比字在前多加少减的题

  • 比746少417的数是多少?
    答:这个题目其实是这样的,一个数比746少417,求这个数是多少?意思就是这个数加上417就等于746,所以这个数就等746减去417,列式计算是 746一417=329 答:这个数是329。
  • 比什么多比什么少的类型题
    答:兔子玩具20元,比乌龟玩具便宜15元,比熊猫玩具贵5元,比狮子玩具便宜18元,比海豚玩具贵3元。4比12少,15比6多。()比9少2,()比11多3。对于这类题,首先观察题目中的“比”字,“比”字在中间时,用大数减去小数即可;若“比”字在前面或后面,用大数加上小数即可。比多比少的数学题,...
  • 比多少的顺口溜
    答:5、比10少1的是(9)。6、比10少4的是(6)。7、比10少7的是(3)。8、9比2多(7)。9、8比6多(2)。10、8比2多(6)。11、比1多1的是(2)。12、比1多4的是(5)。13、比1多7的是(8)。14、比2多1的是(3)。15、比9少1的是(8)。16、比9少4的是(5)。17、...
  • 几比几多几少几的题型
    答:例题:8比2多()。列式法:8-2=6。第二种,口诀法。几比几多几,几比几少几,多用“+”少用“-”。这种方法更为复杂,其中涉及到转化思想,一年级的小朋友可能不太容易理解。但是只要记住口诀和正确的做题格式,一般都前激腊能把这类型的填空题做对。例题:8比2多()。列式法:2+( 6...
  • 计算几比几多几或少几有什么方法
    答:方法:比字后面的数是参考标准,多就在标准上加,少就在标准上减。例如:A比B多3,已知B是5,求A 解:A=B(标准)+3=5+3=8 同理,A比B少3,已知B是5,求A 解:A=B(标准)-3=5-3=2
  • 比字在前和比字在中间的口诀
    答:比字在前和比字在后的口诀是比字在前,多加少减,比字中间,一定用减。比字在前和比字在中间的口诀是小学一年级的数学的口诀,为了方便一年级的学生记忆有比字的提醒。口诀,是汉语词汇,后多指根据事物的内容要点编成的便于记诵的语句。比是由一个前项和一个后项组成的除法算式,只不过把除号改...
  • 数学应用题比字在前用什么法,比字在后用什么法
    答:比字在前多加少减口诀:比字在前,多加少减,比字在中间,一定用减,比字中间,一定用减。数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上...
  • 比字题型的口诀
    答:比字在前,多加少减,比字在中间,一定用减。幼儿园从经营的经济性质上大体有两种:一种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园;另一种是个体经营者办的私立幼儿园。在公办园中,共同的特点是拥有丰富的教育资源,是政府或企事业单位的...
  • 比字在前和比字在中间的口诀
    答:谁比谁少类逻辑问题是小学低段数学重要的一个知识点之一,可是小学低段学生惯用直观思维,比在前后的口诀是比字在前,多加少减,比字在中间,一定用减。比,汉语常用字,读作bǐ,最早见于甲骨文,其本义是夫妇并肩匹合,引申为并列,亲近,挨近。谁比谁多,口诀,是汉语词汇,汉语拼音为kǒujué...
  • 比多比少的数学题规律和技巧是什么?
    答:规律技巧:大数就用加法求,小数就用减法算。求解多几和少几,减法就能全解决。技巧:比多比少数学题,大小巧用画图法。画图法是帮助孩子理解问题最好的方法之一,家长在教孩子的过程中可以借助画线段图、画形状图、甚至可以画象形图去帮助孩子更好地理解大小。比多比少问题,归纳起来有以下三类:一是...

  • 网友评论:

    竺侍18331742789: 比一个数多几分之几?或少几分之几?的题怎么做? -
    46864农看 : 就用“比”字前面那个数减或加“比”后面的那个数【我们老师教的】

    竺侍18331742789: 比33多16的数是多少 -
    46864农看 : 这道题要仔细分析:比33还“多”出16,证明这个数大于33.主要在一个“多”字.多16就加16.多多少就加多少.得出的和就是这个数.例如:33﹢16=49 我们得出这类题的一条公式:多加少减.(记住这四个字就行了) 例如:比33少16的数是多少 比33还“少”了16,证明这个数小于33.主要在一个“少”字.少16就减去16.少多少就减去多少.得出的差就是这个数.(按照公式:多加少减)33-16=17 要学会分析题意才会掌握类似这样的数学题,以后遇到就不用上网求助了.

    竺侍18331742789: 一项工程,甲做的比乙做的多二分之一,乙做10个,甲做多少个?比字后面单位1,单位1已知,用乘法,多就一加,少就一减.这条题很快就计出10*(1+2分之... -
    46864农看 :[答案] 甲做的比乙做的多二分之一 表示甲做的比乙做的多(乙的)二分之一 乙做10个,所以乙的二分之一是5个,比乙多,所以用加 所以甲就是10 + 10 * 1/2

    竺侍18331742789: 小学数学一年级人教版《比多少》练习题 -
    46864农看 : 比多少1、直接写出得数. 7+6= 14-6= 13-5= 12-9= 12-8= 19-7= 14-6= 4+7= 11-3= 8+9= 11-4= 15-8=2、在○里填“>”、“<”或“=”. 25○24 55○65 100○99 78○8744○45 68○86 29○31 75○423、选一选,填一填.多一些 多得多 少一些 少得多 ...

    竺侍18331742789: 一年级数学下 什么比什么多的问题 -
    46864农看 : 这问题是两个数相比较. 如:6和3的数相比.确良 要让孩子知道谁大,谁小.孩子的答案是6大,3小. 比时看你是把大数放在前还是放在后. 如:6在前.就是6比3大多少.就是大的数在前比,对大多少?小数3在前,就是3比6小多少.就是小的数在前,对小多少? 总之:两个不同的数相比.大多少和小多少是用减法.这样的方法学生容易理解.

    竺侍18331742789: 例如()比8多2;9比()少3;5比3多();等等 有什麽简单的计算方法,孩子总是不理解为什么用加法或者减法,求教学前班数学--数字比多少有什麽口诀或... -
    46864农看 :[答案] 以下,()代表要求的数,a、b代表已知的数, ()比a多b,a+b, ()比a少b,a-b, a比()多b,a-b, a比()少b,a+b, a比b多(),a-b, a比b少(),b-a

    竺侍18331742789: 怎样教孩子比多比少文字题是加法还是减法 -
    46864农看 : 较复杂的百分数应用题是在简单的百分数应用题的基础上出现的,旨在使学生掌握稍复杂百分数应用题的简单百分数应用题联系和区别,从而找到解决问题的方法.这样符合儿童的认识规律.怎样教好这类应用题呢?通过教学我觉得应从以下几...

    竺侍18331742789: 求六年级分数乘法应用题的比字句和是字句!!!急需 -
    46864农看 : 比字句:一种零件原来每个零件成本是75元,现在每个成本比原来降低2/15,现在每个成本多少元?是字句:有30个苹果,已经吃的是未吃的5/2,求未吃的

    竺侍18331742789: 求100以上 1000以内的加减法(180道)!!! 再加一年级文字题60道(也是100以上 1000以内的)!!! -
    46864农看 : 300-100 100+113 300-103 100+123 300-106 100+133 300-109 100+143 300-112 100+153 300-115 100+163 300-118 100+173 300-121 100+183 300-124 100+193 300-127 100+203 300-130 100+213 300-133 100+223 300-136 100+233 300...

    竺侍18331742789: 怎样解决一个数比另一个数增加(减少)百分之几的问题? -
    46864农看 : (大数-小数)÷比字后面的数*100%=增加或减少的百分比 希望能帮到你, 祝你学习进步,不理解请追问,理解请及时采纳!(*^__^*)

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