序，即由低级到高级，由量变到质变的过程。个体身心发展也有一定的阶段性，它反映了量变与质变的统一。它表现为青少年身心发展的年龄特征，即在发展的不...
答：拓展知识:这个阶段家长们要怎样做好家庭教育呢？1、正确对待孩子的过失 一个各方面正在成长中的小学生，在家庭里、学校中、社会上难免会有各种各样的过失。当这些问题摆在爸爸妈妈面前时，家长首先要对孩子的过失充分了解、分析原因、与孩子沟通，让孩子体验错误行为造成的自然结果。从而使孩子认识到这些...
答：小学生的心理发展特点主要是：1、整个小学阶段，小学生的感知觉发展很快，其准确性、系统性都能够不断地提高。2、注意水平不断提升但仍有限。3、随着年级的升高，随意记忆明显发展，但不随意记忆占主要地位。4、想象力丰富，但想象与现实之间没有明确界限。5、学生的抽象思维有很大的发展，但仍以形象...
答：幼儿自我评价具有以下几个特点:从轻信成人的评价到自己独立的评价;从根据外部行为评价到对内心品质的评价;从笼统的评价到细致的评价;从片面性的评价到较全面性的评价;从过高评价自己到谦虚评价。上述幼儿自我评价的发展变化趋势表明了幼儿自我意识水平和个性品质的提高。 小学生身心发展特点 6-12岁的小学生处于童年...
答：大肌肉、上肢肌发育较早，小肌肉与下肢肌发育较迟。小学生心肌纤维较细，心脏功能较差。（2）童年期儿童心理发展的主要特征 ①观察。儿童的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。教师应引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。②注意。儿童的有意注意不断发展，但无意注意...
答：1小学生的身体发展特点：身体发展是儿童心理发展的物质基础，小学生身体的健康发展为他们从事学校学习活动提供了保证，儿脑及高级神经系统的发育更是他们心理发展的前提和物质基础。A从机能发育来看，小学生的心脏和血管在不断增加，其容量没有成人打，但新陈代谢快，所以小学时心跳比成人快。B从脑和神经...
答：二、小学生不同阶段的生理、心理特点 （一）小学一、二年级学生的生理、心理特点 小学生的生理、心理发展，从一年级到五级，大致有三个明显不同的阶段，即我们常说的小学低年级段(一、二年级)，小学中年级段(三、四年级)．小学高年级段(五年级)。小学低年级的学生在身体发育上处在平稳发展的时期，...
答：儿童心理发展学内容有哪些 1、小学儿童教育心理学概述,主要涉及小学儿童教育心理学的研究对象、研究内容、原则和方法等。 2、小学儿童的身心发展,主要小学儿童身体发展的'一般特点,小学儿童认知、情感和社会性发展的特点,及其影响因素。 3、学习心理,主要涉及学习的涵义,在此基础上了解小学生学习的特点和类型。进一步...
答：三、小学生身心发展的一般规律 (一)教育要适应年轻一代发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心的发展 身心发展顺序：儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程。如身体的发展：从上到下;心理的发展：由机械记忆到意义记忆。(二)教育要适应年轻一代身心发展的...
网友评论：
魏纪18176391233：
小学生心理发展的特点 -
9616咎莲
： 小学生心理发展的一般特点 (一)小学生的身体发展 身体的发展是儿童心理发展的物质基础,小学生身体的健康发展为他们从事学校学习活动提供了保证,而脑及高级神经系统的发育更是他们心理发展的前提和重要的物质基础.小学生身体发...
魏纪18176391233：
小学儿童心理发展的特点是什么? -
9616咎莲
： 8-12岁儿童的注意不稳定、不持久,难于长时间地注意同一件事物,容易为一些新奇刺激所吸引.凡是生动、具体、形象的事物,形式新颖,色彩鲜艳的对象,来都比较容易引起学生的兴趣和吸引他们的注意. 8-12岁儿童注意的范围较小,不善...
魏纪18176391233：
小学孩子的身心发展规律是什么 -
9616咎莲
：[答案] 文库上有很多关于儿童身心发展及教育教学的文章,楼主要是在做这方面的教研,可以去关注下.一、学龄儿童生理方面的特点学龄儿童生理方面处在继续生长发育中,机体各部分的机能发育尚不成熟,大脑皮层细胞新陈代谢旺盛.生...
魏纪18176391233：
2、学生身心发展主要体现在哪些方面? -
9616咎莲
： 德智体
魏纪18176391233：
小学生心理发展的特点
9616咎莲
： 有理想,情感和理智不协调
魏纪18176391233：
小学生心理特点有哪些? -
9616咎莲
： 您好!希望下面的信息对您有所帮助.小学阶段是小学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期.他们面临着生理与心理上的急剧变化,加之紧张的学习,很容易产生心理上的不适应.新尚1对1辅导总结了...
魏纪18176391233：
青少年心理发展特点有哪些? -
9616咎莲
： 青少年心理发展有以下几个特点 一、 情感丰富、强烈,但欠成熟稳定,容易冲动失衡. 二、 兴趣广泛,爱玩好动,广交朋友. 三、意志逐步确立,但还处于不很完善、不很稳定的状态之中.坚毅顽强的意志是青少年必备的基本素质之一. 四、 智力发展日趋成熟.
魏纪18176391233：
儿童心理发展特点的表现形式有哪些?
9616咎莲
： 1、婴儿期儿童表现出动作思维,学前期儿童在动作思维基础上开始发展形象思维,小学低年级学生在形象思维为主,抽象思维开始发展小学高年级学生已经具备初步的抽象思维能力但还保持着形象思维的特征. 2、神经系统发展是先快后慢,而幼儿期大脑重量相当于成熟期80%,9岁左右就接近成人水平;而生殖系统是在青春发育期(女童11岁至12岁,男童13岁至14岁)快速增长,青春期前后却发展缓慢. 3、如有的儿童早慧、有的愚笨、有的沉默寡言、有的活泼外向;有的擅于文字表述、有的擅于动手操作.正是这些差异的存在,导致了儿童在心理发展上的差异.
魏纪18176391233：
心理学家认为小学生的主要发展任务是什么,如何理解? -
9616咎莲
：第一节 小学生的心理发展概述 一、心理发展 1、定义:是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化. 2、四个基本特...
