目前我国农村教育现状
答：浅谈农村小学教育现状及对策如下：全国共有小学专任教师700万人，其中农村小学专任教师300万人，占比42.9%；全国平均每所小学拥有专任教师34.5人，而每所农村小学仅拥有专任教师19人；全国平均每名专任教师负责17.1名小学生，而每名农村专任教师负责20名小学生。从这些数据可以看出，农村小学专任教师...
答：农村小学思想政治教育现状与对策具体情况如下：教育现状问题：1、农村地区的教育资源相对匮乏，教师队伍的整体素质有待提高。由于经济条件和地理位置的限制，农村小学往往难以吸引和留住优秀的教师，尤其是思想政治专业的教师。这使得农村小学的思想政治教育课程质量不高，甚至可能被忽视。2、农村家庭对思想政治...
答：随着经济的发展，越来越多的人涌向城市以谋取更好的发展。在这一时代背景下，优质的资源大多向城市倾斜，其中就包括教育资源。通过与城市小学教育的对比，我认为当前我国农村小学教育的不足主要有以下几个方面：1、办学条件相对落后。与城市的小学相比，农村的小学有一个最大的特点就是生源较小，这就...
答：近年来，随着城市建设的加快，优质的资源都向城市倾斜，教育资源也不例外。农村的中学教育与城市的中学教育相比，各方面的差距都在进一步扩大。结合自身的所见所闻，我认为当前我国农村中学教育存在以下几个方面的困境：1、教学设施相对落后。与以前相比，农村中学的教学设施已经有了较大的改善，现在基本能够...
答：2.1加强城市、农村教师交流及支援，提高农村教师业务水平 针对我国农村基础教育现状，我国必须积极开展农村基础教育支援、交流并利用就近城市教育资源带动农村教育。组织发达地区和城市学校的优秀教师或校长到农村学校担任校长，实行城市学校教师到农村学校轮流任教等措施。来不断提高...
答：现在,基础教育工程已经被列入国家教育的重中之重,新一轮课程改革已付诸实施,素质教育的号角早已奏响,可是,当前农村小学的教育现状又是如何呢?我本就是农村出来的孩子,好久都没回去好好看看了。接到调研题目,挺激动的。其中,农村教育是我最想做的。当年,我们中学只有6、7个左右可以考上省重点高中,我们那届最多,...
答：所以,形成恶性循环,农村教学成绩越不好孩子就越不爱在农村学校读书! 虽然近几年政府也特别重视农村教育,为农村改造校舍,配备师资力量,购置教学设施,努力改善学校条件,但无论如何也是大势所趋。 农村教育不容乐观!这就是农村目前教育的现状! 我再来说说农村老师的辛苦 1、相当一部分老师的家都安置在城里,所以,...
答：2、教师编制不足。教师编制的不足是目前农村教育最常见的现状，而农村小学代课教师居多，教师团队缺乏稳定性。且农村小学存在一位教师教学多个学校的问题；农村条件艰苦，教师的待遇也不是很高，尽管也有素质较高的教师存在，但也很难安心工作，如此造成教师流失，代课老师增多的现象。3、学校教学观念落后。
答：一、目前农村家庭教育的现状 （一）家庭教育环境差。受经济基础的制约。农村经济发展相对于城里来说还是滞后的，很多农民为了摆脱经济困扰除农忙时节外还要外出打工。超符合的体力劳动使他们没有精力无暇顾及家庭教育。同时，家庭经济基础落后在购买玩具、图书等学习用品、带孩子参加社会上开办的各种特长班、...
答：师资力量也因此受到了影响，因为学生少的话，老师教的也不会像学生多那么的好。而农村教育的另一个问题就是穷。主要是因为学校的配备太差了，教学楼也太差了，有一些教学楼都成了危楼。教学设备配备不上，那么就没有办法进行良好的教学。二、农村教育现状的改善农村教育的改善中，最好改善的就是学校...
网友评论：
翁饰17147957678：
现在农村教育的现状是什么? -
21586瞿萍
： 一、生源不够导致很多村级小学撤消、合并.我们调查的10个乡,每个乡基本只有1到2所完全小学.生源不够有两个原因,一是计划生育政策的推行,二是很多孩子随打工的父母外出求学.不够到什么程度呢,一般一个学校六个年级,每个年级...
翁饰17147957678：
现在农村教育的现状是什么呢?
21586瞿萍
： 现在农村教育的现状 1、生源不够导致很多村级小学撤消、合并. 2、老师数量不够、专业单一.每所完全小学,一般只有2到3名老师.也就是一个教室同时坐2-3个班的学生,老师轮流给三个班的同学上课.一个班的同学在听老师讲授一年纪数学,另一个班的同学可能正被老师布置写三年纪的作文,还有一个班的同学可能被老师布置做2年级的数学作业,这样轮番教学,老师勉强够用. 3、学习没有目标.由于大学费用高涨、以及就业压力,现在农村读书无用论泛滥.很多家长认为,反正读多了书也找不到工作,还要加重家里人的负担,不如少读.
翁饰17147957678：
农村中小学教育现状 -
21586瞿萍
： 受教育难,农民的第二苦;农村的教育资源本来就匮乏,很多农村教师的工资经常被拖欠,这已是一个老话题,中国农民受教育难也是不争的事实.而在教育产业化的政策下,众多农民的孩子上高中、上大学更是难于上青天. 中国农民的孩子受教育难,一是表现为教育资源匮乏,这包括硬件和软件;二是教育收费尤其是高校收费,相对农民收入来说太高而难以支付.三是在各省市高考不同录取分数线下,广大农村地区与城市对比,高考分数线太高了,这对农民子弟有失公平.他们在经过一路艰难困苦后,好不容易走到了高考大关前,却要迈过比城里孩子高得多的门槛才能进入高校,这实在不公平.
翁饰17147957678：
当今农村中学生教育现状如何?存在哪些问题 -
21586瞿萍
： 有很多家长在外地打工,有部分孩子也就跟着去外地上学,也有部分家长认识不到上学的重要性所以有些孩子辍学;农村的条件比较艰苦食宿都没有城里方便再加上农村教师的工资普遍比城里的教师低很多,除了日常生活的开销所剩无几,所以很多老师也不愿意去农村.总体来说生源和师资都不好.
翁饰17147957678：
当今农村中学生教育现状如何?存在哪些问题 -
21586瞿萍
： 全国妇联提供的数据显示,目前我国农村留守儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势.在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%. 调查显示,由于父母长期没有和子女在一起,部分留守儿童在生存...
翁饰17147957678：
目前我国农村教育的弊端? -
21586瞿萍
： 一、 应试教育,学生适应能力、应变能力差 二、 素质教育薄弱,几乎没有自我生存能力 三、 缺少广泛的社会教育,致使学生思想幼稚、知识面狭窄 四、 道德教育不健全,学生思想素质越来越差 五、 没有法制观念,学生犯罪率越来越高 六、 学习压力有增无减,学生情绪波动较大,有的甚至变态 七、 老师素质下降,师生关系不融洽
翁饰17147957678：
现目前我国基础教育存在的主要问题是什么? -
21586瞿萍
： 教育资源分配不均、教育存在不公平.一些农村学校不论是硬件设施、还是师资力量都很落后.现在农村有很多学校教师年龄都在40岁以上,有的教师是教非所学一个人上很多科目,同时还很缺少音、体、美专业教师.教育不公主要表现为教育过程和教育结果的不公平.
翁饰17147957678：
我国九年义务教育在大部分地区得到贯彻落实,但有些地方农村教育的状况依然不容乐观:由于教育费用高昂, -
21586瞿萍
： 一、唯物辩证法认为,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用,要求我们要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾.一些地方坚持以经济建设为中心,大力发展生产力体现了这一点.二、主次矛盾是相互依赖和相互影响的,在一定条件下相互转化,次要矛盾解决的好坏,也会影响到主要矛盾的解决.三、因此,我们在集中力量解决主要矛盾的同时,还要统筹兼顾,恰当的处理次要矛盾.只抓住经济建设中心而忽视教育工作是不对的.一些地方农村教育经费被挤占、挪用,导致学校举步维艰,许多孩子被迫辍学,必然会影响当地农民素质的提高,影响到当地经济的发展.这些地方政府必须改变错误的做法,保证农村学校教育健康、有序的发展下去
翁饰17147957678：
谁知道为什么中国农村的教育状况越来越差? -
21586瞿萍
： 现阶段农村义务教育存在许多问题,其中,义务教育的类型单一是造成农村儿童结构性(或选择性)失学和辍学的主要原因,大力发展农村含职业技术教育因素的义务教育是解决的关键.然而,问题随之而来,这样做的后果是不是会造成农村儿童与城市儿童之间的教育机会的不公平,如何理解普通的义务教育和职业化的义务教育之间的关系,这需要重新理解和认识义务教育的基本理论和现行的义务教育制度. 参考资料:<<职教论坛 2005年04期李艳
