二元制大专什么意思?有用吗?
“二元制大专”是福建省特有的人才培养模式，是一种以校企合作、工学结合为主要形式的学历提升方式。“二元制”中的“二元”是指企业与学校二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、企业与学校二元管理、企业与学校二元评价。
对于“二元制大专”是否有用，这取决于个人的具体情况和需求。以下是一些关于“二元制大专”的优点：
提升学历：获得大专学历可以增加个人的学历水平，对于求职、晋升、继续深造等方面可能有一定的帮助。
职业技能培养：这种培养模式注重与企业的合作，学生可以在学习过程中获得实际的工作经验和职业技能，提升自己的就业竞争力。
节省时间和成本：相比传统的全日制大专，二元制大专可能更加灵活，允许学生在工作的同时进行学习，节省了时间和成本。
认可度：在某些情况下，“二元制大专”的学历可能在某些领域或用人单位中的认可度相对较低，与全日制大专学历相比可能存在一定的差异。
学习质量：由于学生需要同时兼顾工作和学习，可能会面临时间和精力上的挑战，对学习质量产生一定影响。
就业竞争：虽然获得了大专学历和职业技能，但在就业市场上仍然需要面对竞争，学历并不是唯一的决定因素，实际能力和经验同样重要。
然而，也需要注意以下几点：
综上所述，“二元制大专”对于一些人来说可能是有用的，但其效果因人而异。在考虑是否选择“二元制大专”时，建议综合考虑个人的职业发展规划、学习能力和时间管理能力等因素，并咨询相关的教育机构或专业人士，以做出更加明智的决策。同时，不断提升自己的实际能力和综合素质，也是在职场中取得成功的关键。
中专如果是在校生可以选择单招、高考等途径升大专，学制一般是3年；
中专毕业工作的人员可以选择二元制生大专，学制也是3年。
二元制的的前身是现代学徒制，从2016年福建省就开始进行部分试点并取得一定的成就，在2019年开始比较大规模的进行招生，已经第5年举行招生。
二元制（全国皆可招生）
高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力；
须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工；
初中学历也可以报考（只需毕业满3年即可）。
毕业文凭
属于普通高等教育，享受和统招同样的待遇。
毕业后拿到的学历学信网可查，并且是普通高等教育的全日制大专学历，并不是成人教育学历。
学习模式
采用校企合作、双方共同参与教学的培养模式，也称为“双导师制教学”，是一种独特的创新型全日制培养模式。
并且学习灵活自由，采取半工半读的学习形式，学生利用周末等工作之余时间在指定企业参加学习，工作学习两不误。
关于考试
参加校考，考试内容院校自主命题。
“二元制”一般以“文化考试+技能测试”进行选拔。（学院自行组织考试，考前组织培训，通过率高）。
关于材料
以下为2019年所需材料作为参考
高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料；
在职考生，需提供劳动合同等相关证明材料，且与企业合作时间不少于6个月；
中职应届毕业生，需提供不少于6个月工作时间的顶岗实习协议等材料。
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