师说名句默写及答案
答：___，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。3.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，___，___”的错误态度。4.韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“___”；对自身...
答：韩愈《师说》）顺风而呼， ，而闻者彰.（荀子《劝学》）哀吾生之须臾， .（苏轼《赤壁赋》）自其不变者而观之，则物与我皆无尽也， .（苏轼《赤壁赋》）士大夫之族，曰师曰弟子云者， .（韩愈《师说》）蚓无爪牙之利，筋骨之强， ，下饮黄泉，用心一也.（荀子《劝学》）故不积跬步， .（...
答：一、文言文名篇名句 （1）韩愈在《师说》中认为师生各有所长，可以相互学习，其原因是“___，___”。（2）《劝学》里用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的.句子是“___，___”。（3）杜甫的《登高》中，诗人用“___，___”直接抒发自己的多重愁苦，被宋代学者罗大经认为“十四字之...
答：1、《师说》中陈述教师职责的句子是:师者,所以传道受业解惑也 2、《师说》中陈述择师标准的句子是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 3、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 4、《师说》中阐述师生间辩证关系的句子是:是故弟子不必不...
答：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 小题4:携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠 试题分析：小题1要注意“臾”的写法；小题2注意“焉”的准确记忆；小题3注意“壑、嫠”的字形；小题4注意“峥嵘”两字的准确记忆。平时复习应强化名篇名句的反复诵读，在理解的基础上记忆。
答：《劝学》默写•1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。•2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，，取之于，蓝，”而观青点于相蓝同。•3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛...
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答：5. 求高一必修一文言文重点默写句子 如果说课文有重点,那就是包括在高考14篇当中的古诗文,如《劝学》《琵琶行》《蜀道难》《师说》以及《登高》《锦瑟》,尤其那几篇古文,必须全部背下。 再说你所说的“重点句子”,我要告诉你的是:没有重点句子。这也就是说,文章中的任何一句,又都是重点句子。举一个最简单...
答：下面是我收集整理的高中语文古诗文名篇名句默写,仅供参考,希望能够帮助到大家。 默写古诗文名句: 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)___,终不察夫民心。(屈原《离骚》) (2)生乎吾前,___,吾从而师之。(荀子《劝学》) (3)小楼昨夜又东风,___。(李煜《虞美人》) (4)青泥何盘盘,___。(李白《蜀...
答：2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明...
网友评论：
从受17649655156：
16.名句默写(8分) (1)《师说》通过“古之圣人”与“今之众人”的对比,批判了“今之众人” , 的错误态度. (2)《师说》中... -
24688阳试
：[答案] (1)其下圣人也亦远矣,而耻学于师 (2)位卑则足羞,官盛则近谀 (3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 (4)诵明...
从受17649655156：
在横线上默写原句(4分)①韩愈在《师说》中论述到学生不一定不如老师,老师不一定高于学生,因为“ , ,如是而已.”②杜甫一生长年漂泊,老年病... -
24688阳试
：[答案] ①闻道有先后 术业有专攻 ②万里悲秋常作客 百年多病独登台
从受17649655156：
师说中可能写到的名句 加答案 -
24688阳试
： 1. 师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑? 2. 三人行,则必有我师.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已. 3. 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 4. 是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 5. 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也. 名句很多,易考的一般是中心主旨句.不过根据我考试的经验,不要投机取巧的好,因为考试往往会出现你意想不到的句子,所以还是踏踏实实被原文吧.
从受17649655156：
在横线上默写原句(4分) ①韩愈在《师说》中论述到学生不一定不如老师,老师不一定高于学生,因 为“在横线上默写原句(4分)①韩愈在《师说》中论... -
24688阳试
：[答案] 1、闻道有先后,术业有专攻,如是而已. 2、万里悲秋常作客,百年多病独登台
从受17649655156：
默写(1)韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因,古代圣人在自身已很优秀的前提下还不断学习,时下一般人“___... -
24688阳试
：[答案] (1)其下圣人也亦远矣,而耻学于师(重点字:耻) (2)金戈铁马,气吞万里如虎(重点字:戈) (3)蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(重点字:蟹、鳌、鳝、躁)
从受17649655156：
根据给出的条件默写有关的名句1.韩愈的《师说》中有几句话,深刻地阐明了“能者为师”的哲理.请写出这几句.答: ... -
24688阳试
：[答案] 1.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.(是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已.) 2.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. 3.(1)刘禹锡(《乌衣巷》):旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家. (2)杜牧(《...
从受17649655156：
名句默写(1) ,孰能无惑?(韩愈《师说》)(2) &n... -
24688阳试
： (1)人非生而知之者(2)叶上初阳干宿雨(3)心远地自偏(4)使其言皆若出于吾之口(5)吾将上下而求索(6)纸上得来终觉浅(7)苒苒物华休(8)何当共剪西窗烛略
从受17649655156：
《师说》一文中如果考默写哪些句子考到的可能性比较大? -
24688阳试
： 1.师者,所以传道受业解惑也.2.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 3.是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 4.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也. 5.是...
从受17649655156：
(三)名篇名句默写(10分) 16.补写出下列句子中的空缺部分.(10分) (1)韩愈在《师说》中说学生不一定不如老师,老师不一定比学生强的原因是“ ... -
24688阳试
：[答案]16.(1)闻道有先后,术业有专攻(2)江山如画,一时多少豪杰(3)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声(4)哀民生之多艰,宁溘死以流亡兮(5)若夫乘天地之正,而御六气之辩
从受17649655156：
13 . 补写出下列句子中的空缺部分.( 6 分) ( 1 )韩愈《师说》中,用简洁生动的语言,凝练地概括出 “ 士大夫之族 ” 不愿从师... -
24688阳试
：[答案] (1)位卑则足羞,官盛则近谀.(2)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃. (3)见贤思齐焉,见不贤而内自省也.6分,每空1分,与原文不合不计分,出现错别字不给分.【解析】试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时...
