荷塘月色公开课教案
答：《荷塘月色》优秀教案及教学反思 篇1 教师视学生为一个个活泼泼的生命体,尊重学生,平等对话,探究气氛浓郁,学生个性获得发展,潜能得到开发这一节课教学处处以学生为本,以促进学生个性的健康发展为本,学生的求知欲望得到满足,对语言的揣摩,对文章思想感情的领悟,均能打开思想的闸门,知无不言,又言无不尽,再佐以教师...
答：析：灌木——参差的斑驳的黑影；杨柳——稀疏的倩影；“画”说明树影的错落有致、浓淡和谐是恰到好处的，象是出自名画家之手，也让读者更易联想和想象到荷塘月色的诗情画意）塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（本句运用比喻和通感的修辞格，本体和喻体分别是什么...
答：记得小学课本上有这样一首诗《晨光》(作者:金波) “ 晨光叫醒了风/了树/树叫醒了鸟/ 鸟叫醒了云/ 云变成了雨滴/滴落在大海上/海水变蓝了/洗亮了升起的太阳” 正是因为人有情,然后移情于物,才使得事物都充满了动人的感情,作文指导《借物喻人、借景抒情作文教学公开课教案》。 这首诗中的晨光、风、树、...
答：朱自清《春》公开课教案设计 篇1 一、教学目标 1.知识目标 ⑴掌握字词,了解作者。 ⑵了解散文的特点,体会抒情散文如何以一定的事物为写作对象抒发情感。 ⑶理解把握文章细致观察景物,抓住景物特点进行描绘的写法。 2.能力目标: ⑴指导学生有感情地朗读课文,理清文章思路,学习本文清晰的脉络结构。 ⑵学习通过运用感官...
答：学生是学习的主体,我的教学对象是高中一年级的学生,学生对散文是不陌生的,学过朱自清的《荷塘月色》等散文,感受过散文的语言美、意境美,进行过初步的鉴赏。要充分利用他们的兴趣引导他们进入特定的审美意境,既要让学生鉴赏课文,又要指导学生学会鉴赏的 方法 。 四、教学目标 : 根据新课程标准的要求,结合该课的特点...
答：《匆匆》公开课教案 《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。教学目标： 1、 学会本课的生字。2、 有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、抓重点语句理解课文内容，体会表达方...
答：《阿房宫赋》公开课教案 《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。杜牧通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。全文运用了想像、比喻与夸张等手法以及描写、铺排与议论等方式...
答：一首名诗、一篇美文、一曲好戏常常被上成一堂知识传授课,毫无文学性可言。他们习惯以科学主义的手段把优美的文学作品支解得支离破碎,干着焚琴煮鹤的勾当。笔者就多次听过把《荷塘月色》分解成多少种比喻、多少种拟人、多少衬托、多少种通感的分析课。这里,带有自然科学特色的解剖刀刺向了文学,刺向了审美。要知道...
答：荷塘月色 通化市靖宇中学徐一姝.ppt 需要金币：100 英语必修1unit4earthquakereading精适合普通课堂教学和公开课使用.ppt 需要金币：100 草房子课外阅读题.ppt 需要金币：100 人教新目标九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are？（第2课时）课件 （新版）人教新目标版....
网友评论：
张转18231753351：
《荷塘月色》的教案
56589唐味
： http://www.yuwenchao.com/forum/dispbbs.asp?boardid=95&id=2395
张转18231753351：
荷塘月色最新教案 -
56589唐味
： 这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一 荷塘月色 番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地...
张转18231753351：
如何教《荷塘月色》的第五自然段 -
56589唐味
： 《荷塘月色》教学设计 【教学目的】 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果. 2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法,体会其严谨结构.3、了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义.4、通...
张转18231753351：
写景状物的文章应该注意什么 -
56589唐味
： 写景状物的散文名篇,一般都具有四个特点,即写景美、情味浓、意蕴深、语言美.要学好写景状物的散文,在教学设计、教学目标、教学重点和教学思路的确立上,必须努力体现以上四点.下面以《荷塘月色》教学设计为例,来具体阐释教学...
张转18231753351：
荷塘月色是几年级的课文 -
56589唐味
：[答案] 初中七年级语文教案第一册《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知.本文写于1927年7月,正值“四·一二”蒋介石背叛革命之时.曾参加过“五四”运动的爱国知识...
张转18231753351：
朱自清的《荷塘月色》是高中还是初中课程?能附教案者更好!
56589唐味
： 高中人教版必修2
张转18231753351：
找荷塘月色的课件 -
56589唐味
： http://218.16.100.104:8020/gzyuwen/kjk/hetangyuese4.swf
张转18231753351：
荷塘月色导学案及答案这时候最热闹 运用了什么手法 -
56589唐味
：[答案] 这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有.运用了对比的手法.
张转18231753351：
高中必修2语文第一课荷塘月色中“塘中的月色并不均匀;如但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名...高中必修2语文第一课荷塘月色中“塘中的月色... -
56589唐味
：[答案] 用了通感手法,将光与影和谐的组合比作梵阿玲上演奏的名曲 ,生动形象的写出了月色的美丽与和谐.表达了作者的喜爱之情.
张转18231753351：
《荷塘月色》的体材、感情基调、主旨、写作特点是什麽? -
56589唐味
： 题 材:散文 感情基调:一般解读为“既有淡淡的忧愁,又有淡淡的喜悦”.说它有 淡淡的忧愁,读者一般都能理解和接受.在文中,作者开头写到“这几天心里颇不宁静”,于是想在夜深人静之时到月下的荷塘散步以排遣. 主 旨:历来对《荷塘月色》的主旨都是人们争论的一个问题,但在最近的说法是《荷塘月色》坦露的乃是一个正直的文弱书生面对冷酷现实时的无奈的心路历程. 写作特点:1、寓情于景,情景交融.本文在写景、抒情的结合之上有独到之处. 2、从多种角度,多方面去加强描写对象的具体性、形象性、生动性,唤起读者诗意的联想和想象. 3、用词精当,富于表现力.
