松鼠法国作家布封的读后感
答：【篇一】关于《松鼠》读后感范文 在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方……作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感。 作者从松鼠的外形开始写。作者...
答：布封其实是个很伟大的人，他拥有一切人间的细心，他在描写动物时，总是那么细腻。松鼠，是种温顺可爱的动物，在布封的笔下，却已经栩栩如生、跃跃欲试……可想而之，布封是多么喜爱那些小动物、小生灵啊！它们多么美秒！
答：读了这篇课文，我知道了松鼠是一种漂亮的小动物，而且乖巧。松鼠也是胎生的，一胎就是3、4只小松鼠》》》。。。
答：读完《松鼠》这篇课文，我感受到作者对松鼠的喜爱和赞美。文章通过描述松鼠的外貌、性格和行为，以及它们在自然环境中的生活习性，表达了作者对这种小动物的喜爱和关注。
答：在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感.作者从松鼠的外形开始写.作者生动地描写了小松鼠可爱的样子....
答：第3、4自然段侧重写了松鼠的行为特征——乖巧。一从它横渡溪流时的情景来表现它的智慧；二从“有人触动大树”时的反应来表现它的警觉；三从储备食物过冬来表现它的聪明；四从蹦跳的动作来表现它的轻快；五从不高兴时发出的恨恨声来表现它丰富的感情。作者还列举了松鼠搭窝的经过，从选址、建造、居住...
答：1、布封作为一名博物学家，对自然有着极高的热情和喜爱，在观察松鼠的过程中，他深深地被松鼠的外形和生活习性所吸引，认为它们具有独特的美感和魅力。因此，他决定通过写作来向读者介绍和展示松鼠的美丽和可爱。2、布封的《自然史》是一部关于自然界的多卷本著作，其中一卷专门介绍了动物，在写作《自然...
答：第3、4自然段侧重写了松鼠的行为特征——乖巧。一从它横渡溪流时的情景来表现它的智慧；二从“有人触动大树”时的反应来表现它的警觉；三从储备食物过冬来表现它的聪明；四从蹦跳的动作来表现它的轻快；五从不高兴时发出的恨恨声来表现它丰富的感情。作者还列举了松鼠搭窝的经过，从选址、建造、居住...
答：第17课松鼠，生动地介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格、乖巧的行为和生活习性等，突出了松鼠讨人喜欢的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。问题归纳：1.读课文，想一想课文写了什么？《松鼠》是法国作家、博物学家布封写的一篇科学小品文。作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和...
答：布封，十八世纪法国博物学家、作家。他的代表作品有：《自然史》、《马》、《松鼠》。《自然史》的文学价值也很高，其中关于动物活动形态的描绘尤富于艺术性。作者以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出各种动物的一幅幅肖像，还通过拟人化的手法，在一定程度上反映了反封建的民主思想倾向。在他笔下，...
网友评论：
龚贪13661231617：
五年级上册第十课《松鼠》读后感 -
20152佴瑞
：[答案] 在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小...
龚贪13661231617：
布封和松鼠读后感 -
20152佴瑞
： 布封其实是个很伟大的人,他拥有一切人间的细心,他在描写动物时,总是那么细腻.松鼠,是种温顺可爱的动物,在布封的笔下,却已经栩栩如生、跃跃欲试……可想而之,布封是多么喜爱那些小动物、小生灵啊!它们多么美秒!
龚贪13661231617：
四年级上册语文主题学习二松鼠读后感 -
20152佴瑞
： 在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方……作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感. 作者从松鼠的外形开始写.作者生动地描写了小松鼠可爱的样子.如玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的尾巴,显得格外漂亮.作者用拟人的方法描写了它们.如这一句:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,机警.
龚贪13661231617：
布封和松鼠读后感//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// -
20152佴瑞
：[答案] 读了这篇课文,我知道了松鼠是一种漂亮的小动物,而且乖巧.松鼠也是胎生的,一胎就是3、4只小松鼠》》》》》》 .........
龚贪13661231617：
初一下册《松鼠》读后感 怎么写???100至300字左右!谢谢大家了! -
20152佴瑞
： 读了《松鼠》这篇课文,觉得松鼠是一种既乖巧又漂亮的小动物,小松鼠们还非常顽皮和可爱.在夏夜,它们还跳来跳去,互相追逐.我觉得松鼠的尾巴特别漂亮,是帽缨形的,它的尾巴一翘就能翘到天上去呢!还有一点用处哦!小松鼠它也很...
龚贪13661231617：
人教版5上松鼠课文主要内容 中心 读后感 好的加两百 -
20152佴瑞
： 读后感:在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方......作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小...
龚贪13661231617：
...要不把一些你认为好的文章结合起来,要不就自己写一篇,随便怎么样,只要写得有文采一些就好了,不完全属于读后感,就是——我都松鼠,从布封的... -
20152佴瑞
：[答案] 布封其实是个很伟大的人,他拥有一切人间的细心,他在描写动物时,总是那么细腻.松鼠,是种温顺可爱的动物,在布封的笔下,却已经栩栩如生、跃跃欲试……可想而之,布封是多么喜爱那些小动物、小生灵啊!它们多么美秒小松鼠面容清秀,眼...
龚贪13661231617：
读了布封的莺你有什么阅读体会? -
20152佴瑞
： 描写思路:以课文内容作为主题,真实得描述读后感受,正文: 这是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文.既具科学性又具文学笔调,通过介绍莺科动物的动作、外形、生活习性、叫声等有关知识,描绘了莺的活泼好动、生性胆...
龚贪13661231617：
马 布封 读后感100字就OK、 -
20152佴瑞
： 作者以流畅优美的语言,细腻的笔法,栩栩如生地描写了马的形态、习性、生理功能以至马的用途.马在作者笔下不是画,却是舞台上的角色,一神一情,一举一止,仿佛历历在目.那细致与逼真,可以令与马为伍的人为之倾心、赞...
龚贪13661231617：
法国作家布封写 ≪松鼠≫是一篇怎样的说明文? -
20152佴瑞
：[答案] 又称科学小品.其特点是擅于运用文学手法具体生动地向读者介绍说明对象.它的主要表达方式是描写性说明,是描写与说明的巧妙联合.这种融合与记叙文的描写有明显区别.记叙文运用描写,目的是再现事物形象,把人物与事件刻...
