感官教育原则
答：蒙台梭利感官教育有哪些特点介绍如下：蒙台梭利感官教育是一种独特的教育方法，主要依据幼儿的五感——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来设计。这种教育方法的核心目的是促进幼儿智力的发展，因为感官是认知发展的基础，大脑需要依靠获得的感官信息进行认知加工。蒙台梭利教育理念可概括如下：使人成为独立、自由发展的...
答：注重感官教育的是玛利亚蒙特梭利博士，他是世界上最早提出孩子感官的培养与脑部智力发展之间联系的教育工作者。注重感官教育这个教育观点在200多年前可以说是非常先进和超前的，在200多年后的今天科学家不断地用实验来验证了这一理论的正确性。这一理论的提出，主要是基于玛利亚蒙特梭利博士的医学背景，从...
答：【答案】：蒙台梭利强调感官教育的重要性（或者具体地说认为幼儿正处在各种感觉的敏感期，应加强适当的教育，不失时机地使感官得到最充分的发展；感官训练是形成认识能力的第一道门）。她设计了一套符合儿童认识特点的“感官练习材料”对儿童进行了各种感官教育，有助于儿童智力的发展。但是，蒙台梭利的感官...
答：所谓感官教育，即以系统的感官教具为主要依据，并采用能刺激感觉的感官教具为媒介，通过不断地训练和强化，使训练者获得智能教育中不可欠缺的各种概念，为发展直觉和思维奠定重要的基础。蒙氏感官教育的主要内容包括视觉教育、味觉和嗅觉教育、触觉教育以及听觉教育。感官教育是蒙台梭利教育理念和方法的中心环节...
答：什么叫感官教育 所谓的感官教育是经由视觉、嗅觉、味觉、听觉以及触觉上的外界刺激传讯给大脑讯息，再经由大脑传递给感官，使孩子产生知觉，发展他的观念、思想、理解等方面的能力。因此，感官教育包括了视觉教育、嗅觉教育、味觉教育、听觉教育以及触觉教育等五感官觉教育。感官教育的重要性 在我们的日常生活...
答：体育训练蒙台梭利认识到体育对幼儿生理发展的重要性，强调通过日常活动如坐、起、走、穿衣、脱衣、取物和照料动植物来锻炼肌肉。她设计了如螺旋梯和摇椅等器具，辅助幼儿进行有目的的练习，甚至编制了体操，包括特殊的呼吸、唇、舌、牙训练，旨在促进儿童动作技能的熟练。感官教育感官教育是蒙台梭利教学的核心...
答：一、秩序感觉期：三岁的儿童对秩序有着强烈的需求，看到东西放乱了会感到不安，而摆放整齐则会感到愉悦，他们喜欢将物品放置在原本的位置。二、细节感觉期：1至2岁的孩子往往关注细节，他们首先注意到鲜艳的物体、各种光彩夺目的颜色和图案。三、使用双手的感觉期：18个月至3岁的儿童喜欢操作物品，他们...
答：蒙台梭利希望通过这一系列的感官训练，使幼儿成为更加敏锐的观察者，促进和发展他们一般感受的能力，并且使他们的各种感受处于更令人满意的准备状态，以完成诸如阅读、书写等复杂的动作，也为将来进行数学的学习打下基础。蒙台梭利的感觉教育遵循着一定的原则和方法。她认为，感觉教育的实施应该遵循循序渐进的原则...
答：在蒙台梭利的教育体系中，感官教育占据核心地位，被视为她教育实验的基石。她强调，对于幼儿而言，对事物的直接感知而非思维更能吸引他们的注意力，这符合其心理发展需求。蒙台梭利认为，智能的培养起始于感觉，通过感觉练习，儿童能进行辨认、分类和排序，这是智能和文化学习的基础（蒙台梭利，《高级蒙台梭利...
答：感觉教育包括视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉等感官的训练，感官教育的主要目的是通过训练儿童的注意、比较、观察和判断能力，使儿童的感受性更加敏捷、准确、精练，感官是心灵的窗户，感官对智力发展具有头等重要性，感觉训练与智力培养密切相关，人的智力高低与教育有较大关系，通过感觉教育可以在早期发现某些...
网友评论：
缪花15991055035：
阿道尔夫·第斯多惠的教育观点 -
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： 第斯多惠教育观点的基础是三个原则:即自动、遵循自然和遵循文化的原则.他宣称:人的本身特质,就是人的自动.一切人的、自由的、独创的东西,都是从这个自动性出发.教育的任务主要是发现自动,而自动的目的即教育的目的就是真善...
缪花15991055035：
蒙台梭利课程的教育内容 -
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：Ⅰ 蒙台梭利教育理念1、以儿童为中心.反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体.2、不教的原则.六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育.蒙氏从日训...
缪花15991055035：
幼儿园五大领域.教案各一份.简单易懂.跪求. -
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： 五大领域只有:语言、健康、常识、社会、艺术 教育的五大领域 一、感官教育 1、训练幼儿各种感官,如视觉、听觉、触觉、嗅觉. 2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力. 3、训练幼儿观察、分类能力,培养注意力. 4、建立几何图形意识,自...
缪花15991055035：
如何运用《3 - 6岁儿童学习与发展指南》指导教育实践 -
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： 《指南》指出:“注重幼儿实践活动,组织教育活动应根据不同教育内容,充分利用周围有利条件,以积极运用感官为原则.”这些原则都强调了幼儿实践活动,因此开设活动区是非常重要的.《指南》指引我们从幼儿兴趣、经验出发,创设育...
缪花15991055035：
实施幼儿科学教育应遵循哪些原则 -
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： 1.主动性原则:运用现代多媒体技术对幼儿进行科学教育时,应置幼儿与活动的主体地位,让他们始终自由主动地参与活动.2、体验性原则:所谓体验,即通过自身实践去认识事物;体验学习就是让幼儿主体通过自己的多种感官直接参与学习活动,科学教育中的情境创设应结合幼儿的日常生活实际 3、扩展性原则:现代多媒体技术构建的科学教育情境资源应具备知识面宽、内容丰富等特点,要能给幼儿留有发散思维的空间,以利于扩展他们的认知领域.
缪花15991055035：
蒙特梭利认为什么是人的一生中最重要的时期 -
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： 蒙氏教育的理念,下载下来,慢慢读,也给妈妈们借鉴.第一部分 关于蒙特梭利蒙特梭利(Maria Montessori 1870-1952)意大利第一位医学女博士,继福禄贝尔后又一位杰出的幼...
缪花15991055035：
卢梭在《爱弥儿》中提出什么是教育哲学思想 -
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： 在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想.卢梭的教育思想是从他的自然人性观出发的.他认为,人生来是自由、平等的;在自然状态下,人人都享受着这一天赋的权利,只是在...
缪花15991055035：
爱弥儿名词解释333 -
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： 《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作,首次出版于1762年.该书是一本夹叙夹议的教育小说,书中以富家孤儿爱弥儿为主人公,论述了男子的教育改革,批判英国旧教育的荒谬腐朽,并提出新教育的原则和理想.并且借爱弥儿未来妻子苏菲的教育,论证了女子教育的革新.全书反映了自然主义教育思想,阐述性善论.其思想对后世许多教育家都有启发和影响.该书在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观,从而在教育史上掀起了一场“哥白尼式的革命”.《爱弥儿》全书共五卷,卢梭针对不同年龄阶段的儿童,提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法,即体育教育、感官教育、智育教育、德育教育、爱情教育.每个阶段的重点不同,但五者之间并不明显割裂.
缪花15991055035：
幼儿感官教育的基本示范法 -
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： 《幼儿园语言教育活动设计与指导》精品课程案例集 教案篇 《城市老鼠和乡村老鼠》,故事诙谐有趣,通过两只老鼠的不同经历从侧面反映了城市和乡村的不同生活.孩子对城市很熟悉,对乡村也并不陌生.大班的幼儿语言发展已经进入高峰...
