让我们荡起双桨教案音乐课
答：跟随录音,手握笔或尺作桨,启发学生想象在湖面上划船的情景,创造性的表演,活跃气氛,使音乐课堂进入高潮。 五、课后小结: 1、今天我们唱演的真高兴,但高兴的同时要思考“是谁给我们安排下幸福生活”?我们怎样去做才能报答党的恩情? 2、下课后,请同学自己填唱最后两段歌词。 中班音乐《让我们荡起双桨》教案 篇1 ...
答：歌曲《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》插曲。歌曲为降E调，2/4拍，词作者是乔羽、曲作者刘炽都是我们著名的词曲作家。歌曲展示了新中国少年儿童的幸福生活和健康向上的精神风貌。这首歌曲入选了“二十世纪华人音乐经典”。教学过程：1、组织教学，全班齐唱歌曲《保卫黄河》。新课教学 2...
答：1、师放录相，屏幕上出现一群孩子在碧波荡漾的湖面上一边欢笑、一边划桨，尽情地、幸福地唱着《让我们荡起双桨》，至歌声消失、关闭。师：同学们看到了什么?听到了什么?划船小朋友们唱的歌曲好听吗?(生答略)。既然好听，那么我们今天就一起来学习这首歌。教师出示大歌页。2、作品及作者简介：歌曲创作...
答：1、学会“浪、周、轻、凉、洒、做、课、排”8个字，会认“桨、推、倒、塔、爽、幸、福”7个字。认识多音字“倒”。2.能用欢快的语调正确、流利地朗读、背诵课文，能随着优美的曲调歌唱。3、通过课文的'学习，感受自己童年生活的快乐和丰富多彩，懂得生活在祖国大家庭里的幸福，能够珍惜我们今天...
答：《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》的插曲，作于五十年代中期，是一首优美抒情的二部曲式的童声合唱。全曲的音乐优美抒情富于动感。通过歌曲的学唱以及听音的填空，节奏的练习，进一步提高学生的想象力和创造力，在感受美的熏陶的同时，也潜移默化的受到思想教育。【教材分析】1.单元要求 通过唱歌...
答：各位评委老师，大家好，我是( )号考生，我说课的课题是人教版小学音乐教材五年级下册第五单元影视音乐中的第一课——《让我们荡起双桨》一、教材分析 《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》插曲，歌曲是明显的两段体，四二拍，旋律优美但又不乏热情。第一段轻盈的旋律给人以亲切感，弱起小节的...
答：让我们荡起双桨教案1 教学要求: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想感情,激发自豪感和上进心。 教学重点:有感情地朗读课文,背诵课文 教学难点:理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中...
答：【篇一】小学三年级语文《让我们荡起双桨》原文 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你，亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？小船儿轻轻...
答：课 题 1、让我们荡起双桨 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、能想象诗歌描绘的情景，并练习说话。4、理解诗歌内容，培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感 教学重点、难点 理解诗歌内容,能想象诗歌描绘的情景，培养学生...
答：《让我们荡起双桨》是选自人音版小学五年级下册的歌曲,属于教唱课领域。是一首c小调2/4拍二声部合唱歌曲,(板书)该歌曲为少儿电影《祖国的花朵》主题曲,旋律优美,富于歌唱性,表现了新中国少年儿童的幸福生活和健康向上的精神风貌。通过学唱这首歌曲,能够培养学生热爱大自然,积极向上的生活态度。 根据本节课的教学...
网友评论：
郗玛15541966610：
四年级教案 -- 人音版第八册第一课 手挽手 -
39072冯虾
： http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0317/sort0325/down-406.html 人音版第八册音乐教案全集 小学四年级下学期人音版音乐教案 第一课 手挽手 《拍手拍手》 《阳光牵着我的手》 《祝你快乐》 《彩桥架到台湾岛》第二课 快乐的舞蹈 《我和...
郗玛15541966610：
小学三年级第一学期第一课《让我们荡起双桨》 -
39072冯虾
： 从侧面写出了孩子们快乐愉快的心情...体现出了小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风这一幅景象十分的美好 希望对你有所帮助~谢谢~
郗玛15541966610：
让我们荡起双桨阅读课启智学校教案 -
39072冯虾
： 课 题1、让我们荡起双桨 教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.2、学会本课生字,理解由生字组成的词语.3、能想象诗歌描绘的情景,并练习说话.4、理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的...
郗玛15541966610：
求文档:苏教版小学三年级上册《让我们荡起双将》教案 -
39072冯虾
：[答案] 一、教学要求: 1.阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满. 2.学会课文中的10个生字,理解环绕、飘... 一、启发谈话,揭示课题: 1.今天我们来学习一首诗,题目是《让我们荡起双桨》作者乔羽(乔羽作词)写的是我们少年儿...
郗玛15541966610：
听后感怎么写 -
39072冯虾
： 听后感是读过一段话或一篇文章以后的感想.主要写心得、感想、发表的议论等. 1、认真听,摘记要点,准备议论. 2、回忆思索,确定论题. 3、抓住重点,选取论据.围绕中心,回忆事例.可用名言警句,切记空泛议论. 4、引用准确,转述扼要. 总之,夹叙夹议,紧扣原文,联系实际.
郗玛15541966610：
让我们荡起双桨的歌曲赏析 -
39072冯虾
： 《让我们荡起双桨》是抒情的二部曲式合唱,表现作曲家对现实生活的感受.描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象. 歌曲的第二部分开始两个小乐曲,用了宽紧相间的节奏,形象地描绘了孩子们...
郗玛15541966610：
三年级上册第一课,让我们荡起双桨 -
39072冯虾
： 3个小节,是小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风.
郗玛15541966610：
《让我们荡起双桨》是一首儿歌曲的(),它描绘了一群()课余时间荡舟北海、尽情欢乐的动人情景,抒发了 -
39072冯虾
： 歌词;少年儿童;生活;党;祖国.
郗玛15541966610：
幼儿园大班音乐让我们荡起双桨课后反思 -
39072冯虾
： 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生.对于这一切我还将...
