昆虫记简单的ppt
答：教师可阅读有关法布尔的传略及法布尔写的《昆虫记》,通过课件,制作出有关昆虫,特别是蝈蝈的动画形象,给学生以直观的形象理解,布置学生课下认真进行观察,准备向同学介绍一种自己最熟悉的小动物。 ○教学设计 课文导入: 同学们,也许你还记得童年时看蚂蚁搬家时的情景吧?也许还记得在夏夜里在草间提着灯笼捉萤火虫吧?
答：设计意图:情境导入,通过播放蝉鸣的声音,调动学生的生活积累,说说对蝉的印象,进而引入对法布尔和《昆虫记》的介绍,激发学生的阅读兴趣,进入课文的学习。 二、蝉之印象 自读课文的阅读,我们要格外留意课文的旁批和阅读提示。阅读提示提醒我们: PPT展示: “本文有情节,有描写,读起来更像小故事,是带文学性的说明文。”...
答：在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。2它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。3在水面上...
答：《昆虫记》这本书里的所有动物，在作者的笔下就如同一个活生生的人，它们有自己的性格，自己的生活，让你明白：原来，生活也能如此精彩。例如：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，...
答：1915年,92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下,静静地长眠于“荒石园”。他被国人誉为“昆虫世界的维吉尔”。他就是法布尔。而《蝉》这篇课文就是改变自《昆虫记》。(ppt) 2、师:今天我们就一起走进蝉,了解蝉。 [板书课题]。全班齐读课 二、 初读课文: 1、自由读课文。 师:请同学们翻开书第九课,自由朗读...
答：俊芳老师的这节课巧辟蹊径,主体部分精心选择了“走近蝉”“走近法布尔”“走近《昆虫记》”这三个环节。简约的背后,则是教师不简单的功力。王君老师在《跳板型文本的课堂样式和操作路径》中说:“‘跳板型文本’第一种类型:精读一篇,引出一本或一类。这种课堂形式,关键是把原文本讲得精彩。原文本和被拓展文本之间...
答：为此妈妈特意提早教会了我汉语拼音，而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起，书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书，遇到不认识的字就读拼音，这样不知不觉我就认识了许多字。那时最爱看的就是《三国演义》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》等书，虽然当时看不太懂，但是里面的情节却非常地吸引我，...
答：一是借助前言、后记或目录中有关作家的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就,为阅读整本书做准备。 二是教师出示法布尔相关资料,用法布尔生平记事年表的形式呈现,学生在阅读的基础上,筛选、整合、提取关键信息,得出初步结论:法布尔是一个有趣的人。 二、著作版本引导 《昆虫记》是外国名著,译者很多,所以市...
答：为您推荐: 昆虫记思维导图 昆虫记ppt 昆虫记中蝉的三个特点 昆虫记蝉的外形 昆虫记蝉的歌唱 昆虫记读后感 《昆虫记》 昆虫记主要内容 昆虫记好词好句 昆虫记每章内容概括 其他类似问题2017-11-14 《昆虫记》主要讲了哪些动物?_百度派 30 2015-04-11 昆虫记中 某一动物的特点 35 2014-...
答：链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg 提取码: mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
网友评论：
令富13183621879：
《昆虫记》里的好词佳句 -
67142伊逸
： 好词: 萤火虫 慢腾腾 毛茸茸 肉滚滚 圆乎乎 慢吞吞 慢悠悠 灰溜溜 光闪闪 绿油油 白乎乎 黑黝黝 颤巍巍 闹哄哄 叫喳喳 呼朋引伴 左顾右盼 七星瓢虫 成双成对 反反复复 春蚕吐丝 秋虫唧唧 秋蝉聒噪 虫豸唧唧 迎风起舞 飞飞扬扬 流萤点点 蟋蟀弹琴 ...
令富13183621879：
《绿色蝈蝈》 -
67142伊逸
： 教学目标: ①速读课文,概述文章内容; ②体味文中美词佳句,试分析作用; ③培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣. 教学重点: 培养学生阅读文章,概述文章内容,并结合重点语句体会文章语言特色的能力. 课前准备: 教...
令富13183621879：
《绿色蝈蝈》的讲解 -
67142伊逸
： 这是一篇妙趣横生的小品文.作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现,具有很强的可读性.这也是法布尔《昆虫记》整部书的特色.鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模.周作人说:“比看那些无聊的小说戏...
令富13183621879：
法布尔《昆虫记》里几种昆虫的介绍概括就像每一章的主要内容
67142伊逸
： 原书章节(参照花城出版社《昆虫记》全集)卷一 第一章 圣甲虫 第二章 大笼子 第三章 捕食吉丁的节腹泥蜂 第四章 栎棘节腹泥蜂 第五章 高明的杀手 第六章 黄足飞蝗泥蜂 ...
令富13183621879：
清炒莴笋丝该怎么做?
67142伊逸
： 制作清炒莴笋丝的原材料有:莴笋2颗、猪油适量、蒜少许、红椒1个. 做法: 1.莴笋切丝. 2.锅里放油烧热, 蒜末一点,入锅. 3.马上放莴笋丝大火迅猛翻炒,炒到莴笋丝变软了. 4.少许红椒碎调色,翻匀断生加盐出锅.
令富13183621879：
我在银行换到的港币都是500面值的在HK便利花吗比如万宁屈臣氏7 - 11都可以用吗?
67142伊逸
： 500面值的很多地段都是会收的,很方便
令富13183621879：
昆虫记的好词佳句 -
67142伊逸
： 蝉＂为饥饿所驱＂/＂为口渴所苦＂ 当我考察它们的储藏室时,我是用手斧来＂开掘＂的.这个开掘用在这里很生动. ＂其实,它的＂举措＂简直像矿工或是铁路工程师一样.矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固.＂这个句子比...
令富13183621879：
关于昆虫记里的两个故事概括各为100字!急急急急急!
67142伊逸
： 第一章:原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,...
令富13183621879：
《昆虫记》两种昆虫的特征介绍
67142伊逸
： 蜣螂第一次被人们谈到,是在过去的六七千年以前.古代埃及的农民,在春天灌溉 农田的时候,常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过,忙碌地向后推着一个圆 ...
令富13183621879：
《昆虫记》介绍了哪些昆虫的习性,哪些昆虫的生活呢?
67142伊逸
： 书中主要写到: 1.研究节腹泥峰 2.节腹泥峰捕食象鼻虫 3.象鼻虫的神经组织 4.研究粪金龟 5.这是我的粪球啊!6.长的像葫芦一样的粪球 8. 粪金龟的卵 9. 粪金龟从幼虫成长到成年 10.白蝴蝶的一生 11.战胜痛苦,终成蝴蝶等内容.生动形象写出了昆虫的生活规律和生活习性.它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣.在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎＂缺了布料＂的短身燕尾礼服;小甲虫＂为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心＂;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会＂愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹＂.多么可爱的小生灵!
