少年闰土课堂笔记手写
答：拓展阅读:为了能够让学生将学到的知识得到进一步升华,我特别引导学生阅读了《寄小读者》《再寄小读者》《春》(朱自清)《从百草园到三味书屋》《少年闰土》等多篇精品文章。同时我还要求学生搜集了关于春天的古诗和名篇、名段积累到读书笔记上。其他知识点教学方法:生字、词教学。我始终认为,字词教学不可忽视,我主要...
答：多看书。其实我和你很像，保持乐观，熬过这一段状态不好的时段。（我也是六年级的，我也有一短时间和你一摸一样。^_^）
答：学生是上课的主体,是学习的主人,因此,作为学生学习活动引导者的教师应充分关注所教学生,注重了解研究学生的特点。不仅了解学生已有的背景知识、朗读水平、理解能力、提出问题和探究问题的能力,还要了解学生的需要、思想状况、学习方法及习惯等。因为,不同地域的学生的见识、认知水平等是不同的,比如,对于《少年闰土》中...
答：除了这8次专项习作外,课文还安排了两次小练笔,分别安排在13课《穷人》和24课《少年闰土》的后面。全册共安排“语文园地”七次,“交流平台”“词句段运用”“日积月累”是固定栏目,另有“书写提示”“快乐读书吧”穿插安排,其中,“书写提示”在第二和第八单元各一次,“快乐读书吧”在第四单元安排了一次。 三、...
答：这段文字选自《少年闰土》,文章之所以生动形象,得力于作者在动态中描写人物外貌。教学中我抓住这个写作特点,对学生进行了修改作文的训练,让学生把这段文字跟...2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。二、要按循序渐进...
答：每堂课由小组每个成员的共同探讨,再由师傅的专业指导,每次参加工作室的活动,都能进入一个完整的研课心路历程。今年下半期,我们小组研讨了《少年闰土》一课的教学。通过这一课的研讨,我了解了小说教学不只关注小说的四个要素,还要关注每一篇的独特之处。《少年闰土》一文闰土的语言是重点,从闰土的语言里既可以感受...
网友评论：
第齐19659494455：
鲁迅作品<<少年闰土>>的笔记 -
7301袁紫
：《少年闰土》读书笔记600字暑假中我读了《少年闰土》,这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的,读后感想很深,让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情,为他们的深厚感情而感动.文章主要讲了当时的鲁迅是一...
第齐19659494455：
少年闰土预习笔记__短__一__点__的__哦____ --
7301袁紫
：[答案] 【词语解释】猹(chá):一种动物,像獾,喜欢吃瓜类.许下愿(xǔ xià yuàn):即许愿.讲迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢.也借指事前答应对方将来给以某种好处.祭祀(jì sì):旧社会过节时或每逢祖先生辰忌日,人...
第齐19659494455：
6年级语文上册第17课少年闰土分段并写段意,主要内容是什么?
7301袁紫
： 第一段(1到3):我盼望见到闰土.第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广.第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了.这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了作者热爱劳动人民的思想感情.
第齐19659494455：
六年级十七课 少年闰土 课堂作业本 小练笔 用简洁的文字写一写你最熟悉的一个人的外貌 -
7301袁紫
： 姐姐长得很漂亮,同时拥有男孩的帅气.她有着小麦色的健康肤色,一双剑眉,一双水灵灵地大眼睛,像是会说话似的;一张樱桃小嘴说话可犀利了,常常能把你说得哑口无言.姐姐长着长长的一双腿,这双腿为她夺过不少奖呢;姐姐的双手最漂亮了,修长而灵巧,做出来的工艺品栩栩如生.这就是我的姐姐-------一个健康活泼·心灵手巧的阳光女孩.
第齐19659494455：
少年闰土那一课的小练笔范文 -
7301袁紫
： 少年闰土 鲁迅 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了. 这少年便是闰土....
第齐19659494455：
第17课少年闰土梗概与心得 -
7301袁紫
：[答案] 课文通过“我”对闰土的回忆,刻画出一个知识丰富 ,聪明能干,活泼可爱 的海边农村少年的形象,反映了“我”和闰土儿时的真诚友谊,抒发了“我 ”热爱劳动人民,向往农村生活的思想感情.(里面有梗概与心得,自己找)
第齐19659494455：
17.少年闰土 -
7301袁紫
： 这句话的意思是说(我不仅那时,就算现在也不知道那是一种什么动物.只是主观上认为它的样子像狗,而且很凶猛) 新鲜事指(许多关于农村海边的事),一是(海边有许多五色的贝壳),二是(西瓜有可能被动物咬食、破坏的危险) 我们刚刚上完这一课,是老师的笔记.
第齐19659494455：
少年闰土的主要内容
7301袁紫
：少年闰土主要内容(一) 课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情. 课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜...
第齐19659494455：
《少年闰土》的学习体会怎么写 -
7301袁紫
： 《少年闰土》节选自鲁迅先生的《故乡》.少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年的形象,作者在文中闰土给＂我＂讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来...
第齐19659494455：
小学六年级语文第18可少年闰土的主要内容怎么写?急求啊!~~ -
7301袁紫
： 课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和潮汛看鱼四件事.最后写两人的分别和友谊.
