短文《看戏》答案
答：星期天下午，我与妈妈一起去超市进行购物。进了超市门，我便急忙跑到存包的地方把包存好，然后又迅速的跑到了取购物车的地方，取好了购物车。我刚想推上购物车到食品区去买零食，不料，我被妈妈给逮住了。妈妈笑着说：“你是不是又想跑到食品区去买零食？”我连忙为自己辩护道：“不啊、不，我不...
答：看戏中,你领悟到了怎样的表达方法,请举例说明 .“我们的国家”洋溢着民族自豪感。我们的国家是属于人民的，我们的艺术家也是人民的艺术家，所以，观众热爱艺术家，艺术家也热爱观众。赎回你的灵魂 读了本文,你悟到了哪些表达方法,请试着举例说明 有以下五种： 1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论...
答：3.看戏 篆刻 养鱼 绘画 4.增长知识 变换方式积极休息 5.(1)在一个地方来回地走 鲁迅先生对花的喜爱 (2)兴致勃勃 行动十分小心谨慎 鲁迅对金鱼的喜爱,做事小心谨慎 6.对鲁迅先生的敬佩、赞美之情。 (意思对即可) 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 60 0 619744238 采纳率:54% 擅长: 动漫 ...
答：搜索答案 我要提问 八年级语文《短文》教案 我来答 首页 用户 认证用户 视频作者 知道团队...生l:围绕课题,从时间的角度来看,全文这样安排的:看戏前看戏看戏后。 生2:从事情的角度来看:随母归省
答：写梅兰芳唱《穆桂英挂帅》。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。但从描写中可以看出，赞美的规格是...
答：(叶君健《看戏》)以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。 不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,表现艺术穿透性的感染力,反衬梅兰芳高超...上课时,我真的太文静,老师的提问,我总是要思考得非常准确才敢举手,但只要老师叫到我,我就只好结结巴巴说一点点答案,声音也是很轻的,所以,同学都以为我...
答：义工”。而老乡与我们交谈时神情“黯然”表现了他们对家乡无法忘怀无法舍弃。作者通过这无休止的雨带给人的惆怅和情思，寄托了思念家乡的情感。 所以题目是写景，实际写情，这并不是文不对题的。希望能帮到你 如果您认可我的答案，请点击下面的“选为满意回答”按钮，谢谢！欢迎追问(*^__^*)...
答：因为《社戏》并不是专门为了写看戏的,而是通过写看戏反映“我”与农民孩子的美好友情,歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干。课文的主题就是:通过“我”与农村孩子看社戏前后的故事的叙述,赞美农民及农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干,表现了作者热爱劳动人民的真挚的思想感情。正因为如此,戏的内容写得并...
答：例如：《河南省高级中等学校招生学业考试》中第12题“第（11）段中“期待和自豪的泡沫怎样理解？”（3分）首先分析这是一个比喻句；其次，分析其表意为：所有的期待和自豪都像泡沫一样；最后分析其中的关键词为“期待”和“自豪”、“泡沫”，结合语境，答案为：①老人期待和自己的亲人在一起，期待和...
答：参考答案：13.卖菜妇人：热情善良（衣服、小菜、会细细地告诉、话语、笑容……）三轮车夫：乐于助人（提醒、等待、执意不肯……）14.（1）运用了比喻形象写出妇人的笑容自然醇厚的特点，它亲切温暖，让我感受到生活如此美好。（2）运用了比喻形象写出车夫的心灵如月光皎洁明亮，他的帮助给人温暖，让我...
网友评论：
江耍13052842927：
《看戏》一文的阅读答案
219汝帖
：答案:1.唱腔、表情、动作 2.指观众内心的共鸣.掌声是外在的,而内心的共鸣是心灵的震撼,是内在的.回音淹没掌声,表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心,发自心底 3.生动地写出了观众的激情,烘托了艺术家的精彩表演 4.表明观众和演员已经融合在一起
江耍13052842927：
《看戏》阅读答案1、用~画出直接描写演员带上表演的句子.从这些句子中感受到:2、读读第二自然段,想一想,作者写这些对表达中心有什么作用? -
219汝帖
：[答案] 文章呢,请交出来
江耍13052842927：
《看戏》一文阅读答案第一段“时间是晚上八点.太阳虽然早已落山,但暑气并没有收敛.没有风,公园里那些屹立这的古树是静静的.露天的劳动剧场也是静静... -
219汝帖
：[答案] 环境描写,衬托了当时的场景. 说明了我对这场戏无比无比的赞美,惊叹,也由衷升起自豪之情.
江耍13052842927：
《看戏》阅读答案1.文中划线句子“这个平静的海面”指什么?他的“陡然膨胀”反映了剧场真么样的情况?2.第2段的描写突出了演员表演时声音方面怎样的... -
219汝帖
：[答案] 1.①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情.②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用.2.是为了烘托心情,渲染气氛,表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱.3.＂滚＂,＂滴＂,＂溅＂,＂落＂本来...
江耍13052842927：
《看戏》一文描写了什么 -
219汝帖
：[答案] 不同社会层次的人们纷纷前来欣赏梅兰芳大师的艺术表演,并为之倾倒,说明了梅大师的艺术造诣和丰富的人格魅力.
江耍13052842927：
《看戏》的线索以及顺序.《看戏》这篇文章是按照怎样的顺序写的?写出线索 -
219汝帖
：[答案] 以时间为顺序,写了看戏偷豆,看戏的路上,详写,看戏和偷豆的过程略写
江耍13052842927：
《看戏》一文的阅读答案 -
219汝帖
： 一, ①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情.②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用. 二 指观众内心的共鸣.掌声是外在的,而内心的共鸣是心灵的震撼,是内在的.回音淹没掌声,表明观众对梅兰...
江耍13052842927：
《看戏》的答案 -
219汝帖
： 人教版紫色封面语文作业本看戏(节选)答案:(绝对正确!!)1.声音、神态、动作. 2.指观众内心的共鸣.回音淹没掌声, 表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心,发自心底. 3.生动地写出了观众对表演的激情响应,侧面烘托了艺术家的精彩表演. 4.表明观众和演员已经融合在一起,完全沉浸于梅兰芳的表演中了.
江耍13052842927：
《看戏》菡子 这句话中三个“戏”都各自表达了什么内容?我想就是这些要看戏的人们,将会占领舞台,创造新的戏和看戏的历史. -
219汝帖
：[答案] 对故乡的热爱
江耍13052842927：
请概括《看戏》(节选)的主要内容 -
219汝帖
：[答案] (1)记人的课文.阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容. (2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果 ( 3)写景的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么景...
