根茎叶花果实种子思维导图

  • 《认识蔬菜》幼儿园小班教案
    答:1、南瓜的秧茎部细长长的,茎上有小刺,整个身体都是绿色。 2、南瓜开花大大的,有黄色的花瓣。 3、南瓜的叶和身上的颜色一样,宽卵形叶边有锯齿的形状,叶面有绒毛。 4、看南瓜的皮光滑,果长的大扁球形,面上有纵沟和隆起,像桔瓣状。 5、南瓜的种子是白色的,长成椭圆形,能吃或入药。 三、说南瓜 1、南瓜...
  • 认识蔬菜教案
    答:1、看到蔬菜的图片,认识蔬菜各部分:根、茎、叶、花、果实、种子。 2、猜猜看:看课件引导幼儿猜出谜语(西红柿)。 3、列举植物的果实:西红柿、茄子、黄瓜、辣椒,幼儿说说这些蔬菜可以怎么吃。 4、植物的根:猜一猜:引出“萝卜”的谜语。出示课件让幼儿知道有些蔬菜是吃根的。 5、出示吃叶的蔬菜:白菜、菠菜等。
  • 小学科学教科版说课稿
    答:3.总结:从以上唯恩图表达内容中我知道了树和草共同点有根茎叶,有会开花、结果、有种子(基本形态结构相同);都长在土壤中,需要阳光、水分等(基本生活环境和生活需要相同),我还知道了树和草寿命不同,树是木本植物,草是草本植物,他们具体结构特征也各有不同。(唯恩图作用是梳理学生观察比较结果,形成比较明确概念,并...
  • 跪求七年级下期末各科复习资料
    答:种子植物之所以更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,能产生种子的一个重要原因 图p85 松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物称为裸子植物 种子被包在果实之中,这样的植物成为被子植物 果实有果皮和种子组成 果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其它不利因素的危害 被子植物裸子植物...
  • 七年级上册新教版科学第一单元复习资料
    答:1、种子植物(1)能产生种子的植物叫种子植物。(2)根据种子是否被果皮包被又将种子植物分为被子植物和裸子植物。(3)被子植物有根茎叶和花果实种子六大器官;裸子植物都有根茎叶和种子四大器官。被子植物又被称为绿色开花植物。2.孢子植物(1)阴湿环境中,经常生长着一些低矮的不开花的植物,如蕨、胎生狗脊等。它们没...
  • 思维的间接性和概括性怎么区分
    答:1、把同一类事物的共同的、本质特征抽取出来加以概括。比如,台灯、吊灯、壁灯、支架灯、吸顶灯、闪光灯、手电筒等,其本质都是为了照明,我们统称为“灯”——概括性;又如,把枣树、苹果树、梨树等依据其根茎叶果等共性统称为“果树”——概括性。2、将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括,...
  • 幼儿园植物教案
    答:1、植物分为种子植物和孢子植物,我们最常见的植物一般为种子植物。而大多数的种子植物都有相同的基本结构:根、茎、叶、花、种子。 2、让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能,并在最后完成一幅植物画。 活动准备: 1、室外活动时让幼儿多观察植物的样子,对植物的身体有相应的认识。 2、准备2—3盆不同...
  • 幼儿园植物教案
    答:1、植物分为种子植物和孢子植物,我们最常见的植物一般为种子植物。而大多数的种子植物都有相同的基本结构:根、茎、叶、花、种子。 2、让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能,并在最后完成一幅植物画。 活动准备: 1、室外活动时让幼儿多观察植物的样子,对植物的身体有相应的认识。 2、准备2—3盆不同...
  • 幼儿园植物教案
    答:1、植物分为种子植物和孢子植物,我们最常见的植物一般为种子植物。而大多数的种子植物都有相同的基本结构:根、茎、叶、花、种子。 2、让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能,并在最后完成一幅植物画。 活动准备: 1、室外活动时让幼儿多观察植物的样子,对植物的身体有相应的认识。 2、准备2—3盆不同...
  • 吃蔬菜的幼儿教案
    答:(萝卜吃根茎、白菜吃叶茎、西红柿吃果实) 小结:原来,有的蔬菜要吃它的根茎,有的吃它的叶茎,还有的吃果实。 3、尝试分类 师:老师为你们准备了4个盆子,请你们帮他分一分(依次介绍根茎、叶茎、花、果实4个盆子)你们动动脑筋,看清你们的盆子上的字,想想应该挑选什么蔬菜。 4、交流统计 三、吃菜——加深对...

  • 网友评论:

    凌胃13490827599: 根茎叶花果实种子的知识结构图. -
    53081韦裘 : 根:根尖:根冠、分生区、伸长区、根毛区 初生结构:表皮、皮层、维管柱 次生结构:维管形成层、木栓形成层茎:节和节间、分支方式、茎的习性 初生结构、次生结构、木材三切面、树皮叶:叶形、叶序、叶镶嵌、叶脉、叶肉花:六部花、花序、雌雄蕊发育过程、胎座果实:真果假果、聚花果聚合果单果、肉果干果种子:各部来源、胚和胚乳

    凌胃13490827599: 植物的根·茎·叶·花·果实·种子的作用
    53081韦裘 : 根:固定,吸收水分和无机盐的作用! 茎:支撑,向下运输营养物质,向上运输水和无机盐. 叶:制造有机物,与外界进行气体交换的作用. 花:产生卵细b胞和精子产生种子. 果实:保护种子,及便于种子传播. 种子:繁殖的作用

    凌胃13490827599: 种子植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成 ( ) -
    53081韦裘 : 常见的绿色开花植物即被子植物,被子植物具有真正的花,能够开花结出果实和种子,植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成.

    凌胃13490827599: 植物的根、茎、叶、花、果实、种子的结构 -
    53081韦裘 : 根的结构 1.根尖的结构 从根的顶端到着生根毛的一段叫做根尖,它由根冠、生长点(又叫分生区)、伸长区和根毛区(又叫成熟区)四部分构成,这四部分结构由于初中教材中较详细地做了介绍,这里就不再重复. 2.根的初生结构 在根毛...

    凌胃13490827599: 能有人帮我做一下根茎叶的思维导图吗? 好的再加分
    53081韦裘 : 我想应该这样来做,供参考. 根 对应 一个人的大脑、茎对应人的躯干(上身)、叶对应 四肢.画一个人体模型,然后按照 上面的对应关系标出来就是根茎叶的思维导图了.

    凌胃13490827599: 根,茎,叶,花,果实,种子有什么作用?
    53081韦裘 : 根:吸收土壤中的水份和无机盐,同时抗风吹撼动; 茎:连接根和地上部分的桥梁,起疏导作用; 叶:光合作用,呼吸作用,蒸腾作用 花:相当于人类的生殖器,没有他就没有下一代,没有被子植物的繁衍 果实:为种子提供营养,给传媒的松鼠等搬动动物提供奖赏; 种子:物种不能连续近亲繁殖,否则会造成退化;所以需要以种子的方式传播;并且在不利的环境下种子这个植物存在的状态能够暂时度过不良的逆境.

    凌胃13490827599: 植物体的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子.(______) -
    53081韦裘 :[答案] 答:对于绿色开花植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,所以绿色植物直接由器官构成植物体.而器官又包括:根、茎、叶、花、果实、种子六部分.植物的六大器官中,根、茎、叶与中植物体生长过程中营养物质的吸收,有机物的制造有...

    凌胃13490827599: 根、茎、叶、花、果实和种子的导管是连接贯通的.______. -
    53081韦裘 :[答案] 一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物通过根吸收水和无机盐,由根的导管运到茎的导管,再通过茎的导管运到叶、花、果实、种子等其他部分,供其他部分利用,可见,六大器官之间是通过导管相互贯通的....

    凌胃13490827599: 种子植物由根,茎,叶,花,种子和果实等六部分组成
    53081韦裘 : 你要问什么?根,茎,叶是植物的营养器官,花,种子和果实是繁殖器官

    凌胃13490827599: 植物的根茎叶花果分别有什么用
    53081韦裘 : 根:吸收水分和养料 茎:传输水分和养料 花:开花吸引蜜蜂采蜜,传播花粉,雌蕊雄蕊授粉 果:成功授粉的花,结果,果实一般味道不错,吸引猴子野猪等动物食用,吃完后种子随其大便到处播撒,实现后代的繁衍和扩散.

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