初中老师教育的过程中最焦虑最抑郁,这是为何?

是由于在这个过程当中孩子们都处于青春期,老师就需要付出更多的努力,所以更容易抑郁。

我觉得因为初中生相对来说比较叛逆,他们有自己的思想,比较难以管理。

因为这是一个比较重要的时期,对待学生的学习成绩的各方面都是比较重视的,而且学生不太好管教,所以为此担心。

初中老师教育的过程中最焦虑最抑郁,这是为何?

1.学生上了高中,学习成绩不会有太大的上升或下降,但是初中的变数很大,所以家长对初中老师的期望值更高。初中教师面对的学生处于成长的叛逆期,管理难度大。高中生主要面对的是上大学的压力,而初中生面对的不仅是上涨的压力,还有提前上大学的压力。一些初中把学生进入这些“名校”的数量和比例作为评价教师教学工作的主要指标,无形中给教师增加了教学压力。

2.现在的父母,不知道是什么原因,没有自己的能力,却要求自己的孩子出类拔萃,所以对老师的期望更高。看来他孩子学习差,品行不好,都是学校和老师的原因,最关键的因素是社会舆论推波助澜。你看,学生打老师只是要求家长批评教育孩子,而老师打学生是很可怕的。老师道歉,立案调查,教育内部举报,让老师不是人也不是鬼。因为教师弱势,教育不会说话,出现安全事故。不管和学校有没有关系,总是屡试不爽的赔钱。所以在这样的情况下,当班主任怕出事。

3.调查显示,处于重度焦虑和抑郁状态的初中教师比例分别为17.1%和14.8%。小学教师重度焦虑和抑郁分别占15.0%和8.8%;分别有11.1%和7.1%的高中教师存在严重的焦虑和抑郁。然而,只有2.5%和1.0%的职业高中教师患有严重的焦虑和抑郁,比幼儿园教师低几个百分点。在六类教师中,重度焦虑和抑郁的比例最低。教师的因循守旧、犹豫不决、更新缓慢、教学方法陈旧,使教师面对现实生活充满困惑。尤其是现在的考核体系健全而丰富,老师的一举一动一言一行都牵动着老师的神经,所以总是上纲上线,与绩效考核挂钩。



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