师说最容易考的翻译
答：译文：老师，是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。2、人非生而知之者，孰能无惑？译文：人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？3、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。译文：因此不论地位高贵还是地位低下，不论年长还是年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方。
答：翻译：不被当时的不良习俗所拘束，向我学习。
答：【译文】古代求学的人必定有老师。老师，是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟老师学习，那些成为疑难问题的,就始终不能解开。出生在我之前的人，他懂得道理本来就比我早，我跟从他，拜他为老师；出生在我之后的人，如果他懂得道...
答：译文：唉！古代从师学习的风尚不流传已经很久了，要人没有疑惑也难了！古代的＇圣人，他们超出一般人很远，尚且要跟从老师请教（他，焉为代词）；现在的一般人，他们才智不及圣人也很远，却以向老师学习为耻。因此，圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是由于这个...
答：2.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。3.是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？4.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。其实不管是哪个句子，你花点时间把这篇课文通篇翻译就对了。有很多的字词解释到高三还要用到...
答：白话译文：古代求学的人一定有老师。老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟从老师学习，那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。生在我前面，他懂得道理本来就早于我，我应该跟从他把他当作老师。生在我后面，如果他懂得...
答：白话译文：圣人没有固定的老师。孔子曾师从郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子这些人，他们的贤能都比不上孔子。孔子说：几个人一起走，（其中）一定有（可以当）我的老师（的人）。”因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。李家的孩子蟠，...
答：师说翻译及原文如下：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？古代求学的人必定有老师。老师，是...
答：5. 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?——圣人所以成为圣人，愚人所以成为愚人，大概都是由于这个原因吧？1. 惑而不从师,其为惑也,终不解矣.——有了疑难问题不向老师学习，它做为疑难问题来说，就永远不能解决了。2. 是故,无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.——因此不...
答：师说原文及翻译如下：【原文】古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少...
网友评论：
仲到13314976351：
英语翻译《师说》常考的句子、字翻译!常考的默写句子?都有哪些 -
51088曹采
：[答案] 1.古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也. 2.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 3.是故圣益圣,愚益愚.... 小学而大遗,吾未见其明也. 其实不管是哪个句子,你花点时间把这篇课文通篇翻译就对了.有很多的字词解释到高三还要用...
仲到13314976351：
急求《前赤壁赋》和《师说》 常考的句子翻译 -
51088曹采
： 1.苏子与客泛舟游于赤壁之下. 翻译:我和客人荡着船儿,在赤壁下游玩. 2.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间. 翻译:一会儿,月亮从东边山上升起,徘徊在斗宿、牛宿之间. 3.纵一苇之所知,凌万顷之茫然. 翻译:任凭水船儿自由...
仲到13314976351：
《师说》 文言文 翻译 -
51088曹采
： 【译文】古代求学的人必定有老师.老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的.人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难问题的,就始终不能解开.出生在我之前的人,他懂得道理...
仲到13314976351：
师说翻译;“句读之不知,惑之不解”“是故无贵无贱,无长无少”“师者,所以传道授业解惑也” -
51088曹采
： 第一句:原句应该是:句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,那解释:不懂得文辞休止和停顿,不能解决疑难问题,有的(书本上的字句)向老师学习,有的(疑难)却不向老师学习. 第二句:是故无贵无贱,无长无少 的翻译:所以不论是高贵的低贱的,年长的年少的…… 第三句:师者,所以传道授业解惑也 的翻译:老师是用来传授道理,传授学业,解释疑难的人
仲到13314976351：
师说翻译 -
51088曹采
： 其闻道也固先乎吾 道理 吾师道也 知识 道相似也 所知道的道理 师道之不传也久矣 风俗 余嘉其能行古道 风俗 无贵无贱 无论 圣人无常师 没有 是故圣益圣,愚亦愚 第一个圣:圣明,明智的人 第二个圣:聪明
仲到13314976351：
师说重点翻译句子.句子加译文 -
51088曹采
： 道之所存,师之所存也.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.师者,所以传道受业解惑也. 古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师.
仲到13314976351：
《师说可能会翻译哪几句?救救我,明天下午期末师说》可能会翻译
51088曹采
： 1.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也. 2.位卑则足羞,官盛则近谀 3.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之. 第一句的可能性最大,我们都考过几次了``!
仲到13314976351：
师说原文翻译(好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时;学于余.)的意思 -
51088曹采
： 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时;学于余. 李家的孩子叫蟠的,年龄17岁,喜欢古文,六经的经文和传文都普遍地学习了,不受世俗的限制,向我学习. 六艺指:《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书.
仲到13314976351：
《蜀道难》 《琵琶行》中哪些句子容易考默写 -
51088曹采
： 琵琶行:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?
仲到13314976351：
求翻译求<<师说>>和<<赤
51088曹采
： 古代求学的人必定有老师.老师,(是)靠(他)来传授道理,讲授学业,解答疑难... 我赞许他能够遵行古人(从师)的正道,(所以)写(这篇)《师说》送给他. 壬戌...
