幼儿园中班音乐游戏

  • 2020幼儿园中班游戏五篇教案模板
    答:幼儿园中班游戏教案一:春之奏鸣曲 活动目标: 1、感受铃鼓的不同单音色,学习用各种方法使用铃鼓。 2、能在老师的提示下,感受乐曲中的不同情绪,尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。 活动过程: 1、节奏小火车 师用铃鼓敲打出节奏型,幼儿模仿(一个幼儿模仿一种)。 2、师讲故事,引出各种伴奏方法。 有一天,太阳和...
  • 幼儿园中班音乐教案及反思三篇
    答:【篇一】幼儿园中班音乐教案及反思:袋鼠妈妈上学去 活动目标:1、能创编动作大胆表现歌曲内容。2、体验表现袋鼠妈妈的动作和表情的乐趣。活动准备:物质准备:袋鼠妈妈头饰、大口袋、布绒袋鼠玩具、音乐《袋鼠妈妈上学去》、播放器。活动指导:1、以神秘的口吻导入,激发幼儿的活动兴趣。2、引导幼儿完整欣...
  • 幼儿园中班音乐优质课教案
    答:幼儿园中班音乐优质课教案1 活动名称: 奥尔夫《咚咚锵》 活动目标: 1.听辩节奏游戏:巩固幼儿对二分、四分、八分音符的辨别。 2.让幼儿学唱并演奏歌曲。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 活动准备 :歌曲《咚咚锵》...
  • 幼儿园中班音乐熊和石头人教案
    答:教师可提供欢快或优美的不同性质的舞曲,让幼儿即兴表演。再舞蹈过程中,音乐突然停止了,幼儿必须保持姿态不动,几变为石头人了。四、学习“熊走”动作。鼓励幼儿在“熊走”音乐声中,用不同的动作扮演“熊”并合拍地行走。五、完整游戏。游戏开始可有教师扮“熊”,并逐步由幼儿担任“熊”的角色。
  • 幼儿园中班音乐教案《头发、肩膀、膝盖、脚》_中班教案
    答:4、认识头发、肩膀、膝盖、脚。活动准备:1.幼儿会玩“指鼻子”的游戏。2.音乐磁带,录音机。活动过程:一、发声练习。二、玩游戏“指鼻子”。幼儿集中注意,快速指出身体各部分。教师任意地说身体各部位的名称,幼儿在自己的身上及时指出。三、幼儿初步感受歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。1.幼儿初步...
  • 幼儿园中班《奥尔夫音乐》教案
    答:幼儿园中班《奥尔夫音乐》教案 篇1 活动目标: 1、听辨声音的长、短。 2、让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。 3、会用肢体语言或乐器,表现声音的长短变化,体验声音游戏的乐趣。 4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 5、能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备: 1、音乐:《有趣的声音》、《火车开...
  • 幼儿园中班音乐公开课教案《拉个圆圈走走》
    答:幼儿园中班音乐公开课教案《拉个圆圈走走》 篇1 教学目标: 1、学会与同伴拉成一个圆圈朝一个方向边唱边走,并在歌曲的最后一小节立即停止不动。 2、大胆想出新的停止不动的动作,快乐的游戏。 3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿...
  • 幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》
    答:小兔音乐:(小兔跳)兔妈妈:今天,天气真好,我们去游玩吧! 3、教师带领幼儿出活动室进行游戏活动。 幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》 篇3 活动目标: 1、学习如何与同伴友好相处。 2、用适当的方式解决朋友间的不愉快。 3、感受与同伴交往的快乐。 4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 5、培养幼儿与同伴之间的相互...
  • 幼儿园中班音乐教案《好朋友》
    答:一、律动:拍手点头,练声:小鸭和小鸡游戏:举你的手儿摆一摆 师:幼儿园里有许多好朋友,大家一起拍拍手、点点头、跳跳舞真高兴。 (一开始我就为幼儿创设了一个良好的音乐氛围,让幼儿感受大家在一起玩的快乐,以律动、练声、音乐游戏等多种形式激起幼儿愉快的情感和对音乐活动的兴趣。) 二、今天,我们除了玩游戏之外...
  • 中班音乐教案
    答:复习歌曲《铃儿响叮当》,要求幼儿唱准节拍。 中班音乐教案 篇3 中班音乐游戏:小老鼠打电话 活动目标: 1、借助图谱、动作、游戏,理解记忆歌词,学唱歌曲。 2、能按节奏说出打电话的内容,感受歌曲的诙谐幽默。 3、体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动准备: 多媒体课件—小老鼠打电话 活动重点:学习歌曲,能按节奏说出打...

  • 网友评论:

    索诸19690086484: 中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写 -
    7083养古 : 中班:音乐游戏活动《小鱼追小虾》活动目标: 1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣. 2、感受音乐的游戏性,随音乐节奏表现小鱼小虾的动作.活动准备: 1、小鱼,小虾的头饰或胸卡,与幼儿人数相等. 2、各种图形卡片. 3、磁带《...

    索诸19690086484: 幼儿园中班音乐活动教案:谁的尾巴最好看 -
    7083养古 : 活动目标: 1、学唱式歌曲,用动作大胆表现歌曲内容. 2、了解动物尾巴的特征. 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望. 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐,动物头饰及相应的尾巴若干,找朋友音乐,游戏音乐活动过程...

    索诸19690086484: 左手右手音乐游戏中班备课 -
    7083养古 : 音乐游戏 《打虫子》也叫小老鼠和泡泡糖 中班 教案:《小老鼠和泡泡糖》 学情分析:中班幼儿喜欢动物,模仿力强,对音乐节奏也有了初步的理解能力,4——5岁又是游戏活动的黄金时期,针对幼儿这一心理发展特点,我选择了中班下册主题...

    索诸19690086484: 幼儿园中班有趣的音乐课有谁知道 -
    7083养古 : 中班音乐活动教案《不倒翁》点评 以往我们看到的音乐教学活动多以复习为主,而“新授课”还能不能进行?这是新课程摆在我们教师面前的又一挑战.本活动中,教师大胆尝试、积极探索让我们感受到一个青年教师勇于实践的精神.以下我围...

    索诸19690086484: 幼儿园中班手指歌
    7083养古 : 音乐活动:歌曲——《手指歌》目标: 1、在游戏中熟悉旋律和节奏,鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”. 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲. 重点:鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”. 难点:模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子. ...

    索诸19690086484: 中班音乐活动<<小老鼠和泡泡糖>>的音乐 -
    7083养古 : 自然界中人与动物的关系是非常亲密的,虽然小老鼠在生活中是人人喊打的动物,但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑,深得孩子和成人喜爱.在《奇妙的动物》主题活动中,恰好有一节《小老鼠与泡泡糖》,因此我设计了此活动....

    索诸19690086484: 幼儿园中班音乐游戏做做拍拍教案 -
    7083养古 : http://www.baby611.com/jiaoan/zb/music/201308/21114689.html

    索诸19690086484: 幼儿园音乐课中班三条鱼的教案怎么写 -
    7083养古 : 活动目标: 1、初步感受音乐的快慢与情绪表达的关系. 2、体验与同伴共同游戏的快乐. 活动准备: 钢琴伴奏. 活动过程: 一、小鱼找朋友. 1、教师扮演小鱼,一边做鱼游动作,一边用缓慢的速度读出“一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁...

    索诸19690086484: 中班音乐游戏《朋友舞》教案反思 -
    7083养古 : 《飞羽》中的美妙女声显然有两个,一个婉转清丽、一个轻柔飘渺.她们是两位来自内地的歌手:崔岩和东燕.<br><br> 第一句:“在每个许下的愿望里”--婉转清丽的声音,是歌坛才女崔岩;第二句,“当你的眼神看进我心底”--清澈遥远的...

    索诸19690086484: 怎样有效组织中班幼儿的音乐活动 -
    7083养古 : [摘要]音乐与儿童的生活紧密相连.幼儿园音乐教育活动是以儿童为主体,以适合儿童的音乐为客体,通过教师设计和组织的多种形式的音乐活动使主、客体相互作用,以培养和发展儿童的音乐能力,促进儿童身心全面发展为过程的教育活动.对于学前儿童来说,音乐是他们发展的需要,是儿童成长中不可缺少的部分.[关键词]幼儿音乐教育活动有效组织当婴儿躺在摇篮里时,他们就会追随着音乐,睁大双眼,四处寻找;他们手舞足蹈,全身摆动;在他们不能安静地入睡时,温柔的摇篮曲又使他们安静下来,慢慢地闭上眼睛进入梦乡.

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