春背诵哪些自然段

  • 初中语文《春》优秀教案设计
    答:1、简析“盼春” 出示问题组:春天来了没有?(通过“近”字可以看出春天还没有来)作者是以怎样的心情去迎接春天的?(“盼望着”)为什么叠用“盼望着”?(作者心情急切)这一小节有两个词“着”和“了”构成了四个词尾,有什么作用?(给人柔和的感觉) 2、分析全文第二自然段 接下来作者就用了比较多的笔墨来描绘...
  • 春 朱自清 教案
    答:第三部分:(8-10)总写——颂春。赞美春天,点出了春天的特点:新、美、健。 (3)文章是从哪些方面来“绘春”,展现江南春天特有的景象的? -文中具体描绘了六幅春景图。 春醒图——自然醒——第二自然段 春草图——草报春——第三自然段 春花图——花争春——第四自然段 春风图——风唱春——第五自然...
  • 怎么快速背《春》?
    答:1.读。多读几遍,把课文读熟,最好读得很流利,不卡壳 2.理解文意。把文章里作者讲述的事情理解,并在脑海里形成像小电影一样的故事大概。3.背诵。一段一段背,因为你,通过前两步很熟悉文章,所以你背诵的速度应该会加快。在背下来两段之后,回过头来再从第一段重新背一遍,有助于回忆刚刚背过...
  • 如何背诵《春》
    答:如何背诵《春》如下:先理解。要先理解全文内容,大致概括整篇文章的主要内容,以及这篇文章想表达什么。画面感。把文章中描写到的内容,在脑海里形成一幅画面,比如从土里出来的草是嫩绿的,然后写到桃树、杏树、梨树、蜜蜂、蝴蝶等等,在脑海里想象出来,能加深记忆。分段。文章由盼春、绘春、颂春三个...
  • 朱子清《春》的阅读重点、分段和背景资料
    答:{作者由“风筝”写起,自然引出地上的孩子。由此扩展到“家家户户,老老小小”都欢天喜地地出来迎接春天,感受春意。春天给人们带来了希望。此段与盼春呼应,由盼而迎,表达了人们盼春、爱春的心情。) 8.作者赞春,运用了哪几个比喻,各突出了春天的什么特点?(像刚落地的娃娃,突出了“新”,突出了“生长”让人...
  • 部编版七年级上册语文第一课《春》教案5篇
    答:1、简析“盼春”: 出示问题组:春天来了没有?(通过“近”字可以看出春天还没有来)作者是以怎样的心情去迎接春天的?(“盼望着”)为什么叠用“盼望着”?(作者心情急切)这一小节有两个词“着”和“了”构成了四个词尾,有什么作用?(给人柔和的感觉) 2、分析全文第二自然段: 接下来作者就用了比较多的笔墨来...
  • 六年级的语文课文《春》背诵5,6自然段,考试会全面的考吗?
    答:这个拿不准,不过最好是全背了,因为我以前就在填空里考了,是第六段,雨丝什么的。
  • 《春》的教案
    答:明确:本文作者通过对春的描绘,使我们为那美丽的春光所陶醉,为那洋溢的诗情所感染,我们更加热爱大自然的绚丽风光。同时,我们还学会了比喻、排比、拟人等修辞手法,体会到优美的语言。 2、作业:① 摘抄好词好句。② 熟读课文,并背诵课文。③ 搜集有关朱自清的名篇及描绘春的诗文,抄在笔记本上。 学生从文章内容、...
  • 《春》写出”吹面不寒杨柳风“的含义,出处,作者和与它相连的诗句?_百 ...
    答:这首诗记述了作者一次游览的过程,运用拟人手法表现了春风的柔和温暖,表达出作者对大自然的喜爱。第一句“古木阴中系短篷”。古木,老树。阴,树荫。系,拴。短篷,有篷的小船。意思说:我在一棵老树荫下拴住小船。它告诉我们,作者是乘船出来春游的。而且这个地方有树有水,是个好去处。古木成荫...
  • 朱自清《春》公开课教案设计
    答:(1)课文向我们介绍了哪些内容?重点介绍了什么? (2)课文先写什么?再写什么?最后写什么? 2默读,交流,讨论找出文章关键词。 板书:盼望小草风雨风筝一年之计在于春娃娃姑娘青年 3根据上述板书,给课文分段。 三:细读课文。 1阅读前两自然段,说说作者都用了哪些修辞手法?在哪体现? (春天的脚步近了刚睡醒的样子欣欣...

  • 网友评论:

    慎送18637424600: 春这篇课文要求背哪几段 -
    13799徐种 : 3、4、5、6.

    慎送18637424600: 怎么快速背《春》 -
    13799徐种 : 碰巧,这篇文章我去年上初一是背过,很熟练很熟练,其实这也不难,在背书时你先按照原文想像那些画卷,例如: 第一自然段,介绍春姑娘的来到,给人一种惬意的感觉,在人们的盼望中,和着东风,慢慢的走了过来. 第二自然段:春天来...

    慎送18637424600: 朱自清的《春》要全部背诵吗 -
    13799徐种 :[答案] 应该是要的,在我以前学这篇课文的时候(小学吧似乎)老师是要全篇背诵的.就算老师没有说要背,还是推荐尝试着背诵第一自然段,对以后写作文的引用有帮助.

    慎送18637424600: 触摸春天需要背哪些自然段 -
    13799徐种 : 第2,、3、4、5、段

    慎送18637424600: 六年级的语文课文《春》背诵5,6自然段,考试会全面的考吗? -
    13799徐种 : 这个拿不准,不过最好是全背了,因为我以前就在填空里考了,是第六段,雨丝什么的.

    慎送18637424600: 朱自清的<春>划分段落,概括大意. -
    13799徐种 : 《春》可以分为三个部分: 第一部分:(1段落)总写--盼春.表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情.第二部分:(2-7段落)具体写--绘春.把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图.第三部分:(8-10段落)总写--颂春.赞美春天...

    慎送18637424600: 朱自清的《春》要全部背诵吗 -
    13799徐种 : 该是要的,还是推荐尝试着背诵第一自然段,在我以前学这篇课文的时候(小学吧似乎)老师是要全篇背诵的.就算老师没有说要背,对以后写作文的引用有帮助

    慎送18637424600: 七年级上册语文课本上春背第几自然段 -
    13799徐种 : 亲~~背8.9.10,哈~~

    慎送18637424600: 《春》一文怎么分段?分几段?
    13799徐种 : 第一自然段是盼春,第二至七自然段是绘春,绘春的2-3节又分为春草图,第4自然段是春花图,第5自然段是春风图,第6自然段春雨图,第7自然段迎春图.第8-10自然段是颂春.

    慎送18637424600: 朱自清散文春的6.7自然段 -
    13799徐种 : 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着...

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