课间十分钟描写一个人500字
答：叮铃铃，下课了。同学们像小燕子一样跑出教室，有的拍皮球，有的跳皮筋，还有的在丢手绢！我看见小明、小华、小刚还有小亮在丢沙包，我走过去对他们说：让我跟你们一起玩吧！小亮说：好吧。不过得再找一个人，这样才能平均分成两组。 我说：这多麻烦，你别玩了，不就平均了？说着我把小亮推开...
答：帮助的人:141万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 每个读书的孩子,都特别期待课间十分钟,平常不觉得十分钟能做什么,但在学校却可以做很多了。下面给大家分享一些关于课间十分钟 作文 ,希望对大家有帮助。 关于课间十分钟作文1 “叮铃铃……”下课了,同学们像快乐的小鸟,一个一个的都飞出教室,奔向操场...
答：帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的课间十分钟优秀作文350字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 课间十分钟优秀作文350字1 ...
答：在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我帮大家整理的课间十分钟优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课间十分钟优秀作文1 “丁铃铃,丁铃铃……”下课铃打响了,同学们像笼...
答：今天对我的帮助。文荪琳高兴地说：“你没事就好高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼...
答：调皮的同学作文500字语言,动物作,神态,外貌大全 写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。 写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描写的对象,事是...
答：有的在玩捉迷藏、有的在吹长笛、还有的在练习跑步。我和朱亦童李卓远玩逃离危险的游戏，游戏规则是：由郭嘉陈来抓我们，捉到了我们其中的一个人就得和郭嘉陈抓另外的两个人，我和李卓远、朱亦童、郭嘉陈玩的真开心！我们玩的特别高兴，我很期待下一个课间的十分钟，我要玩新的游戏！
答：2022-10-06 · TA获得超过1974个赞 知道小有建树答主 回答量:153 采纳率:96% 帮助的人:40万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 写《和同学发生的事》作文,急 记得如果上小学时,老师要我们写课间十分钟时,每人都会把它写的很快乐,可能都无一例外地写:“ 有的同学玩耍,有的同学跑步,有...
答：我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。 下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。若老师非要近了近了！我就要登上顶峰了。此时此刻，无论什么对我来说都不重要了，我只感觉到每个毛孔都在欢呼，幸福的汗水在我脸上流淌……一个周末的早晨，我...
答：帮助的人:31.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 以课间十分钟为题的800字高中作文 突出细节描写 速求 课间十分钟 “叮铃铃……”下课的 *** 响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。 真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑...
网友评论：
党堵18083764919：
课间十分钟写人作文500字.比喻开头.要用点线面来描写同学.重点向某一个略写一大群.这种作文怎么写? -
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： 课间十分钟 下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种玩的游戏. 他们有的踢足球,有的扔沙包,有的打篮球,还有的打羽毛球呢.踢足球的同学们跑得满头大汗,球一下滚到这个同学的脚下,一下子又滚到那个同学的脚下...
党堵18083764919：
初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
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： 叮铃铃下课铃响了,教室里就变得热闹了,只有在一个角落,唯独他一个人捧着书津津有味的读着读到感人的地方,她的眼泪情不自禁的留下来,读到搞笑的地方,便用手捂着笑起来,读到生动的地方,他那是扬起来眉毛挑起来表情很丰富,课间的一个她
党堵18083764919：
初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
31527封景
： 芳芳课间十分安静,她总是坐在座位上,有时拿着一本书在看,只有眼睛随着书上的文字在动,偶尔嘴角还会微微上扬,那应该是看到了高兴之处. 当她眉头紧锁时,应该是看到了疑惑之处.有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池水,装不...
党堵18083764919：
下课十分钟作文写同学的动作,神态,语言 -
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： “丁零零······”快乐的下课铃打响了,同学们听憨恭封枷莩磺凤委脯莲到下课铃,都没心思上课了.老师还没公布下课,大家都急忙拥出教室,开展自己的课间活动.大家的活动丰富多彩,我们女同学都喜欢跳皮筋,可李佳源、蒲兆昆...
党堵18083764919：
课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写呢? -
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： 1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场.原来安静的操场一下子变得热闹起来了.你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,...
党堵18083764919：
课间十分钟作文初中的 400字就可以 人物名字可以写你认识的人 我自己在改 -
31527封景
： 我的课间十分钟多彩多姿,有像蜜一样甜的课间,有像太阳一样火辣的课间,还有像海水一样平静的课间,下面就听我说说吧. 有时,我会和同学们玩有趣的课间游戏,如:三打白骨精、真假司令等,这就是甜甜的课间;一次,班主任老师让我把作业抱到办公室,数学老师又让我改作业,我手忙脚乱,好不容易搞好了,本来想和同学们玩一会儿,可是,上课铃声已经响了,这是火辣的课间;还有时,我会在教室里与知心朋友聊天,或站在走廊上眺望远方,休息眼睛,这是安静的课间. 这就是我变化多端的课间,虽然只有十分钟,短暂却快乐!
党堵18083764919：
作文 课间十分钟 要有对话描写 500字 -
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： “丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!课间十分钟,...
党堵18083764919：
急求两篇写人作文 -
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： 我尊敬的人,她叫胡紫薇. 胡紫薇是我的同班同学.她性格开朗,很爱笑,有许多特长.成绩在班上也是数一数二.她还是一个全面发展的人. 胡紫薇的家长对她的要求十分严格,她也总是做到让家人满意. 有一次,双休日,我和几个小伙伴...
党堵18083764919：
500字写人的作文,急急急,下午就要!!!~~~ -
31527封景
： 我们这些中学生,永远是那么的无忧无虑,就像身上的T恤衫,牛仔裤一样随便,又像脑后的马尾辫、黄丝带一样洒脱.虽然有时也会有忧虑,也会有烦恼,但最终全溶解到无拘无束的嬉闹中了. 看,那不正是我们吗?请听我介绍一下吧!那高...
