比什么少用什么法
答：这种情况应使用减法来计算。比谁少用减法计算，因为减法可以计算出两个数之间的差值，即一个数比另一个数少多少。a比b少多少，可以用a-b来计算，像6比9少多少，可以用6-9=-3来计算，得出6比9少3。减法可以用于比较两个数的大小，如果第一个数减去第二个数的结果大于0，则第一个数大于第二个...
答：谁比谁多或少用减法。减法的性质：被减数-减数=差 被减数-差=减数 减数+差=被减数 从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。a-b-c=a-（b+c）=a-c-b 1、某数减去一个数，再加上同一个数，某数不变。即（a－b）+b=a。2、某数加...
答：求一个数比另一个数少几，可以用减法或者减法逆运算。减法是一种基本的数学运算，表示从第一个数中减去第二个数。例如，如果第一个数是10，第二个数是5，那么用减法计算得到的结果就是10减去5等于5。减法的逆运算是指从第一个数中减去第二个数得到的结果就是第二个数比第一个数少多少。例如，...
答：谁比谁多或少用减法 。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个...
答：用除法计算。比如：5比8少几分之几？解：(8-5)÷8 =3÷8 =3/8 分数除法是分数乘法的逆行运算（逆运算）。分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。当除数小于1，商大于被除数；当除数等于1，商等于被除数；当除数大于1，商小于被除数。被除数乘除数的倒数能约分...
答：甲比乙少，求甲是减！反之则加
答：求比一个数少几用减法计算。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。当要计算两个数之间的差异时，可以使用减法。例如，计算一个人的年龄差异、计算商品的价格差异等。当要计算剩余数量时，也可以使用减法。例如，计算...
答：1、加法和减法：如果你知道一个数比另一个数多（或少）多少，你可以直接使用加法（或减法）来找到这个数。例如，如果你知道一个数比另一个数多10，那么这个数就是另一个数加上10。同样地，如果一个数比另一个数少10，那么这个数就是另一个数减去10。2.、乘法和除法：如果你知道一个数的比例（...
答：3天，用减法。4比7少3天用减法，谁比谁小多少，少多少，多多少，差多少都用减法，4比7少几天，明显7比较大，7放在被减数，4放在减数，所以7-4=3。减法是加法的逆运算。加法：加数+另一个加数=和，减法：被减数-减数=差，减法当中的被减数就是加法当中的和，减数和差就是加法当中的加数。
答：比30少20的数是10，用的减法。减法可以用于解决各种问题，例如计算两个数的相对大小、减少数量或者解决简单的减法题目等。要求比30少20的数，可以使用减法来求解。30-20=10。减法是一种基本的数学运算，用于计算两个数之间的差。在减法中，减数是要被减去的数，被减数是被减数减去的数，差是两个数...
网友评论：
哈促13376228496：
百分数谁比谁少用什么法计算 -
30862暴风
：[答案] 从问题入手,弄清楚是谁比谁多(或少)百分之几,明确谁是“单位1”,谁是“比较量”,归纳出解决此类问题的关系式为:比较量÷单位1=几?.(反复强调“单位1” “比较量”的找法)
哈促13376228496：
比什么什么多的用什么法?比什么什么少的用什么法? -
30862暴风
： 加法与减法
哈促13376228496：
快速计算这种类型的填空(急)像:( )比( )少什么的.怎么样快速计算?用什么方法比较好?顺便帮我解几道题:()米比8米少2\54\5千克比()千克多... -
30862暴风
：[答案] 像:( )比( )少什么的. 怎么样快速计算?用什么方法比较好? 求前面括号里的数用乘法 求后面括号里的数用除法 顺便帮我解几道题: ()米比8米少2\5 8*(1-2/5)=4.8(米) 4\5千克比()千克多1\2 4/5÷(1+1/2)=8/15()千克 ()比14多60% 14*(1+...
哈促13376228496：
计算几比几多几或少几有什么方法 -
30862暴风
： 方法:比字后面的数是参考标准,多就在标准上加,少就在标准上减.例如:A比B多3,已知B是5,求A解:A=B(标准)+3=5+3=8 同理,A比B少3,已知B是5,求A解:A=B(标准)-3=5-3=2
哈促13376228496：
怎么让小学一年级学生更好明白比你多比你少用什么法? -
30862暴风
： 1.多加强实践操作 2.都是20以内,用小棒摆一摆 3.多读题,简单判断一下到底谁多,谁少,再看问题是求多的还是少的,求多的就用加法,求少的就用减法
哈促13376228496：
谁是谁的几分之几,谁的几分之几,谁比谁少.分数应用题怎么做 -
30862暴风
： 分数应用题一般包括:1,求一个数是另一个数的几分之几.计算的方法:一个数÷另一个数,结果是分数.2,已知一个数的几分之几是多少,求这个数.计算方法:用已知数÷分数.3,求一个数比另一个数多(或少)几分之几.计算的方法:两个数相减,得到多(或少)的数÷单位“1”的量(也就是比字后边的那个量).4,已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求其中一个数,数量关系式:一个数=另一个数*【1+(或减)几分之几】,(多用加,少用减),然后根据数量关系式,确定用乘法还是用除法还是用方程解答. 此部分内容复杂,但很好玩,祝你进步.
哈促13376228496：
白兔拔了1个萝卜,灰兔拔了8个萝卜,白兔比灰兔少拔多少个?用什么法? -
30862暴风
： 白兔比灰兔少拔了7个萝卜,因为白兔是自己一个人拔的,灰兔是八个人拔的
哈促13376228496：
几比15多20用什么法计算? -
30862暴风
： 这是小学二年级数学中比多比少的简单文字题,用加法计算:15十20=35,最后还要写上答:比15多20的数是35.
哈促13376228496：
417比多少少83?用什么法 -
30862暴风
： 用加法417+83=500417比500少83
哈促13376228496：
例如()比8多2;9比()少3;5比3多();等等 有什麽简单的计算方法,孩子总是不理解为什么用加法或者减法,求教学前班数学--数字比多少有什麽口诀或... -
30862暴风
：[答案] 以下,()代表要求的数,a、b代表已知的数, ()比a多b,a+b, ()比a少b,a-b, a比()多b,a-b, a比()少b,a+b, a比b多(),a-b, a比b少(),b-a
