荀子的劝学对我们的启发
答：这句话出自先秦荀子的《劝学》。主要是告诉我们:知识是需要积累的,学习得循序渐进,踏踏实实,坚持不懈,这样才能得到自己想要的结果。 一、《劝学》这篇文章主要讲什么呢? 从字面意思来看,就是通过某些方式来阐明学习的道理,以此来勉励我们学习。我们可以把它分为四个部分来解读。 【第一部分】 从“君子曰:学不可...
答：学习是一件很难很难的修行，除了要端正态度之外，我们也必须注重一定的方法和技巧，而只有做到内外兼修之后我们才可以真正成为一个智者，所以余生请好好努力学习吧!荀子《劝学》的个人优秀观后感范文2 《劝学》是战国时期杰出思想家荀况的上乘之作。顾名思义，劝学，即劝勉、鼓励学习。这篇写于二千多年...
答：作为现代的我们，其实我们每天都在获取知识，但却不知道从中蒸煮、液化、升华，提炼出智慧的精髓，将其运用到现实生活中去，做到真正的”学以致用“。对大多数的我们而言，学了也仅仅是学了，但真正学了什么，却并非个个都清楚。第三，千里之行，始于足下。荀子在文中第六段用整个一段揭示了量变...
答：《劝学》是荀子的代表作之一，内容分前后两部分。前一部分着重阐明学习的重要性，后一部分着重阐明学习的方法。课文节选自前一部分。作者从不同方面论述了学习的重要性和必要性，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。 本片的中心论点就是：学不可以已，启示...
答：《劝学》全面的阐述了荀子的教育思想，论证了学习的重要性，指出了学习应该采取的态度和方法，内容以及目的。文章开篇点明“学不可以已。”荀子认为人的本性是“恶”的，必须用礼义来矫正，所以他特别重视学习。第一段说明了学习在改变人的素质、提高人的智力方面的重大意义。第二段说明学习必须善于利用...
答：千年前，圣贤之士就已经深刻体会到学习的重要性，《劝学》作为《荀子》首篇，更是用精炼的语言，设喻说理，向我们全面而深刻地阐述了有关学习的问题，而且作为名篇经典，流传至今。现在读来，我们依然是深受启发，收获满满。今天对“学不可以已”，谈一下我粗浅的一些看法。01 时代在变化发展，我们要与...
答：《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗，以短短28个字便揭示了一个深刻的道理。此诗劝勉青少年要珍惜少壮年华，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习，有所作为，否则，等到老了以后再想读书就迟了，后悔已晚，应该珍惜时光。使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。
答：《劝学》以其独特的排偶句式和深沉的哲理，成为先秦散文的瑰宝。尽管语言中有通假字，却增添了一份古典的魅力。正如徐中玉、金启华和戴伟所言，这是一部值得深入研读的作品，既好读又富有挑战，是古代智慧的结晶。在《劝学》中，荀子以其深邃的洞察和巧妙的比喻，引导我们理解学习的真谛，启发我们追求...
答：荀子劝学 寓意：人不能光凭天资，还要勤奋学习，多加实践，才能提高自己。韩愈师说 寓意：希望我们能积极的去耐心询问，真正有智慧的人没有固定的老师，只有不断请教不同的人，把他人长处吸为己用，并不断参悟和积累，才会不断有新的突破，不断提高！希望小学生能够懂得这个道理，不会的问题要及时询问...
答：荀子可谓无师自悟，但其之所以能够悟道还是因为其修学暗合道妙。宣化上人曰老子孔子皆菩萨示现，则荀子之本迹我亦不敢妄测。从《劝学》篇中我们可以明白其修学思想与佛教戒定慧三学是暗合的。荀子对道心之坚固非常重视，而曰：“生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。”德操是修道最重要的，这种德操...
网友评论：
澹韵15668909237：
荀子的《劝学》中对我们的学习意义 -
43401冶进
：[答案] 荀子认为人的本性是“恶”的,但学习可以使人由“恶”变“善”,因此,他强调“輮”的作用.通过这个比喻,说明即使原来是地地道道的“不善”之人,经过学习,也可以“改变”成完全合乎道德规范的人.这显然是对学习者更大的鼓励.至于文中...
澹韵15668909237：
荀子的劝学 对我们的启示 -
43401冶进
：[答案] 本片的中心论点就是:学不可以已,启示:学习平时注重积累、持之以恒、用心专一,做到这些,即使你不是个有天赋的人也会学的出彩
澹韵15668909237：
荀子劝学这篇课文告诉我们了什么 -
43401冶进
： 劝学,就是鼓励学习.本篇较系统地论述了学习的理论和方法.前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想.荀子认为,学习可以增长知识才干,修养品德气质;持之以恒、坚持不懈是正确的学习态度;要学习儒家经典,同时要善于向求贤者求教,也要善于教人;学习要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界.
澹韵15668909237：
荀子劝学写出任意两条你所受到的启发对于荀子的观点你是否同意为什么 -
43401冶进
： 1、青,取之于蓝,而胜于蓝;病,水为之,而寒于水.说明学习是不可以停止的,俗话说活到老学到老,学无止境的就是这个道理;2、不积跬步,无以至千里.学习是从一点一滴开始的,只要能持之以恒,积少成多,便能掌握丰富的知识,所谓水滴石穿、铁杵成针就是这个道理.所以,荀子的劝学篇,在现代对青年人来说,也是有很好的启发教育的.
澹韵15668909237：
荀子劝学告诉我们的道理 -
43401冶进
： 知识要一点一滴的积累,不能急于求成,欲速则不达
澹韵15668909237：
劝学说明了什么道理 -
43401冶进
： 这个问题很大,因为荀子的劝学里面包含了很多道理. 第一段,其寓意是,强人也是从人里面出来的,就好像青,冰.但是有条件,就是木受绳,金就砺.人要“知明而行无过”,也只能靠“博学而日参省乎己”. 第二段,是说学习要虚心,...
澹韵15668909237：
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.——《荀子劝学》的意思要意思 要对我们有什么启示 -
43401冶进
：[答案] 我认为是,师傅领进门,修行在个人.要比师傅更强,或是比原来更好.更上一层楼等等
澹韵15668909237：
荀子在劝学中的劝勉 在哪些方面对我们仍有借鉴意义 200字左右. -
43401冶进
：[答案] 《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文.文章以朴素的唯物主义为理论基础,旁征博引,娓娓说理,反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点,也体现了作为先秦诸子思想...
澹韵15668909237：
《劝学》中荀子的主张有什么积极意义 -
43401冶进
：[答案] 青出于蓝胜于蓝,光这一点就很伟大.中国长期讲究尊师重道,最搞笑的是汉朝,学生发表议论超越了老师都算大逆不道.荀子则认为人类社会是不断进步的,学生超越老师是理所当然的,所以他才教出了韩非等经天纬地之才.
澹韵15668909237：
高一语文必修二的《劝学》的感想 -
43401冶进
： 《劝学》的开篇第一句话就告诫了我们:学习是不能半途而废的(学不可以已).从这句话我们可以看出在学习的这一过程中很多人是不能坚持到底的,半途而废者多之,而半途而废正是学习的大忌,那么怎么才能避免半途而废呢,荀子从三个...
