陶渊明授学的收获

  • 经典读书笔记
    答:《陶渊明授学》这篇故事,讲了晋代大文学家陶渊明退归田园,隐居在湖南常德桃花源时,有一次,一位少年向他讨教读书捷径,陶渊明用田边的禾苗和溪边的磨石打比方,让少年明白了“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”的深刻道理。这个故事使我意识到:学习知识要日积月累,只有不...
  • 在陶渊明授学这篇短文中,用一两句话评价一下文中的陶渊明。
    答:开始嘲笑读书少年的幼稚,但是后来细心为读书,少年,指导,告诉他,学习,虽然看不见,增长,但是知识就在越来越多的积累,怠慢学习,就像一块磨刀的石头,看起来没有损耗,实际上,每一天都在减少。
  • 陶渊明授学里面的少年该怎么分析?
    答:《陶渊明授学》是一个很著名的历史故事,其中少年孜孜不倦的问陶渊明问题,可以看出他的勤奋以及好学
  • 陶渊明授学中陶渊明用什么和什么耐心引导少年读书?
    答:” 陶渊明有因势利导的说:“这是农夫们天天在他上面磨刀,日积月累,年复一年,磨损而成的,决非那一天之工啊!从这磨石,我们便可以悟出另一个道理来,这就是‘辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。’学习一旦间断停止,所学知识就会在不知不觉中慢慢忘掉。”此时,少年恍然大悟,茅舍顿开,...
  • 陶渊明赏析作文
    答:论陶渊明的和谐栖居 陶渊明四仕四辞,最终选择了归隐,实现了人生的和谐栖居。首先,陶渊明保持了固穷守节的生存境界。他在《戊申岁六月中遇火》中云:“草庐寄穷巷,甘以辞华轩。……总发抱孤介,奄出四十年。……贞刚自有质,玉石乃非坚。”清楚表达了自己坚定的固穷守节的思想,并在自己的人生中彻底保持...
  • 陶渊明在历史上为什么广泛推崇?他的影响表现在那些方面?有什么样的积...
    答:他反对剥削,歌颂了劳动,并身体力行;他发挥了五言古诗优秀的传统,高度发展了民歌传统上白描的手法;在数量上及诗歌的接触面上都远远超过前代及当代的诗人;他的成就因此成为中国诗史上一个宝贵的收获。正像无数优秀的作家们,都代表一个寒士阶层与统治阶级的对抗,但在这些寒士中,只有陶渊明是真正走向...
  • 陶渊明是一个什么样的人
    答:陶渊明(352或365年—427年),字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,浔阳柴桑(今江西省九江市)人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为“...
  • 怎样评价陶渊明
    答:遂授印去职。陶渊明十三年的仕宦生活,自辞彭泽县令结束。这十三年,是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、不断失望、终至绝望的十三年。最后、赋《归去来兮辞》,表明与上层统治阶级决裂,不与世俗同流合污的决心。陶渊明辞官归里,过着“躬耕自资”的生活。夫人翟氏,与他志同道合,安贫乐贱,“夫耕于前...
  • 关于陶渊明的故事
    答:相传,一天,有个少年前来向他求教,说:”陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激.”陶渊明听后,大笑道:”天下哪有学习妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤学则进,辍学则退!”陶渊明见少年并不懂他的意思,便拉着他的手来到种的稻田旁,指着一根苗说:”你蹲...
  • 关于陶渊明生平的作文,不少于800字
    答:”遂授印去职。陶渊明十三年的仕宦生活,自辞彭泽县令结束。这十三年,是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、不断失望、终至绝望的十三年。最后赋《归去来兮辞》,表明与上层统治阶级决裂,不与世俗同流合污的决心。陶渊明 归去来兮辞(5张)陶渊明辞官归里,过着“躬耕自资”的生活。因其...

  • 网友评论:

    缑往13627634516: 从陶渊明身上学到了怎样的做人道理 -
    33986柴熊 : 陶渊明“不为五斗米折腰”的故事,一直传为美谈.诗人坚持高原理想和志趣,不与世俗同流合污的孤高品格,成为后世正直文人的人生目标.诗人是个生性热爱自然,不喜拘束的人.正如他《归园田居》中写道:“少无适俗韵,性本爱丘山...

    缑往13627634516: 陶渊明的文章读后感 -
    33986柴熊 : 读《归园田居》有感读《归园田居》,让我领会了陶渊明“不为五斗米折腰”的宏伟气魄.他的这种崇高精神让我十分敬佩和欣赏.纵观历史长河,试问:有几个人面对诱惑而不动心,又有几个人不想当大官呢?我想能够做到的人微乎其微吧...

    缑往13627634516: 从陶渊明身上可以学到哪些?作文200字 -
    33986柴熊 : 学习他厌烦世故,忘怀得失.诗人对田园生活相当热爱,喜欢按照自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我,他厌烦官场中所有的人情世故,对自己在官场中的得与失不计较. 学习他十分看重精神生活,看重田园生活.在诗人的《饮酒》组诗中可以看出他重视自己的心境;从他的组诗《归园田居》中可以看出他重视田园生活,向往百姓安居乐业的美好生活. 学习他重视与农民的交情.在诗人的《桃花源记》中可以读出诗人是很向往与百姓交流和友好相处的. 学习他对生活的态度乐观和对自然和田园的热爱.从诗人的《归园田居》中可以看出,诗人其实一直是渴望乐观的生活,可以看出他一直向往大自然,热爱田园生活.

    缑往13627634516: 读《陶渊明谈读书》有感 400字 -
    33986柴熊 : 相传,一天,有个少年前来向他求教,说:“陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激.” 陶渊明听后,大笑道:“天下哪有学习妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤学则进,辍学则退!” ...

    缑往13627634516: 陶渊明谈读书明白了什么道理 -
    33986柴熊 : 读书本身就是一种莫大的快乐, 不一定要求全部明白其中的道理! 即陶渊明说自己的“喜读书、然不求甚解 !”陶渊明谈读书方法很多同学在读书过程中都十分注意学习方法和技巧的作用,以便能达到事半功倍之效,这是好事.但是,我们发...

    缑往13627634516: 读了陶渊明的文章我们从他那学到了哪些人生道理 -
    33986柴熊 : 既然不能改变,有些消极,按自己的想法做事别太在意他人的眼光.当然从某些方面来讲这不是一种很好的解决问题的方式,自己能少些负担,那就远离. 惹不起躲得起,这样会更加的的洒脱自在能让人学会淡泊名利

    缑往13627634516: 《陶渊明劝学》材料作文800字 -
    33986柴熊 : 话说陶渊明隐居田园后,乡邻中有个读书少年向他求教说:“老先生,我非常敬佩您的渊博知识,不知你在少年读书时有什么妙法?小辈愿听指教,以开矛塞.” 陶渊明一听这少年是向他讨学习妙法的,先是掩面捋须哈哈大笑:“没听说天下还...

    缑往13627634516: 学习陶渊明的诗有何现实意义800字左右 -
    33986柴熊 : 采菊东篱下,悠然见南山.——题记 那些发生在过去的事情,像褪了色的电影.荒草被时间无情地焚烧而过,只剩下照片里清涩而纯真的女孩.一切俱变,惟一不变的,是陶渊明的千古名句和我如同他一样干净透明的心境. 我一直生活在陶渊...

    缑往13627634516: 陶渊明辞官归隐收获了什么 -
    33986柴熊 : 首先他为什么要归隐? 1、那时候是乱世,是朝代更迭较快的一段时间,那纷争肯定很多,而南朝的宋又岌岌可危,他又是小官,自然看到更多的黑暗现实 2、陶渊明家里本来比较贫穷,在那个时间段穷人的日子肯定不好过 3、陶渊明曾遭大的挫折,首先他看不惯那些风气的话应该站出来批判的,但是官官相卫,没有他说话的地方,欲报国却多阻挠,所以最终选择放弃,造成了他的隐居 4、既然现实中没有也不可能实现他心中所想,那么他只能选择退出,到一个从头开始的地方,远离这些污浊之气了所以他收获的其实就是一种清净、自在和安乐.不用再和那些达官贵人烦了、、

    缑往13627634516: 阅读《不求甚解》,回答下面问题. 作者所分析的陶渊明的读书态度是怎样的?从中你得到了怎样的读书启示? - _________________________________... -
    33986柴熊 :[答案] 答案: 解析: 首先是“好读书”,即喜好读书的习惯,进而才能谈到“不求甚解”;读书的要诀还在于“会意”,这“会意”便是读书的个人领悟,无法言传的高妙境界,实非一般读书之人可及也.

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