插柳之恩全诗
答：出自管仲。出处：春秋至秦汉时期·管仲《管子·权修 第三》原文：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。插柳之恩，终身难忘。白话译文：（做）一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；（做）十年的打算，没有什么...
答：十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
答：十年树木,百年树人；插柳之恩,终身难忘.前半句出自《管子·权修》：“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人.”解释：十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才. 比喻培育人才要花费很多时间,培育人才很不容易.后半句借用了“插柳成荫”的寓意,表示“我”对...
答：十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.插柳之恩的意思：代表对老师栽培之情的感恩，也可用来代表启蒙老师的恩情。出自“无心插柳柳成荫”，又有”前人插柳，后人成荫”之意，在这里，比喻老师的栽培之恩又不图回报。“插柳之恩，终身难忘”这句话的意思是说：老师对我的栽培之恩，我怎么能够忘记？...
答：“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘”作者是刘绍棠
答：整句是说,人才栽培非常重要且不易,（老师的职业也因此是高尚和伟大的,）老师对我的栽培之恩,终身难忘。十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻...
答：十年树木，百年树人。插柳之恩，我怎能忘？“十年树木，百年树人” 如何理解？（①比喻人才的培养是百年大计；②形容培养人才不容易）“插柳之恩，我怎能忘？”如何理解？（①老师对“我”的教育、培养，我不能忘记；②即使是小的恩情“我”也不能忘记）⒉我在田老师门下受业四年，听到上千个故事...
答：十年树木，百年树人含义：十年的时间可以把小树苗种植成一棵大树，一辈子的任用才能使培育出的一个人才发挥作用。比喻培养人才才是长久之计，还表示培养人才很不容易。插柳之恩，终身难忘含义：哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀，告诫我们要有感恩的心。比喻老师的栽培之恩。这两句句是说，人才...
答：十年树木，百年树人。插柳之恩，我怎能忘？“十年树木，百年树人” 如何理解？（①比喻人才的培养是百年大计；②形容培养人才不容易）“插柳之恩，我怎能忘？”如何理解？（①老师对“我”的教育、培养，我不能忘记；②即使是小的恩情“我”也不能忘记）请你加上“因为、所以” 把两句话变成一句话...
答：年树木,百年树人出自孟子，一个国家十年之计是种植树木，百年之计当属培育人才，是孟子的政论。后来用法，多用后半句，喻人才栽培之重要与不易。插柳之恩，出自“无心插柳柳成荫”，用在这里，当喻老师的栽培之恩。总的来说，整句是说，人才栽培非常重要且不易，（老师的职业也因此是高尚和伟大的，...
网友评论：
暴兰13153879830：
插柳之恩下句是什么? -
41862武屈
： 插柳之恩下一句是终生难忘. “插柳之恩”出自“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”,插柳之恩代表对老师栽培之情的感恩,也可用来代表启蒙老师的恩情,比喻老师的栽培之恩又不图回报. 全句出自当代作家刘绍棠的作品《老师领进门》.这是一篇回忆录,作者回忆了童年时代,重点描写一次讲课在启蒙教师的启发引导下,从小受到文学感染,在心田里播下了文学的种子,表达作者尊敬老师,热爱老师,对老师深深的感激之情.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,随手插柳也可让柳树生长,但哪怕是像插柳这般的小恩情,也令人一生难以忘怀.
暴兰13153879830：
＂十年树木,百年树人,插柳之恩, -
41862武屈
：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩. 总的来说...
暴兰13153879830：
十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘的前半句说明什么?后半句表达什么感情 -
41862武屈
：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩. 总的来说,整句是说,...
暴兰13153879830：
插柳之恩是什么意思 -
41862武屈
：[答案] 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,又有”前人插柳,后人成荫”之意,用在这里,比喻老师的栽培之恩又不图回报. 这句话的意思是说:老师对我的栽培之恩(随然不图回报),我怎么能够忘记.
暴兰13153879830：
＂插柳之恩,我怎能忘＂是啥意思 -
41862武屈
： 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,又有”前人插柳,后人成荫”之意,用在这里,比喻老师的栽培之恩又不图回报. 这句话的意思是说:老师对我的栽培之恩(随然不图回报),我怎么能够忘记.
暴兰13153879830：
木插柳之恩,栽种一棵树,只要十年,但要培养一个人才,要花很长的时间,而老师教过我的,我永远也不会忘. -
41862武屈
：[答案] 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,又有”前人插柳,后人成荫”之意,用在这里,比喻老师的栽培之恩又不图回报. 这句话的意思是说:老师对我的栽培之恩(随然不图回报),我怎么能够忘记.
暴兰13153879830：
插柳之恩的意思是什么 -
41862武屈
：[答案] 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,又有”前人插柳,后人成荫”之意,用在这里,比喻老师的栽培之恩又不图回报.
暴兰13153879830：
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.什么意思? -
41862武屈
： 前半句出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.” 解释:十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才. 比喻培育人才要花费很多时间,培育人才很不容易.十年树木百年树人:比喻使小树成才需要很长的时间,而培养一个人才则需要更多的时间. 插柳之恩终身难忘:哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀.告诫我们要有感恩的心. 也可以解释为:
暴兰13153879830：
插柳之恩终身难忘这句话的意思是 -
41862武屈
： “插柳之恩,终身难忘”这句话的意思是随手插柳也可让柳树生长,哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀,主要是告诫我们要有感恩的心,人才栽培非常重要且不易.故事:春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首.他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.”“插柳之恩”出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.总的来说,整句是说人才栽培非常重要且不易.
暴兰13153879830：
插柳之恩终生难忘的出处 -
41862武屈
： 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩. “有意栽花花不放,无意插柳柳成荫”来源于 <增广贤文>清周希陶
