最新高中地理课程标准
答：★必修一 【课程标准】1、宇宙中的地球 描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。阐述太阳对地球的影响。·分析地球运动的地理意义。说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。2、自然环境中的物质运动和能量交换 运用示意图说明地壳内部物质循环过程。结合实例，分析造成...
答：2022新版高中地理课标解读有：思想史与学科方法论、地球基础知识等方面。思想史与学科方法论方面，2022版高中地理课程标准首先强调了地理学的学科方法论，以及对地理学发展过程的思考与理解。地球基础知识方面，课程标准对地球基础知识，包括地球构造、地球运动、地球物质循环、自然地理环境等方面进行了阐述。区域...
答：开设高中地理课程的终极目标是：“使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践能力等地理学科核心素养，具备从地理的视角认识和欣赏自然与人文环境，懂得人与自然和谐共生的道理，提高学生的生活品位和精神境界。二、课程结构 基于核心素养的提出，新版课程标准对课程结构也做了较大的调整。高中地理课...
答：(2)依据课程标准中的学习水平与行为动词的相应关系,确定其学习水平。(理解水平)(3)依据“行为条件”分析课程标准对学生基本能力的要求。(4)细化课标如下:1、用图形语言(示意图、层级图)和文本语言描述地球所处的宇宙环境。2、通过太阳系模式图和八颗行星基本数据分析说明地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星。“了解...
答：标准修订了2次。2017年底，教育部印发《普通高中课程方案（2017年版）》及各学科课程标准，这是在2003年所印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿基础上的重新修订。高中地理学习内容包括必修科目和选修科目。
答：提高地理审美情趣。②关心我国的基本地理国情，关注我国环境与发展的现状与趋势，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。③了解全球的环境与发展问题，理解国际合作的价值，初步形成正确的全球意识。④增强对资源、环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。
答：全日制普通高中地理新课程标准 第一部分 前 言 现代社会要求国民能够在科学地认识人口、资源、环境、社会相互协调发展的基础上树立可持续发展观念形成文明的生活与生产方式。地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应用都对高中地理课程改革提出了富有挑战性的新课题。
答：地理意识素养是在地理认知达到一定境界后的自然感悟与意念流露，是作为一个现代人必备的基本能力之一。地理情感素养是地理素养重要的组成部分，是维持地理思维活动、影响地理判断能力、支配地理活动的精神支柱。设计具有时代性和基础性的高中地理课程，提供未来公民必备的地埋知识，增强学生的地理学习能力和生存...
答：(1)获得地球和宇宙环境的基础知识；理解人类赖以生存的自然地理环境的主要特征，以及自然地理环境各要素之间的相互关系。(2)了解人类活动对地理环境的影响，理解人文地理环境的形成和特点；认识可持续发展的意义及主要途径。(3)认识区域差异，知道区域可持续发展面临的主要问题和解决途径。(4)学会独立或合作...
答：课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它是整个基础教育课程改革的一个重要枢纽。因此，我们教师必须加大对《普通高中地理课程标准（实验）》学习与研究的力度，尽可能缩小理想课程（课程标准）与文本课程（教材）、文本课程（...
网友评论：
霍荆19216369825：
怎样理解和使用高中地理新课程标准 -
40406阴满
：[答案] 一、为什么要解读课标?《课标》是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目...
霍荆19216369825：
高中地理新课程怎么理解 -
40406阴满
： 怎样理解和使用高中地理课程标准?1.高中地理课程标准的使用对象 高中地理课程标准的使用对象是中学地理教师、高中地理教材编写者和高中地理评价者.课程标准中的内容标准是为学生编写的,是学生在学完本课程后应该达到的最低标准....
霍荆19216369825：
在新高考背景下,怎样培养学生的地理学素养 -
40406阴满
： 地理学科是一门综合性的学科,是中学各个学科中惟一以探索人类可持续发展为目的的学科,在解决当代人口、资源、环境、发展等问题上具有重要作用.面对新一轮的课程标准的全面实施,《高中地理课程标准》将“培养未来公民必备的地理...
霍荆19216369825：
初中、高中地理课程标准 -
40406阴满
： 义务教育地理课程标准(2012年版)word):http://wenku.baidu.com/view/e9d6da5777232f60ddcca1c3.html 教育部:义务教育地理课程标准(2011年版)http://wenku.baidu.com/view/7e147d2d915f804d2b16c1d9.html
霍荆19216369825：
如何解读《地理课程标准》之内容标准 -
40406阴满
：[答案] 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.它是整个基础教育课程改革的一个重要枢纽.因此,我们教师必须加大对《普通高中地理课程标准(实验)》学习与研究...
霍荆19216369825：
普通高中地理课程标准(实验)课时比例
40406阴满
： 我们广东好像是65%%15%10%!以必修1和2为主!
霍荆19216369825：
如何学习对生活有用的地理 -
40406阴满
： 一、学习对生活有用的地理衣、食、住、行等方面 .1.地理与服饰.2.地理与饮食.3.地理与住房.4.地理与行.二、学习对生活有用的地理――社会生活方面 .三、学习对生活有用的地理――农业生产方面.四、学习生活用的地理――社会热点方面 .
霍荆19216369825：
土壤污染的危害主要表现在对人类健康和植物的影响两个方面 - 上学吧...
40406阴满
： 第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量 1. 内力作用和外力作用是塑造地表形态的主要作用力,两者都属于地质作用. 2. 内力作用 能量来源:地球内部,主要是放射性元素衰变产生的热能. 表现形式:地壳运动、岩浆活动和变质作...
霍荆19216369825：
新课标高中地理(中国地图出版社)的教材中哪些章节是选修的?
40406阴满
： 章节选修的比较少吧,新课标要求总共有7个选修内容,每个都是单独成书的选修有环境保护,城乡规划,宇宙与地理,自然灾害,旅游地理等.
