百家争鸣导图知识框架

  • 历史:百家争鸣的思维导图
    答:我的 历史:百家争鸣的思维导图  我来答 你的回答被采纳后将获得: 系统奖励15(财富值+成长值)+难题奖励20(财富值+成长值)1个回答 #热议# 什么样的人容易遇上渣男?皬悲丫笐 2017-10-26 · TA获得超过141个赞 知道答主 回答量:101 采纳率:64% 帮助的人:8.5万 我也去答题访问个人页 展开全部...
  • 高二历史必修三第一单元的总结要思维导图~要图,简洁的~哪位大神帮帮...
    答:链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中历史优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
  • 七年级上册历史思维导图完整版,附每单元概括
    答:第二单元:青铜时代的辉煌与变革 夏商周更迭,青铜器的璀璨映照着权力的转移。甲骨文的神秘文字揭示了商朝的智慧,而春秋战国的变革,铁器的出现和分封制的解构,百家争鸣的思想碰撞,构成了这一时期的学术盛宴。第三单元:秦汉大一统的崛起与巩固 秦始皇统一文字、货币与度量衡,长城的雄伟见证了秦的铁腕统...
  • 高中历史必修3《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案
    答:这些学派相互诘难、批驳,形成了“百家争鸣“的局面;同时,各派吸收、融合,逐步形成了中国的传统文化体系。对当时和后世影响深远。 合作探究3:百家争鸣对中国社会有何重大影响?(学生回答) “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化,思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。 二、...
  • 人教版高中历史必修三重要的知识点
    答:专题一、中国传统文化主流思想的演变 高中历史:必修三期末复习,知识结构导图及复习总纲 重点:“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义;孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容;董仲舒新儒学思想主张,西汉教育制度的初步建立;难点:儒家思想形成的原因;对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响;...
  • 春秋战国时代的百家争鸣的主要内容是怎样的
    答:百家争鸣内容包括:“学在官府”局面被打破,学术下到民间,形成诸子百家;百家争鸣的开端,邹鲁儒墨显学之争,到儒墨杨三家鼎立的局面。儒家向法家转化的魏国西河之学;以属楚文化的陈、宋为中心的老庄学派属道家右翼;稷下黄老之学是道家左翼;兼容并包的稷下之学,使百家争鸣达到高潮。其中有田齐法、...
  • 春秋战国时期百家争鸣有哪些学派,各代表人物有哪些
    答:1、儒家 代表人物:孔子 儒家是孔子所创立、孟子所发展、荀子所集其大成,之后延绵不断,至今仍有一定生命力的学术流派。儒家原先是先秦诸子百家之一,其创始人是孔子。儒家在先秦时期和诸子百家地位平等,秦始皇"焚书坑儒"后,使儒家受到重创。而后汉武帝为了维护封建专制统治,听从董仲舒"罢黜百家,独尊儒术...
  • 春秋战国时期百家争鸣时的百家有哪几家?他们各家的思想和主旨各是什么...
    答:反复无常,设第划谋多从主观的政治要求出发。合纵派的主要代表是苏秦,连横派的主要代表是张仪。最后苏秦失败了,张仪胜利了。在张仪、苏秦之后,齐国又出了一位著名的纵横家鲁仲连,人称布衣丞相,布衣之士!在后期最后一次操纵和六国抗秦,不过还是以失败告终!参考资料来源:百度百科-百家争鸣 ...
  • 初中历史《百家争鸣》教案
    答:初中历史《百家争鸣》教案1 一、教学目标 【知识与能力】 了解百家争鸣的背景,理解孔子和老子的思想观点,认识到百家争鸣的影响。 【过程与方法】 结合史料进行合作探究,进一步理解百家争鸣的影响,提高合作探究及自主学习的能力。 【情感态度与价值观】 通过本课学习,学生充分感受儒家和道家为人类思想宝库所作出的卓越...
  • 中国战国时期的“百家争鸣”是指哪些家?
    答:王充 春秋时代王室衰微,诸侯争霸,学者们便周游列国,为诸侯出谋划策,到战国时代形成了"百家争鸣"的局面。 传统上关于百家的划分,最早源于司马迁的父亲司马谈。他在《论六家要旨》中,将百家首次划分为:“阴阳、儒、墨、名、法、道”等六家。后来,刘歆在《七略》中,又在司马谈划分的基础上,增“纵横、杂、农、...

  • 网友评论:

    卞厕18041548059: 高二历史必修三第二课【战国时期的百家争鸣】知识体系 -
    66214蓝爬 : 这是战国时期的百家争鸣的知识体系很全的哦:一、百家争鸣出现的历史条件1、社会条件:春秋战国时期面临剧烈的社会大变革,旧的思想观念受到冲击,带来思想的大解放,2、物质基础:铁器和牛耕推动了生产力的迅速发展,促进了商业繁...

    卞厕18041548059: 高中必修三 (历史) 百家争鸣 -
    66214蓝爬 : 含义:百家争鸣是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各家族之间流派争芳斗艳的局面.影响:基本上形成了中国的传统文化体系,这是中国历史上第一次大规模的思想解放运动,有力地推动了中国历史的发展.是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段,奠定了中国思想文化发展的基础.各家之间互相辩驳,又互相影响,互相取长补短,有力地促进了思想文化的发展.至于代表和主张建议你百度,太多了

    卞厕18041548059: 怎么背历史春秋战国时期百家争鸣的知识点? -
    66214蓝爬 :[答案] 分各个学派、代表人物及其重要思想、还有影响来背(儒家、道家、法家、墨家、) 如:儒家 孔子:仁、礼、德治 孟子:仁政、君轻民贵 荀子:、、、、、、

    卞厕18041548059: 百家争鸣是指战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.百家争鸣反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴... -
    66214蓝爬 :[答案] (1)战国时期,社会动荡不安,社会急剧变化,许多问题需要解决,各派就战争和统治者如何统治人民发表了各自的见解.(2)战国时期形成百家争鸣的局面,其主流是总结巩固地主阶级统治的经验教训.主要派别(百家争鸣...

    卞厕18041548059: 对百家争鸣的理解 -
    66214蓝爬 : 诸侯相争的必然产物,推动了当时的统一进程 ,繁荣 了我国古典思想,涌现了老子孔子墨子苏秦韩非子等一系列的卓越人物.

    卞厕18041548059: 百家争鸣的背景 -
    66214蓝爬 : 1,春秋战国时期,诸侯竞相称霸,各国都需要人才,这就促成了人才辈出的局面.这里所谓“人才”,主要就是指“士”. 2,是对社会问题进行理论学术研究与交流.当时还没有形成对文化的管制,从而造成了言论非常自由的社会环境. 3,是施教授徒,传播文化的结果.诸子百家:原指先秦时期各种思想的代表人物和各个派别,后用来对先秦至汉初各种流派的总称. 诸子百家来自于:《史记·屈原贾生列传》:“廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书.文帝召以为博士.”

    卞厕18041548059: 诸子百家和百家争鸣什么意思?诸子百家里面哪一家的智慧理论知识最高深?什么叫诸子百家? -
    66214蓝爬 : 1、诸子百家:是对先秦时期各学术派别的总称.记载“诸子百家”实有上千家.但流传较广、影响较大、最为著名的不过几十家而已.归纳而言只有12家被发展成学派. 2、百家争鸣:是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各家族流派之间争芳斗艳的局面. 不认为哪一家智慧理论最高深,兼收并蓄同时有自己的理解与思考是更重要的,现在很多人都喜欢站队,喜欢了这个就意味的排斥其他,这是不对的.

    卞厕18041548059: 百家争鸣产生的时间和原因? -
    66214蓝爬 : 百家争鸣 bǎijiāzhēngmíng 春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣.

    卞厕18041548059: 思考百家争鸣的含义,分析百家争鸣局面出现的历史背景 -
    66214蓝爬 : 历史背景:春秋晚期与战国初期,各诸侯国先后进行了变法改革 经济因素:土地私有制的产生,生产力的发展.(牛耕,铁器) 政治因素:当时诸侯各国致力于富国强兵,对学术研究采取宽松的政策也有密切的关系 文化因素:知识分子——“士”阶层的出现和活跃.当时"天子失官,学在四夷",其结果是打破"学在官府"的局面,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间(这种历史现象被称为"文化下移"),致使"私学勃兴". 社会因素:由于居于统治地位的地主阶级,本身政权还不巩固,他们的思想也还没有形成为封建社会的统治思想,这就为诸子百家的争鸣局面的出现创造了有利的条件.

    卞厕18041548059: 百家争鸣意思 -
    66214蓝爬 : 百家争鸣是指春秋战国时期,各个学派在这个历史大变革时期,著书立说,阐述各自的思想和政治主张.形成了以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系,形成诸子百家争鸣的繁荣局面.

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