部编《荷花》说课稿
答：四年级语文说课稿 篇3 各位老师: 下午好。我任教的科目是四年级语文。我今天说课的课文是四年级上册第一课《观潮》。我将从四个方面来进行说课:教学分析、教学策略、教学过程、教学反思。 一、教学分析 (一)教材分析 1.四上教材: 先来说说教材。今年的四年级上册语文教材是第一次采用部编版语文教材,我们都知...
答：下面是我收集整理的一年级下册语文《荷叶圆圆》说课稿,欢迎阅读与收藏。 一年级下册语文《荷叶圆圆》说课稿1 各位领导,各位老师: 大家好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册的第14课《荷叶圆圆》。下面我从教材的特点、设计的理念、教法学法的选择、教学过程的设计、板书设计等五个方面...
答：部编版动物儿歌说课稿3 一、教材分析 《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,教材还配有生动有趣的彩图,展现了动物活动美好快乐的画面。这里的小动物一半是昆虫,本课要求认识的生字中有6个是虫字旁的字,而且是左形右声的形声字,应在教学中引导学生了解形声字的特点,有效识记生字。作为...
答：关于初中语文优秀说课稿(精选5篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那要怎么写好说课稿呢?下面是我精心整理的关于初中语文优秀说课稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 初中语文优秀说课稿1 【内容分析】 《化石吟》所在的这一单元的几篇文章...
答：今天我说课的文章是《夜色》,我将从教材分析、学情分析、教法的选择与学法的指导、教学过程设计、板书设计等六个部分进行说课,下面依次进行: 一、教材分析: (一)内容与作用: 《夜色》是2016年部编教材小学一年级语文下册第四单元第9课。这是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小,怕黑,后来和爸爸出去散步后...
答：课文先写作者到（公园去玩 ）；接着写荷叶挨挨挤挤 该句子选自部编版三年级语文下册《荷花》课文原文，作者：叶圣陶 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来...
答：部编本《花钟》说课稿2 一、 教学内容 新课标人教版三年级上册,第四组课文中的开头课文《花钟》,这一组课文的主题是仔细观察。 二、 教材分析与定位 《花钟》是一篇很美的文章,第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同,第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因,第三自然段讲植物学家利用花的这种...
答：下面是 整理分享的部编版三年级上册语文第四课课件:《古诗三首》,欢迎阅读与借鉴。 【 赠刘景文】 【课时目标】 1.会认“赠、刘”等8个生字,会写...(1)(课件出示24)荷花荷叶图(板书:荷花荷叶图) 师:同学们,图上画了什么? 师:看到这么美的荷花,让我想起了一首小诗——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上...
答：所以高三注定是精彩的一页,下面 就为大家分享了《高三历史教师优秀说课稿》,感谢您的阅读和关注! 1.高三历史教师优秀说课稿 一、说教材 1.教材地位: 《古代希腊民主政治》是人教版课程标准实验教材第二单元《古代希腊罗马的政治制度》的第一课内容。是整个历史教材中的亮点之一,它带给我们耳目一新的感觉。本课...
答：1.播放视频《荷叶》。2.同学们，你们知道视频中播放的有哪些美景呢？（荷花和荷叶）3.看了这漂亮的美景，你想说点什么呢？你知道荷花哪个季节的花朵呢？（夏天）。一年之中，除了夏季，还有哪些季节？（春、夏、秋、冬）。今天老师就领着小朋友们一起去领略四季的美景。（板书课题）4.四季（齐读...
网友评论：
冶泪15329839042：
怎样对三年级下册语文荷花进行说课 -
7727隆仲
： 三年级下册语文荷花进行说课稿示例:[教学目标]1. 知识技能目标:(1)学会本课10个生字,两条绿线内的1个字只识不写.理解由生字组成的词语.(2)能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.2.过程方法目标:(1) 通过朗读感悟,感受荷花的美丽.(2) 通过情境体验,展开想象,发展观察、想象的能力.(3) 通过老师的指导,理解文章的结构层次,锻炼有条理的表达能力.3.情感态度价值观目标:欣赏荷花的美丽,增强热爱大自然的感情,陶冶审美情趣.[教学重点] 通过对语言文字的朗读感悟来理解和欣赏满池荷花的静态美.[教学难点] 对描写荷花动态美的有关语句的理解.(如“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起”这句话).
冶泪15329839042：
5分钟说课能说什么? -
7727隆仲
： 愁过之后憋出了这样一份简约的不能再简约的说课稿,实在空洞!试说一下,嘿,时间还蛮准.不信你试试!读一读,笑一笑吧! 创造诗情课堂 奠基诗意人生 ——人教版小学语文《荷花》说课稿(简)各位领导、专家:大家好!今天我说课的...
冶泪15329839042：
《荷花》一课描写了荷花的什么,表达了作者什么的感情 -
7727隆仲
： 《荷花》是一篇写景抒情的文章.课文写“我”在荷花池边观赏荷花因景入情,以情观景,情景交融展开想象,赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美.再现了如诗如画的大自然美景,表达了作者热爱大自然的思想感情.
冶泪15329839042：
荷花 教学设计 这两句话写出了荷花的什么特点 -
7727隆仲
： [教学内容] “苏教版”义务教育课程标准实验教科书语文三年级(下册)第12课《荷花》[教材分析] 《荷花》是一篇写景抒情的文章.课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美...
冶泪15329839042：
中班语言教案:荷花荷花几月开 -
7727隆仲
： 3、今天我们一起来玩一个荷花荷花几月开的游戏. 二、教师向幼儿介绍游戏的规则. 1、集体提问,个别幼儿轮流回答并相互传递荷花. 2、儿歌念至七月荷花... 相关:◇ 《荷花》教案 >>详细◇ 荷花 >>详细◇ 中班社会活动设计:认识荷 >>...
冶泪15329839042：
《荷花》这一课赞美了什么以及什么 -
7727隆仲
： 赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美以及赞美了如诗如画的大自然美景,表达了作者热爱大自然的思想感情.
冶泪15329839042：
谁有北师大版三年级语文说课稿哪课都行 -
7727隆仲
：[答案] http://www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=32 说课下载名称 说课下载大小 更新时间 人 气 小学语文说课稿 《玩出了名堂》说课稿 未知 2008-09-10 8 · 15《玩出了名堂》说课稿 一、教学内容简析 义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册...
冶泪15329839042：
荷花这篇课文总写什么?然后写什么?最后在写什么? -
7727隆仲
： 《荷花》这篇课文主要记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表现了作者对大自然的热爱与赞美. 第一部分(第一至三自然段),看荷花.“我”闻到清香,来到荷花池边,直接描写荷花.乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有的“含苞欲放”.仔细观看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同.第二部分(第四、五自然段),想荷花.借助“一大幅活的画”的想象,转入对荷花动态的描绘.从想象的角度,进一步描绘了荷花的美丽.作者触景生情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵,让读者身临其境,赏心悦目.满意请采纳哦!
冶泪15329839042：
荷花课文第一二三四五用了什么修辞手法 -
7727隆仲
： 课文二三自然段描写了:荷花生长的各种优美的姿态. 四五自然段写了自己: 观荷花时的想象和感受.首先作者很巧妙的运用了比喻的手法,把池塘比作一副画,同时又把池塘的创作者比作画家,很是有意味.作者在无形之中运用了多个修辞手法形象而生动的把眼前池塘描绘的魅力无比. 《荷花》这篇课文主要记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表现了作者对大自然的热爱与赞美. 若有帮助还请采纳,你的采纳是对我回答的肯定!
冶泪15329839042：
人教版小学语文三年级下册第三课《荷花》内容 -
7727隆仲
： 全文: 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄...
