高一数学必修二电子书
答：高中数学必修二复习基本概念 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内。 公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线。 公理3: 过不在同一条直线上的三个点,有且只有一个平面。 推论1: 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个...
答：首先，延展的概念你理解的没有问题。但是注意，平面是无线大的，而四边形是有限大的，平行四边形延展前后都在同一平面，就像直线无限长，线段有限长，线段延长后所在直线不变。所以，我们常用两点表示直线，如直线AB，A，B在直线上 类似地，也可以用三个以上的点表示平面，如平面ABCD，A、B、C、D在...
答：下面给大家分享一些关于 高一数学 必修2知识 总结 2020,希望对大家有所帮助。 高一数学必修2知识总结1 空间直线与直线之间的位置关系①异面直线定义:不同在任何一个平面内的两条直线 ②异面直线性质:既不平行,又不相交. ③异面直线判定:过平面外一点与平面内一点的直线与平面内不过该店的直线是异面直线 ④异...
答：高一数学必修有：《高中数学必修一》、《高中数学必修二》、《高中数学必修三》、《高中数学必修四》。一、关于课程内容的简要介绍 《高中数学必修一》主要内容包括：集合、函数的概念与性质、基本初等函数。这是学生进入高中后首先接触的数学课程，为后续学习奠定基础。《高中数学必修二》主要内容涵盖：空间...
答：高一数学参考书主要有：1. 《高中数学必修一》2. 《高中数学必修二》除此之外，还有如下一些参考书目：1. 教科书及其相关辅导书籍。 高一数学的参考书中肯定包含了两本主要的教科书《高中数学必修一》和《高中数学必修二》。为了帮助学生更好地理解和掌握课程内容，通常还会配备一些相关的辅导书籍。这些...
答：高一数学书有：1. 《高中数学必修一》详细内容：一、数学书的类别 在不同的地区和学校，高一学生所使用的数学教材可能有所不同，但通常会包括以下几本主要的数学书籍：《高中数学必修一》、《高中数学必修二》等，其中《高中数学必修一》是大多数学校高一新生入学后首先接触的数学教材。这本书主要介绍了...
答：新知识学不懂是因为老知识没学通，初中知识可能知识死记硬背下来的，没有真正理解，导致现在学新知识不理解。也可能是语文水平太差，语言文字理解能力弱。必修二主要讲的是直线和圆的方程、立体几何 直线方程是初二的一次函数、正比例函数，根本相同，高中深化了而已，多了点和直线的距离、多直线之间的...
答：已知直角三角形ABC的斜边AB，点A(-2,0) 点B（4，0），求点C的轨迹方程。C是直角,则C点在以AB为直径的圆上.(-2+4)/2=1.AB中点坐标是(1,0),AB=6,则半径=3.所以,C方程是(x-1)^2+y^2=9.(C不能与A，B重合，故x不=-2和4)已知点A 是园C:(x-a)2+(y+2)2=a2+10上...
答：解：过各侧面的中心作底边的平行线，两平行线的交点和该两平行线所在侧面的两中心形成等腰三角形，顶角=120° 两中心间线段长度=2(a/2)(2/3)sin60°=√3a/3 三中心之间连线形成等边三角形，边长为√3a/3 所求三角形面积=(√3a/3)(√3a/3)(√3/2)/2=√3a^2/12 所求的三角形面积为...
答：以下是高一到高三 的所有数学课程目录表（包括必修1-5，选修1-4），希望对你有帮助。必修1 第一章 集合与函数概念 1．1 集合 1．2 函数及其表示 1．3 函数的基本性质 第二章 基本初等函数（Ⅰ）2．1 指数函数 2．2 对数函数 2．3 幂函数 第三章 函数的应用 3．1 函数与方程 3...
网友评论：
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48713茹士
： G,H分别是三角形ABC,三角形ACD的重心,连接AG、AH,延长之分别交BC、CD于该边中点E、F, 则由重心性质:AG:AE=2:3,AH:AF=2:3,所以GH∥EF,又BD∥EF,所以GH∥BD.
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： 解:F(X)=X (x>=0时) F(x)= -x (x<0时)
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： S圆锥侧=πrl S圆台侧=S大圆锥侧-S小圆锥侧
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： 先设L与L1交于A的坐标为(X1,X1+12/3),L2与L交于(X2.4-3X2).因为P点是A.B两点形成线段的中点,则X1+X2的和除以2等于-1,X1+12/3+4-3X2=2.联合方程得:X1=-18/5,X2=8/5.所以A点(-18/5,14/5)B点(8/5,-4/5),由此可得斜率为-4/13,再由点斜式就可得L的方程:Y+4/13X-22=0.兄弟,祝你成功.
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： 设长方体长宽高分别为abc,则由题意,ab+bc+ca=22/2=11,a+b+c=24/4=6,∴(a+b+c)^2=a^2+b^2+c^2+2ab+2bc+2ca=6^2=36,∴a^2+b^2+c^2=36-2(ab+bc+ca)=36-22=14 而对角线长度为根号下(a^2+b^2+c^2),∴对角线长度为根号14
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： (-2,3)关于x轴对称的点(-2,-3),设y+3=k(x+2)圆心(3,2)到直线距离为半径1 即,|3k-2+2k-3|/√(k^2+1)=1那么k^2+1=(3k-2+2k-3)^2k1=4/3,k2=3/4所以直线为3x-4y-6=0或4x-3y-1=0
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： 底面边长为10 高为10根3/3
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： (1+3λ)x + (1+2λ) y -(2+5λ)=0 所以λ(3x+2y-5)+(x+y-2)=0 令3x+2y-5=0 x+y-2=0 解得:x=1,y=1 所以直线必经过点(1,1) 因为点(1,1)与P(-2,-1)的距离 =√13 所以不论λ取何值,点P到直线L的距离最多为√13
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： 证明: 方法1:(面积法)S△ABD=(1/2)·AB·AD·sin∠BAD,S△ACD=(1/2)·AC·AD·sin∠CAD,∴S△ABD:S△ACD=AB:AC又△ABD和△ACD是等高三角形,面积的比等于底的比,即三角形ABD面积S:三角形ACD面积S=BD:...
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： 1.正角、负角和零角是角从旋转的思路来定义角的大小,而平时所说的锐角、直角和钝角是从度量的思路来定义的,一般意义上负角是不分锐角和钝角的 2.从角的大小来看,正角就是大于负角的
