答谢中书书ppt课件优秀

  • 答谢中书书ppt
    答:《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁教版七年级语文下册26课《答谢中书书》)本文节选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》〔中华书局1958年版〕卷四十六。 谢中书,即谢徵,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。曾任中枢鸿胪(掌管朝廷机密文件)。陶弘景(456—536),字通...
  • 人教版八年级上册语文第10课《短文两篇》课件(共87张PPT)
    答:短文两篇1:《答谢中书书》2:《记承天寺夜游》答谢中书书陶弘景西湖之妩媚黄山之幽奇洱海之绚丽长江之浩渺匡庐之韶秀峨嵋之清凉泰山之雄峻黄河之浑茫“仁者乐山,智者乐水”文人墨客欣赏如此美景怎能不挥毫!答谢中书书陶弘景答复谢征,作者的朋友。中书,是谢征的官职。信陶弘景•(456——536)...
  • 答谢中书书ppt
    答:步骤一:打开中书书ppt 在您的电脑上安装好中书书ppt之后,双击打开软件,进入主界面。步骤二:选择模板 中书书ppt提供了多种PPT模板供您选择,您可以根据自己的需要选择一个合适的模板,也可以根据自己的喜好进行自定义。步骤三:添加内容 在模板上添加内容是中书书ppt的核心功能之一,您可以通过拖拽、复...
  • 小学语文优秀《答谢中书书》课件【三篇】
    答:小学语文优秀《答谢中书书》课件篇一 教学目标: 知识与技能目标:结合书下注释疏通文意,理清全文的结构。 过程与方法目标:通过小组合作的方式,掌握变换角度、动静结合、以声衬静的写景技巧,体会景物特点以及作者蕴含其中的情感。 情感态度价值观目标:感受作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的惬意之感。 教学...
  • 《答谢中书书》思维导图
    答:《答谢中书书》思维导图 答谢中书书_作者:陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
  • 《答谢中书书》教案
    答:录音机和磁带 课件 一、导入新课,板书课题,释题,简介作者、写作背景,明确学习目标 答:答复。谢中书:谢征,作者的朋友。中书,是谢征的官职。书:即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。陶弘景(456——536),字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁...
  • 《答谢中书书》语文教案
    答:1、了解《答谢中书书》中的优美意境、缜密的结构、凝练的语言。2 、赏析景物描写,感知作者的思想感情。3、 体验作者酷爱自然,归隐林泉的志趣。教学重点 :感知景物描写方法,体验归隐情趣。教学难点:1、品味、积累写景的优美语言。2、理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。教学安排: 一课时 教学过程...
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    答:初中语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、新东方)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
  • 人教版八年级上册语文课件:《短文两篇》
    答:1、《答谢中书书》画面布局的巧妙。 2、《记承天寺夜游》中“闲人”的含义。 教学课时 2课时。 教学过程 第一课时 同学们,你们觉得我们周围的一切美吗?也许你忙碌于繁重的学业中,无暇欣赏,但当你抬头远望的一刹那,你会感到窗外的一切是那样的美好。天的晴明,地的广袤,山的挺拔,树的健壮……无不让你心动神摇...
  • 《答谢中书书》优秀教案
    答:高山大岳,千流百川,曾引无数文人墨客的无限情思,就请你细细品读陶弘景的写景小品文《答谢中书书》,读完后你一定会觉得江南的山水真是一幅清丽的山水画,是一首流动的山水诗呢! 二、作者及写作背景 (一)、学生交流所查到的资料,教师补充。 陶弘景——南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相...

  • 网友评论:

    杜变15086326124: 答谢中书书ppt2017最新版全文围绕哪个字展开 -
    25080彭看 : 围绕奇字展开. 《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信.文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事,反映了作者娱情山水的思想.作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩.此文称道江南山水之美,笔笼山川,纸纳四时,文辞清丽,堪称六朝山水小品名作.

    杜变15086326124: 《答谢中书书》
    25080彭看 : 三层,话说我们刚学了的. 1.山川之美,古来共谈 2.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉①.青林翠竹,四时②俱备.晓雾将歇③,猿鸟乱鸣;夕日欲颓④,沉鳞竞跃⑤.实是欲界之仙都⑥. 3.自康乐⑦以来,未复有能与⑧其奇者. 1层讲了山水是古今都在谈论的事 2层具体讲了山水美景 3层讲了作者的自豪之情 还有,本文采用了骈句.

    杜变15086326124: 语文文言文.《答谢中书书》
    25080彭看 :答:作者从欣赏景物中发现无穷的乐趣.同时能与谢灵运这样的林泉高士有志向道同之处,生发出无比的自豪感,表达了作者对大自然的热爱与喜爱之情. 参考资料: 自然景物的绮丽风光,本身就构成优美的意境,作家以自己独特的艺术感受...

    杜变15086326124: 《答谢中书书》 -
    25080彭看 : 原文: 山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣.夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者. 译文:山河的壮美,是自古以来人们共同谈赏的.这里的高峰插入云霄,清流澄澈见底,河流两岸悬崖峭壁,在阳光下各种光彩交相辉映.苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠.每当早晨,夜雾将要消歇,可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣;每当傍晚,夕阳将落,可见到水中的鱼儿竞相跳跃.这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运之后,还没有人能置身这佳美的山水之中. 《答谢中书书》

    杜变15086326124: 《答谢中书书》主要内容 -
    25080彭看 : 《答谢中书书》一封书信,通过描写自然之景,反映了作者娱情山水、归隐林泉的志趣. 答谢中书书 南北朝:陶弘景 山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,...

    杜变15086326124: 答谢中书书 翻译及文学常识 -
    25080彭看 : 译文: 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的.巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底.两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映. 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存.清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫...

    杜变15086326124: 与谢中书书ppt怎么复制到u盘 -
    25080彭看 : 选择ppt文件右键选择剪切或者复制到U盘路径地址,粘贴即可.

    杜变15086326124: 答谢中书书为我们描绘了一幅幅美景,这些景物美在哪里 -
    25080彭看 : 起首之句“山川之美,古来共谈”,虽然平和却很自然,且立意高远;接着的“高峰入云,清流见底”至“夕日欲颓,沉鳞竞跃”,不足五十个字,却涉及到了山川草木,飞禽走兽.静物和动物,各自跃然在目,声响不绝于耳;形态各异,却浑...

    杜变15086326124: 《答谢中书书》是怎样描绘秀美山川的?表达了作者怎样的思想感情?
    25080彭看 : 表达了作者悠闲自得,愉快的,对大自然的热爱之情!!

    杜变15086326124: 八年级上册第27课短文两篇<br/br/>答谢中书书、记承天?
    25080彭看 : 答谢中书书:表达作者对山川美景的独特情感,陶情怡乐于这美妙的山水之中,抒发了归隐林泉的终身志趣.记承天寺夜游:用美景衬托了自己赏月的欣喜、贬谪的落寞和自我排遣的乐观.

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