梦回繁华结构图

  • 《梦回繁华》语文八年级上册教案设计
    答:有生动的说明,“巨大的漕船,舳舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船逆水行驶”生动地描述了画面的内容,让读者似乎看到了画图,突出了《清明上河图》的特点。 梦回繁华说明对象 《清明上河图》特征①采用中国传统绘画特有的手卷形式②内容庞大,繁而不乱,长而不冗③段落清晰,结构...
  • 《梦回繁华》教学设计
    答:课文采用总——分——总的结构,可分为三部分,: 1、由宋朝城市的发展繁荣,引出说明对象《清明上河图》。(1) 2、介绍作者张择端生平,并引出画作的背景,呼应课题——梦回繁华。(2—4) 3、具体介绍说明《清明上河图》的特点、内容、艺术特色和地位。(5) 四、再读课文,理解文意 1、题目解读:“梦回繁华”生...
  • 梦回繁华的说明对象是谁
    答:一、简介:本文是一篇介绍我国宋代著名画家张择端创作的画作《清明上河图》的说明文。作者在用文字介绍这幅画作的时候并没有从绘画技巧的角度作过多的介绍,而是扣住这幅画作所描绘的现实内容,将画作所表现的北宋时期汴梁都城的“繁华”尽量表现出来。二、原文:《梦回繁华》毛宁 北宋时期,商业手工业...
  • 梦回繁华的说明句子及作用
    答:《清明上河图》系宋代名画,此画距今近900多年历史。画纵25.5cm、横525cm,作者采用了俯渺法描绘全图,描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。全图规模宏大,结构严谨,构图起伏有序,笔墨技巧兼工带写,人物生动传神。画中细致地描绘了汴河上舟船往复,飞虹卧波;店铺林立,人群熙熙攘攘...
  • 梦回繁华是事物说明文还是事理说明文
    答:也使读者能够更好地认识到这幅绘画作品的价值。总的来说,《梦回繁华》是一篇典型的事物说明文。它通过对宋代画家张择端的《清明上河图》的描述和分析,展现了古代繁华都市的壮丽景象,揭示了事物的本质和规律。同时,文章的语言准确、生动,结构严谨、逻辑性强,符合事物说明文的特点。
  • 梦回繁华用了什么说明方法?
    答:1)在说明画面中段汴河两岸的繁华景象时,作者用了哪些说明方法?有什么作用?①举例子。以“巨大的漕船”“宏敞的拱桥”“准备驶过拱桥的巨大漕船”三个事物为例,具体生动地说明了画面中段的景象。②打比方。说明“宏敞的拱桥”时,说他“结构精美,宛如飞虹”,形象的说明了拱桥的形态和气势。③摹...
  • 八年级语文上册第五单元知识点
    答:本文通过对《 清明 上河图》结构和内容的阐述,介绍了北宋汴梁的生活面貌,展现了一派繁荣景象,肯定了《清明上河图》的 文化 价值和历史价值,表达了作者对祖国文化的热爱和赞美之情。八年级语文上册第五单元知识点相关文章:★ 八年级语文上册第五单元知识点汇总 ★ 部编版八年级语文上册第四...
  • 梦回繁华说明方法
    答:据我了解《梦回繁华》说明方法的句子采用了列数字形容多少厘米、打比方整个长卷比做什么和摹状貌船夫们在做什么等说明方法,生动形象地介绍了《清明上河图》的结构、内容和场景,表达了作者对祖国文化的热爱和赞美之情。 抢首赞 评论 分享 举报 为你推荐:...
  • 梦回繁华运用了哪些说明方法?
    答:1、举例子。以“巨大的漕船”“宏敞的拱桥”“准备驶过拱桥的巨大漕船”三个事物为例,具体生动地说明了画面中段的景象。2、打比方。说明“宏敞的拱桥”时,说他“结构精美,宛如飞虹”,形象的说明了拱桥的形态和气势。3、摹状貌。对“准备驶过拱桥的巨大的漕船”的细节描绘,形象的再现了画面...
  • 梦回繁华一文表达了作者怎样的情感?
    答:这篇文章通过对《清明上河图》结构和内容的阐述,介绍了北宋汴梁的生活面貌,展现了一派繁荣景象,肯定了《清明上河图》的文化价值和历史价值,表达了作者对祖国文化的热爱和赞美之情。文章结构详略得当的介绍了《清明上河图》,引起人们的无线遐想。以《梦回繁华》为题介绍了《清明上河图》这一画作,...

  • 网友评论:

    柳贞18072587765: 梦回繁华一文表达了作者怎样的情感? -
    55620凌菊 : 这篇文章通过对《清明上河图》结构和内容的阐述,介绍了北宋汴梁的生活面貌,展现了一派繁荣景象,肯定了《清明上河图》的文化价值和历史价值,表达了作者对祖国文化的热爱和赞美之情.文章结构详略得当的介绍了《清明上河图》,引起人们的无线遐想.以《梦回繁华》为题介绍了《清明上河图》这一画作,描摹北宋时期繁华的市井风情,丰富了人们对当时社会风貌的认识,激发了人们对古代生活的想象.

    柳贞18072587765: 梦回繁华的说明方法和作用是什么啊 -
    55620凌菊 : 《梦回繁华》教学设计 【教学目标】: 1. 学习课文,了解《清明上河图》在中国绘画史上 的地位. 2. 掌握作者条理清晰地介绍画作的说明方法

    柳贞18072587765: 梦回繁华选自哪本书? -
    55620凌菊 : 一,《梦回繁华》的作者是毛宁,是部编版的八年级上册语文第五单元的一篇说明文,这一单元的第四篇课文. 二,这篇文章选自《中外绘画名作八十讲》,介绍的是中国绘画史最著名的作品之一《清明上河图》. 三,《清明上河图》艺术水平高超,描绘了北宋汴京繁华昌盛的景象……

    柳贞18072587765: 梦回繁华这篇文章的遣词造句有什么特点
    55620凌菊 : 本文的语言既平实准确又典雅生动.比如:①“张择端画的《清明上河图》绢本,设色,纵25.5厘米,横525厘米”——此句属于平实说明,通过列数字的说明方法具体准确地介绍了画卷的纵横.②“整个长卷犹如一部乐章……留下无尽的回味.”——此句语言典雅生动,采用打比方的说明方法,把画卷比作乐章,形象地表明了画卷疏密相间,错落有致的特点.③“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭 ”“摩肩接踵”“络绎不绝”——文中有大量的四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味.

    柳贞18072587765: 巜梦回繁华》解说词? -
    55620凌菊 : 本文是一篇介绍我国宋代著名画家张择端创作的画作《清明上河图》[6]的说明文.作者在用文字介绍这幅画作的时候并没有从绘画技巧的角度作过多的介绍,而是扣住这幅画作所描绘的现实内容,将画作所表现的北宋时期汴梁都城的“繁华”尽量表现出来.

    柳贞18072587765: 梦回繁华为什么题目不叫《清明上河图》? -
    55620凌菊 : 我国古代在宋朝的时候是非常的繁华的,这主要是讲的是发生在洛阳一带的故事.因为那时候已经有了精灵上的河图,所以他只能换一个别的名字.

    柳贞18072587765: 梦回繁华题目有什么含义 -
    55620凌菊 : 《梦回繁华》这个题目的含义有:以前曾经生活在繁华的日子里,中间因为自然灾害、战争等因素,失去了繁华的生活.从此以后做梦都会想到以前的欢乐和幸福.

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