苏武传注释高中课本
答：2. 苏武传全文拼音注释 苏武传 原文:武字子卿,少以父任,兄弟并为郎,稍迁至栘中厩监。 时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈,匈奴使来,汉亦留之以相当。 天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。 武帝嘉其义,乃遣武以中郎将...
答：苏武传翻译及注释 我来答 2个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故? 南邕 2020-10-20 · TA获得超过28.7万个赞 知道顶级答主 回答量:6万 采纳率:90% 帮助的人:7752万 我也去答题访问个人页 展开全部 译文苏武字子卿,年轻时,因为父亲职任的关系而被任用,兄弟都作了皇帝的侍从...
答：苏武传读音[sū wǔ zhuàn]《苏武传》是汉代史学家、文学家班固创作的史传文。这篇文章按苏武一生经历的主要关节，大致可以划为三个部分：开头两段为第一部分，写苏武奉命出使匈奴，以通和好；中间十一段为第二部分，写苏武在匈奴遇到意外情况而被扣留及后被放回的经过；最后四段为第三部分，写...
答：苏武传翻译如下。苏武字子卿，年轻时凭着父亲的职位，兄弟三人都做了皇帝的侍从，并逐渐被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴，多次互派使节彼此暗中侦察。匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来，汉朝庭也扣留他们以相抵。公元前100年，且鞮刚刚立为单于...
答：汉书·苏武传原文注释与鉴赏 苏武，字子卿，是西汉时期的一位杰出使节。他的父亲苏建是一位郎官，因此苏武兄弟都得以入宫为郎。苏武逐渐被提升至栘中厩监。当时，汉朝连续征伐匈奴，两国使者互相侦察。匈奴扣留了汉使郭吉、路充国等人，汉朝也扣留了匈奴使者以作报复。天汉元年，匈奴新单于且鞮侯单于...
答：《苏武传》作者班固，汉代著名史学家。该传记载了苏武的生平事迹，他以其坚韧不拔的意志和崇高的气节，成为后世颂扬的楷模。苏武年轻时便投身仕途，与其兄弟一同担任皇帝的侍从，后因功逐渐晋升为管理皇家车马和狩猎工具的官员。在汉与匈奴的关系紧张时期，他多次作为使者出使他国，见证了两国间的复杂外交...
答：《汉书.苏武传》卫律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧齧雪，与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳，乃得归。别其官属常惠等，各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠，去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起...
答：“苏武传”选自中华书局标点本《汉书·李广苏建传》 译文 苏武字子卿,年轻时,因为父亲职任的关系而被任用,兄弟都作了皇帝的侍从官。苏武逐渐被提升为汉宫栘园中管马厩的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴,多次互派使节彼此暗中侦察。匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批。匈奴使节前来,汉朝廷也扣留了人来抵押...
答：1、〔方欲发使送武等〕汉正要打发派送苏武等人以及以前扣留的匈奴使者等的时候。发、使、送，都是动词。“使”作名词性的“使者”义在这里倒可以解释通，这样的话“发使”和“送武”就都是动宾式短语了，“发使”即派遣使者、“送武”即护送苏武。2、“缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降...
答：《苏武传》集中叙写了苏武出使匈奴被扣留期间的事迹,热烈颂扬了他在敌人面前富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,饥寒压不倒,私情无所动的浩然正气,充分肯定了他坚毅忠贞,大义凛然,视死如归的民族气节。 作者塑造苏武的形象相当成功。文章不是机械地铺叙历史事件,而是经过高度取舍剪裁,集中笔墨写苏武奉命出使匈奴,...
网友评论：
毛莉13813281245：
高一文言文 ＂ 苏牧放羊 ＂翻译.. -
55803琴馨
： 原文: 律1.知武终不可胁2.,白3.单于.愈益欲降之4.,乃幽5.武,置大窖6.中,绝不饮食7.天雨8.雪,武卧啮9.雪,与毡毛并咽之,数日不死.匈奴以为神,乃徙武北海10.上无人处,使牧羝11.,羝乳12.乃得归.······武既至海上,廪...
毛莉13813281245：
苏武传翻译 -
55803琴馨
： 我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的,官职升到列将,爵位封为通侯,兄弟三人都是皇帝的亲近之臣,常常愿意为朝廷牺牲一切.现在得到牺牲自己以效忠国家的机会,即使受到斧钺和汤镬这样的极刑,我也心甘情愿.
毛莉13813281245：
高一.《苏武传》两句翻译.谢谢.语文. -
55803琴馨
： 苏武把所得赏赐,全部施送给弟弟和过去的邻里朋友,家中不留一点财物.后来通过随汉使者回到了汉朝,皇帝让他做了郎官.
毛莉13813281245：
苏武传所有虚词的意思解释 -
55803琴馨
：[答案] 1 .以 ① 少以父任,兄弟并为郎( 把.当作.) ② 汉亦留之以相当( 用 ) ③ 即谋单于,何以复加( 来 ) ④ 蹈其背以出血( 而 ) ⑤ 空以身膏草野( 因 ) ⑥ 使者大喜,如惠语以让单于( 来 ) ⑦ 前以降及物故,凡随武还者九人( ) ⑧ 武以始元六...
毛莉13813281245：
高中课文《苏武传》的主要故事情节是什么?最好分段说明! -
55803琴馨
：[答案] 文章大致分为三部分,按时间顺序分. 一.第1、2段,介绍了苏武的身世、出使的背景及原因. 二.第3~8段,重点记述了苏武留胡十九年备受艰辛而坚持民族气节的事迹. 三.最后两节,介绍了苏武被放回国的经过
毛莉13813281245：
苏武传 一词多义
55803琴馨
： 苏武传 一词多义 ①使 (1)数通使相窥观 使:使者. (2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”:出使. (3)单于使使晓武 第一个“使”:派,第二个“使”:使者. ②语 (1)以状语武 语:告诉. (2)如惠语以让匈奴 语:说的话. ③引 (1)虞常果引张胜 引:招供. (2)引佩刀自刺 引:拔. ④食 (1)绝不饮食 食:给他吃的. (2)掘野鼠去草实而食之 食:吃. (3)廪食不至 食:粮食. (4)给其衣食 食:食物. ⑤发 (1)方欲发使送武等 发:打发. (2)虞常等七十余人欲发 发:发动. (3)恐前语发 发:被揭发.
毛莉13813281245：
1. 事如此,此比及我,见犯乃死,重负国.(必修四《苏武传》)_____________________________________________________________________... -
55803琴馨
：[答案] 1. 事情既然到了这个地步,一定会牵连到我,等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家. 2. (你)终究不能回归本朝了,白白地在这荒无人烟的地方受苦,(你对汉朝的)信义表现在哪里呢?3. 使者非常高兴,按...
